部编版四年级语文下册第三单元测试卷(一) (6)
展开
这是一份部编版四年级语文下册第三单元测试卷(一) (6),共3页。
四年级下册语文第三单元基础知识过关练一、给下列红色的字选择正确的读音,在下面画“√”。杜甫(pǔ fǔ) 潇洒(sù xiāo) 金晖(huī jūn)炫耀(xuàn xuán)阴霾(mái lí)污垢(gòu hòu)日晕(yùn yūn) 绽放(zhàn dìng)跋涉(bù shè)交叉(chā chāi)花瓶(pín píng)徜徉(shǎng cháng)刘禹锡(shǔ yǔ) 龚自珍(gǒng gōng) 范仲淹(zhǒng zhòng)二、看拼音写词语。bō tāo téng luó nèn lǜ zhǐ huī zhěng qí( ) ( )( )( ) ( )xiāo sǎ méng lóng zhāo xiá máo róng jí zhōng( )( )( )( )( )三、选字填空。藤 腾 ( )椅 ( )飞 ( )蔓 奔( )慢 漫 烂( ) 浪( ) ( )画 傲( )秀 绣 优( ) ( )花 ( )气 锦( )四、按课文内容填空。1.《繁星》的作者是我国著名的儿童文学家 。2.这些事——是永不漫灭的回忆 :月明的 , , 。这些事指的是 ,全诗表达了诗人 的感情。3.大海啊! ? ? 没有你 ?这首诗写出了作者对 的挚爱之情。4.母亲啊!天上的风雨来了, ;心中 , 。这首诗写出了诗人对 的歌颂,诗中的第一个“风雨”指的是 ,第二个风雨指的是 。5.《绿》的作者是 ,诗人用极富感染力的文字,描绘了 ,到处都是 ,万物充满生机的景象,表达了诗人对 ,对 的歌颂和赞美。6.到哪儿去找这么多的绿: 、 、 、 、 、 ......7.《白桦》的作者是 【国家】的 。全诗展现了白桦的 之美,流露出诗人对 和 的热爱之情。8.《在天晴了的时候》作者是诗人 ,诗人运用 的手法,为我们描绘了一幅幅 的乡村画卷,这首诗写于抗日战争时期,歌颂了光明和解放,表达了诗人对 的坚定信念。9.本单元课文中,诗人用丰富的想象,描写了多彩的世界: 是绿的, 是绿的, 是绿的, 也是绿的;白桦仿佛涂上 ,朝霞给白雪皑皑的树枝抹上 ;抖去水珠的凤蝶儿把它的 的智慧的书页曝着阳光一开一收,雨后的小草炫耀着 ,云也在山间闲游。10.诗和音乐一样, 。——朱光潜11.诗是人类向 , 。——艾青12.诗是强烈感情的 , 。 —【英国】华兹华斯五、按要求写句子。1.白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷。 (写一句描写颜色的句子) 2.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起了他们的头。 3.赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。(仿写含三个以上的动作的句子)