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湘教版数学八年级下册 第4章 小结与复习 课件
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这是一份湘教版数学八年级下册 第4章 小结与复习 课件,共27页。
小结与复习第4章 一次函数1. 常量与变量 叫变量, 叫常量.2. 函数定义:取值发生变化的量取值固定不变的量 在一个变化过程中,如果有两个变量 x 与 y,并且对于 x 的每一个确定的值,y 都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说 x 是自变量,y 是 x 的函数.一、函数 3. 函数的图象:对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横坐标和纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.列表法公式法图象法.5. 函数的三种表示方法:4. 描点法画图象的步骤:列表、描点、连线0kx二、一次函数1. 一次函数与正比例函数的概念2. 分段函数 当自变量的取值范围不同时,函数的表达式也不同,这样的函数称为分段函数.第一、三象限 第一、二、三象限 第一、三、四象限 3. 一次函数的图象与性质第一、二、四象限 第二、四象限 第二、三、四象限 求一次函数表达式的一般步骤:(1) 先设出函数表达式;(2) 根据条件列出关于待定系数的方程(组);(3) 解方程(组)求出表达式中未知的系数;(4) 把求出的系数代入设的表达式,从而具体写出这个表达式. 这种求表达式的方法叫待定系数法.4. 用待定系数法求一次函数的表达式求 ax+b = 0 (a,b 是常数,a≠0) 的解 x 为何值时,函数y = ax + b 的值为 0? 从“数”的角度看求 ax+b = 0 (a,b 是 常数,a≠0) 的解 求直线 y = ax+b 与 x 轴交点的横坐标 从“形”的角度看(1) 一次函数与一元一次方程5. 一次函数与方程 一般地,任何一个二元一次方程都可以转化为一次函数 y = kx + b(k、b为常数,且k≠0) 的形式,所以每个二元一次方程都对应一个一次函数,也对应一条直线.(2) 一次函数与二元一次方程二元一次方程的解 对应直线上点的坐标例1 王大爷饭后出去散步,从家中走 20 分钟到离家 900 米的公园,与朋友聊天 10 分钟后,用 15 分钟返回家中.下面图形表示王大爷离家时间 x(分)与离家距离 y(米)之间的关系是( )ABCD【分析】对四个图依次进行分析,符合题意者即为所求.D 利用函数的图象解决实际问题,要正确理解函数图象上横、纵坐标表示的意义,理解问题发生的过程,能够通过图象数据和特征、趋势得到实际问题的数据和相关结论.1. 下列变量间的关系不是函数关系的是( )A. 长方形的宽一定,其长与面积B. 正方形的周长与面积C. 等腰三角形的底边长与面积D. 圆的周长与半径C2. 函数 中,自变量 x 的取值范围是( )A. x>3 B. x<3 C. x≤3 D. x≥-3B3. 星期天下午,小强和小明相约在某公交车站一起乘车回学校,小强从家出发先步行到车站,等小明到了后两人一起乘公共汽车回到学校.图中折线表示小强离开家的路程 y(千米)和所用的时间 x(分)之间的函数关系.下列说法错误的是( )A. 小强从家到公共汽车站步行了 2 千米B. 小强在公共汽车站等小明用了 10 分钟C. 公共汽车的平均速度是 34 千米/时D. 小强乘公共汽车用了 30 分钟C例2 已知函数 y =(2m + 1)x + m - 3;(1) 若该函数是正比例函数,求 m 的值;(2) 若函数的图象平行于直线 y = 3x - 3,求 m 的值;(3) 若这个函数是一次函数,且 y 随着 x 的增大而减小,求 m 的取值范围;(4) 若这个函数图象过点(1,4),求这个函数的解析式.【分析】(1) 由函数是正比例函数得 m-3 = 0且2m+1≠0;(2) 由两直线平行得2m+1 = 3;(3) 一次函数中 y 随着 x 的增大而减小,即 2m+1<0;(4) 代入该点坐标即可求解.解:(1)∵函数是正比例函数,∴m - 3 = 0,且 2m+1≠0, 解得 m = 3. (2)∵函数的图象平行于直线 y = 3x - 3,∴2m + 1=3, 解得 m = 1. (3)∵y 随着 x 的增大而减小,∴2m+1<0,解得m< . (4)∵该函数图象过点(1,4),代入得2m+1+m-3=4, 解得 m = 2,∴该函数的表达式为 y = 5x - 1. 一次函数 y = kx + b 的图象与 y 轴交点的纵坐标就是 b 的值;两条直线平行,则其函数表达式中自变量的系数 k 相等;当 k>0 时,y 随 x 的增大而增大;当 k<0 时,y 随 x 的增大而减小.4. 一次函数 y = -5x + 2 的图象不经过第______象限.5. 点(-1,y1),(2,y2)是直线 y = 2x + 1 上两点,则 y1___ y2.三<6. 填空题: 有下列函数:① , ② ,③ , ④ . 其中函数图象过原点的是_____;函数 y 随 x 的增大而减小的是_____;函数 y 随 x 的增大而增大的是_______;图象经过第一、二、三象限的是______.②③④①②③例3 如图,一次函数 y1 = x + b 与一次函数 y2 = kx + 4 的图象交于点 P(1,3),则关于 x 的方程 x + b = kx + 4 的解是( )yxOy1= x + by2 = kx + 4PA.x = -2 B.x = 0 C.x = 1 D.x = -113C【分析】观察图象,两图象交点为P(1,3),当 x = 1 时,y1 = y2,据此解题即可. 【答案】C.7. 方程 x + 2 = 0 的解就是函数 y = x + 2 的图象与( )A. x 轴交点的横坐标 B. y 轴交点的横坐标C. x 轴交点的纵坐标 D. 以上都不对8. 两个一次函数 y = -x + 5 和 y = -2x + 8 的图象的交点坐标是 ________.A(3,2)(1) 问符合题意的搭配方案有几种?请你帮助设计出来;(2) 若搭配一个 A 种造型的成本是 800 元,搭配一个 B 种造型的成本是 960 元,试说明(1)中哪种方案成本最低?最低成本是多少元?例4 为美化深圳市景,园林部门决定利用现有的 3490 盆甲种花卉和 2950 盆乙种花卉搭配 A、B 两种园艺造型共 50 个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个 A 种造型需甲种花卉 80 盆,乙种花卉 40 盆,搭配一个 B 种造型需甲种花卉 50 盆,乙种花卉 90 盆.(1)解:设搭配 A 种造型 x 个,则 B 种造型为(50-x)个,依题意,得∴31≤x≤33.∵x 是整数,x 可取 31,32,33,∴可设计三种搭配方案:① A 种园艺造型 31 个,B 种园艺造型 19 个;② A 种园艺造型 32 个,B 种园艺造型 18 个;③ A 种园艺造型 33 个,B 种园艺造型 17 个.方案①需成本:31×800+19×960 = 43040(元);方案②需成本:32×800+18×960 = 42880(元);方案③需成本:33×800+17×960 = 42720(元).(2)方法一:方法二:成本为y=800x+960(50-x) = -160x+48000(31≤x≤33).根据一次函数的性质,-160<0, y 随 x 的增大而减小,故当 x = 33 时,y 取得最小值为33×800+17×960 = 42720(元).即最低成本是 42720 元. 用一次函数解决实际问题,先理解清楚题意,把文字语言转化为数学语言,列出相应的函数式或方程,若是方案选择问题,则要求出自变量在取不同值时所对应的函数值,判断其大小关系,结合实际需求,选择最佳方案.9. 李老师开车从甲地到相距 240 千米的乙地,如果油箱剩余油量 y (升)与行驶里程 x (千米)之间是一次函数关系,其图象如图所示,那么到达乙地时油箱剩余油量是多少升?解:设一次函数的表达式为 y=kx+35,将(160,25)代入,得 160k+35 =25,解得 k= ,∴一次函数的表达式为 y = x+35.再将 x = 240 代入 y= x+35,得 y= ×240+35 = 20,即到达乙地时油箱剩余油量是 20 升. 10. 小星以 2 米/秒的速度起跑后,先匀速跑 5 秒,然后突然把速度提高 4 米/秒,又匀速跑 5 秒.试写出这段时间里他的跑步路程 s(单位:米)随跑步时间 x(单位:秒)变化的函数关系式,并画出函数图象.解:依题意得s ={2x(0≤x≤5) 10+6(x-5) (5
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