人教版五年级下册数学第二单元因数与倍数应用题训练（含答案）

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人教版五年级下册数学第二单元因数与倍数应用题训练1．阿呆在文具店看到了一个特别喜欢的文具盒，文具盒的钱数既是48的因数，又是6的倍数，价格在15元到25元之间，这个文具盒的价格是多少元？2．课间时，小芳和小丽玩编题游戏。小芳指着教室后面的图书角编了一道题：“五（1）班的图书角有85本书，平均每人可以分到4本，正好分完。问：五（1）班有多少人？”小芳编的这道题对吗？为什么？  3．张明在文具店买了几支单价是12元和6元的钢笔，付给营业员30元，找回5元。请你判断：钱找对了吗？  4．小明的妈妈从批发市场买来90千克大枣，如果每15千克装一包，能正好装完吗？还可以怎么装？能装多少包？  5．有一堆糖，2颗2颗地数、3颗3颗地数、5颗5颗地数，最后都剩下1颗，而且这些糖的总数在50－70颗之间，你知道有多少颗糖吗？  6．体育课上，老师让60名同学分组做游戏，要求每组人数相同，且每组不多于15名同学，不少于8名同学，有哪几种分法，每组有多少人？   7．小明到面包店买甜甜圈面包：甜甜圈每个2元，三明治每个10元，巧克力面包每个  9元，如果小明买一些甜甜圈和三明治，他付给售货员50元，找回11元，售货员找对了吗？为什么？  8．学校舞蹈队（人数少于50人）举行校园集体舞表演，如果排成8排则多1人，如果排成10排也多1人，这个舞蹈队有多少人？  9．五年级学生参加舞蹈队队员选拔。演出时需要两次队形变换，一次3人一组，一次5人一组，要求不能有剩余，已经有26人选上，至少再选多少人刚好合适？  10．有95个苹果，如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果不能，至少还需要多少个苹果才能正好装完？  11．把30个苹果平均分成若干份，要使每份的苹果个数同样多，一共有多少种不同的分法？（至少分2份）  12．一个长方形的周长是16分米，它的长和宽都是质数，这个长方形的面积是多少平方分米？  13．王老师到文化用品超市买了一些钢笔和卡通笔记本。钢笔每支8元，卡通笔记本每本6元，她付给营业员100元，营业员找给王老师15元。请判断营业员找的钱对吗？并说明理由。  14．今年春节的时候，爸爸用微信给乐乐发了一个红包。红包里的钱数既是63的因数，又是9的倍数。爸爸给乐乐的红包里可能是多少元？ 15．早餐店有三种规格的油桶，分别是5千克装、10千克装和2千克装。店长买回75kg豆油，用哪种规格的油桶能正好把豆油装完？需要多少个这样的油桶？  16．王老师共买了40个篮球和排球，如果篮球的个数为偶数，那么排球的个数为奇数还是偶数？如果篮球的个数为奇数呢？  17．有28瓶饮料，每3瓶包装成一盒，至少再拿来几瓶饮料才能正好包装完？  18．五（9）班有学生48人，实验课上，老师要把他们平均分组，每组多于2人，少于8人，可以怎样分组？  19．王丽带40元去买书，她花的钱数既是2的倍数，又是5的倍数，而且花的钱数超过了带的钱数的一半。王丽买书花了多少钱？  20．今年植树节这天，五（1）班42名学生分成甲、乙两队参加植树。（1）如果甲队人数为奇数，那么乙队人数为奇数还是偶数？请说明理由。（2）如果甲队人数为偶数，那么乙队人数为奇数还是偶数？请说明理由。
参考答案：1．24元2．不对；见详解3．不对4．能正好装完；还可以10千克一包，装9包5．61颗6．3种；每组10人、12人或15人7．找得不对；因为小明花费的钱数是偶数，付的钱是偶数，找回的钱数也应该是偶数；营业员找回他11元，11是奇数，所以找得不对。8．41人9．4人10．如果每5个装一袋，能正好装完，如果每3个装一袋，不能正好装完，至少还需要1个苹果才能正好装完11．7种12．15平方分米13．不对，王老师付的钱数和花去的钱数均为偶数，找回的钱数也应该为偶数。14．9元或63元15．用5kg装、3kg装的塑料桶都可以正好把豆油装完，5kg装的需要15个桶，3kg装的需要25个桶。16．偶数；奇数17．2瓶18．可以分为3、4、6人为一组。19．30元20．（1）如果甲队人数为奇数，那么乙队人数为奇数；因为：奇数＋奇数＝偶数。（2）如果甲队人数为偶数，那么乙队人数为偶数；因为：偶数＋偶数＝偶数。