![北师版高中数学必修第一册第1章§1 1-2集合的基本关系学案01](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/14013681/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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北师大版 (2019)必修 第一册1.2 集合的基本关系导学案
展开1.2 集合的基本关系
学 习 目 标 | 核 心 素 养 |
1.理解集合之间的包含与相等的含义,能识别集合的子集.(重点) 2.能使用Venn图表达集合间的基本关系,会判断集合间的关系.(难点、易错点) | 1.通过对集合之间包含与相等的含义以及子集、真子集概念的学习,培养数学抽象素养. 2.借助子集、真子集的应用,培养逻辑推理素养. |
1.集合与集合之间的关系有哪几种?如何用符号表示这些关系?
2.集合的子集是什么?真子集又是什么?如何用符号表示?
1.Venn图
用平面上封闭曲线的内部表示集合,称为Venn图.
2.子集、集合相等、真子集
| 子集 | 集合相等 | 真子集 |
概 念 | 一般地,对于两个集合A与B,如果集合A中的任何一个元素都属于集合B,称集合A是集合B的子集,记作A⊆B(或B⊇A),读作“A包含于B”(或“B包含A”) | 如果集合A是集合B的子集,且集合B也是集合A的子集,那么称集合A与集合B相等,记作A=B | 对于两个集合A与B,如果A⊆B,且A≠B,那么称集合A是集合B的真子集,记作AB(或BA),读作“A真包含于B”(或“B真包含A”) |
图 示 | |||
结 论 | (1)任何一个集合都是它本身的子集,即A⊆A (2)空集是任何集合的子集,即∅⊆A (3)对于集合A,B,C,如果A⊆B,且B⊆C,那么A⊆C | 若A=B且B=C,则A=C | (1)若AB且BC,则AC (2)若A⊆B且A≠B,则AB |
(1)任意两个集合之间是否有包含关系?
(2)符号“∈”与“⊆”有什么区别?
[提示] (1)不一定,如集合A={1,3},B={2,3},这两个集合就没有包含关系.
(2)①“∈”是表示元素与集合之间的关系,比如1∈N,-1∉N.
②“⊆”是表示集合与集合之间的关系,比如N⊆R,{1,2,3}⊆{3,2,1}.
③“∈”的左边是元素,右边是集合,而“⊆”的两边均为集合.
1.已知集合P={-1,0,1,2},Q={-1,0,1},则( )
A.P∈Q B.P⊆Q
C.Q⊆P D.Q∈P
C [集合Q中的元素都在集合P中,所以Q⊆P.]
2.已知集合A={x|-1<x<2},B={x|0<x<1},则( )
A.BA B.AB
C.B<A D.A<B
A [由题意结合集合在数轴上的表示确定两集合的关系即可.如图所示,由图可知,BA.
]
3.设a∈R,若集合{2,9}={1-a,9},则a=__________.
-1 [因为{2,9}={1-a,9},则2=1-a,所以a=-1.]
类型1 集合间的关系的判断
【例1】 判断下列各组中集合间的关系.
(1)A=,B={x|x是等边三角形};
(2)A=,B=;
(3)A=,B=;
(4)A=,B=.
[解] (1)因为等边三角形一定是等腰三角形,但等腰三角形不一定是等边三角形,故BA.
(2)A=B.
(3)把集合A与B在数轴上表示出来,根据定义易得AB.
(4)A=,B=,又,所以AB.
判断集合间关系的常用方法
(1)列举观察法
当集合中元素较少时,可列举出集合中的全部元素,通过定义得出集合之间的关系.
(2)集合元素特征法
先确定集合的代表元素是什么,弄清集合元素的特征,再利用集合元素的特征判断得出集合之间的关系.
一般地,设A={x|p(x)},B={x|q(x)},①若由p(x)可推出q(x),则A⊆B;②若由q(x)可推出p(x),则B⊆A;③若p(x),q(x)可互相推出,则A=B;④若由p(x)推不出q(x),由q(x)也推不出p(x),则集合A,B无包含关系.
(3)数形结合法
利用数轴或Venn图可清晰、明了地判断集合间的关系,其中不等式的解集之间的关系,适合用数轴法.
1.(多选)下列关系中,正确的有( )
A.0∈{0} B.∅{0}
C.{0,1}{(0,1)} D.{(1,2)}={(2,1)}
AB [对于A,集合{0}中含有1个元素0,所以0∈{0}正确;对于B,由于空集是任何非空集合的真子集,所以{0}正确;对于C,{0,1}是数集,{(0,1)}是点集,所以C错误;对于D,{(1,2)}与{(2,1)}是不同的点集,所以D错误.]
2.能正确表示集合M={x∈R|0≤x≤2}和集合N={x∈R|x2-x=0}关系的Venn图是( )
A B C D
B [解x2-x=0得x=1或x=0,故N={0,1},易得NM,其对应的Venn图如选项B所示.]
3.已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={1,2},C={x|x<8,x∈N},用适当的符号填空:
(1)A________B;(2)A________C;
(3){2}________C;(4)2________C.
(1)= (2) (3) (4)∈ [集合A为方程x2-3x+2=0的解集,即A={1,2},而C={x|x<8,x∈N}={0,1,2,3,4,5,6,7}.故(1)A=B;(2)AC;(3){2}C;(4)2∈C.]
类型2 子集个数问题
【例2】 已知M⊆,试写出满足条件的所有集合M.
[解] 集合M含有元素1,2,且含有3,4,5中的至少一个元素,依据集合元素的个数分类列举如下:
含有3个元素:,,;
含有4个元素:,,;
含有5个元素:.
故满足条件的集合M共有上述7个集合.
求集合子集、真子集个数的3个步骤
4.已知集合A={-1,0,1},则含有元素0的A的子集的个数为( )
A.2 B.4
C.6 D.8
B [根据题意,含有元素0的A的子集为{0},{0,1},{0,-1},{-1,0,1},共4个.]
5.已知集合A={(x,y)|x+y=2,x,y∈N},试写出A的所有子集及真子集.
[解] ∵A={(x,y)|x+y=2,x∈N,y∈N},
∴A={(0,2),(1,1),(2,0)},
∴A的子集有∅,{(0,2)},{(1,1)},{(2,0)},{(0,2),(1,1)},{(0,2),(2,0)},{(1,1),(2,0)},{(0,2),(1,1),(2,0)}.
A的真子集有∅,{(0,2)},{(1,1)},{(2,0)},{(0,2),(1,1)},{(0,2),(2,0)},{(1,1),(2,0)}.
类型3 集合间的关系的应用
【例3】 已知集合A={x|-2≤x≤7},B={x|m+1<x<2m-1},且B⊆A,求实数m的取值范围.
[解] 当B=∅时,有m+1≥2m-1,得m≤2,
当B≠∅时,有解得2<m≤4.
综上得m≤4.
1.对于本例中的集合A,B,是否存在实数m使A⊆B?
[解] 若A⊆B,则 ,该不等式组无解,故实数m不存在.
2.若将本例中的“A={x|-2≤x≤7}”改为“A=”,其他条件不变,求实数m的取值范围.
[解] 当B=∅时,有m+1≥2m-1,得m≤2,
当B≠∅时,有或解得m≥6,综上得m≤2或m≥6.
由集合的包含关系求参数的方法
(1)当集合为不连续实数集时,常根据集合包含关系的意义,建立方程求解,此时应注意分类讨论;
(2)当集合为连续实数集时,常借助数轴来建立不等关系求解,应注意端点处是实点还是虚点.
注意:(1)不能忽视集合为∅的情形.
(2)当集合中含有字母参数时,一般要分类讨论.
6.已知集合A={x|x2+x-6=0},B={x|mx+1=0},BA,求m的值.
[解] A={x|x2+x-6=0}={-3,2}.
因为BA,所以B={-3}或B={2}或B=∅.
当B={-3}时,
由m·(-3)+1=0,得m=.
当B={2}时,
由m·2+1=0,得m=-.
当B=∅时,m=0.
综上所述,m=或m=-或m=0.
子集个数的探究
观察下表并回答后面的问题.
集合B | 集合A | 关系 | 集合C的 所有子集 | 集合C 的个数 |
{a} | {a,b} | B⊆C⊆A | {a},{a,b} | 2 |
{a} | {a,b,c} | B⊆C⊆A | {a},{a,b},{a,c},{a,b,c} | 4 |
{a} | {a,b,c,d} | B⊆C⊆A | {a},{a,b},{a,c},{a,d},{a,b,c},{a,b,d},{a,c,d},{a,b,c,d} | 8 |
[问题探究]
1.若集合A有n个元素,则集合A有多少个子集?多少个真子集?多少个非空真子集?
[提示] 若集合A含有n个元素,则集合A有2n个子集;其真子集要去掉集合A本身,故有2n-1个;非空真子集要去掉集合A本身与空集,故有2n-2个.
2.对于有限集A,B,C,设集合A中含有n个元素,集合B中有m个元素(n,m∈N,且n>m).
(1)当B⊆C⊆A时,满足条件的C有多少个?
(2)如果集合C分别满足如下条件:B⊆CA,BC⊆A,BCA,那么C的个数为多少?
[提示] (1)由表格中的集合可知,若B⊆C⊆A,则集合C中一定有集合B的全部元素,也就是A中元素去掉B中元素后剩余元素构成的集合的子集,故有2n-m个.
(2)①当B⊆CA时,在问题(1)的基础上,去掉与A集合相等的集合,故满足条件的C有2n-m-1个.
②当BC⊆A时,在问题(1)的基础上,去掉与B集合相等的集合,故满足条件的C有2n-m-1个.
③当BCA时,在问题(1)的基础上,去掉与A,B相等的两个集合,故有
2n-m-2个.
1.下列命题中正确的是( )
A.空集没有子集
B.空集是任何一个集合的真子集
C.任何一个集合必有两个或两个以上的子集
D.设集合B⊆A,那么,若x∉A,则x∉B
D [空集有唯一一个子集,就是其本身,故A、C错误;空集是任何一个非空集合的真子集,故B错误;由子集的概念知D正确.]
2.已知集合A={x|x=3k,k∈Z},B={x|x=6k,k∈Z},则A与B之间的最适合的关系是( )
A.A⊆B B.A⊇B
C.AB D.AB
D [集合A是能被3整除的整数组成的集合,集合B是能被6整除的整数组成的集合,所以BA.]
3.集合A=真子集的个数是( )
A.3 B.4
C.7 D.8
C [因为A=,所以其真子集的个数是23-1=7.]
4.已知集合A⊆{0,1,2},且集合A中至少含有一个偶数,则这样的集合A的个数为________.
6 [集合{0,1,2}的子集为:∅,{0},{1},{2},{0,1},{0,2},{1,2},{0,1,2},其中含有偶数的集合有6个.]
5.设集合A={1,3,a},B={1,1-2a},且B⊆A,则a的值为________.
-1或 [由题意得1-2a=3或1-2a=a,
解得a=-1或a=.
当a=-1时,A={1,3,-1},B={1,3},符合条件.
当a=时,A=,B=,符合条件.
所以a的值为-1或.]
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高中数学北师大版 (2019)必修 第一册1.2 集合的基本关系学案及答案: 这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第一册1.2 集合的基本关系学案及答案,共9页。