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初中历史人教部编版七年级下册第7课 辽、西夏与北宋的并立精品课件ppt
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这是一份初中历史人教部编版七年级下册第7课 辽、西夏与北宋的并立精品课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了政权的并立等内容，欢迎下载使用。
1.了解契丹族、党项族的崛起及政权的建立；2.知道了辽与北宋、西夏与北宋的和战等基本史实；3.掌握北宋与辽、西夏的关系。
（1）时间： （2）都城：（3）建立者：（4）国号：（5）民族：（6）重大事件：（7）措施：（8）影响：
10世纪初（916年）
发展生产，创制文字，国力不断增强
行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。 千里山川无土著，四时畋猎是生涯。 ——（北宋）苏颂
材料：党项，汉西羌之别种……世代割据相袭……1038年，李元昊建国，以夏为国号，称“大夏”。又因其在西方，宋人称之为“西夏”。(都城：兴庆府) —《西夏王国与东方金字塔》
（1）时间： （2）都城：（3）建立者：（4）国号：（5）民族：（6）措施：
11世纪前期（1038年）
元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律。鼓励垦荒，发展农牧经济,创制西夏文字
位于宁夏银川市西的西夏王陵
1、辽与北宋和战的表现:
“燕云十六州”对于中原政权来说是防御北方游牧民族侵扰的屏障。
占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧
北宋与辽保持友好关系，双方互通使节
向辽发动数次战争遭到失败，只好采取防御政策
宋打退辽军，辽宋议和，签订“澶渊之盟”（1005），辽撤军，宋给辽岁币。
材料一 合约规定：宋辽约为兄弟之国，两国以白沟河为界，宋岁输辽10万两、绢20万匹，称为“岁币”。 ——朱绍侯等《中国古代史》材料二 “澶渊之盟”是一个不完全平等但又值得肯定的妥协和约，它顺应了社会历史的发展。 ——王晓波《对澶渊之盟的重新认识和评价》
澶渊之盟的内容：（1）辽宋约为兄弟之国；（2）双方撤兵，各守边境；（3）宋给辽岁币；（4）双方于边境设置榷场( què ) ，互市贸易。
宋辽：1005年，盟澶渊。影响：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。
思考：为何要签订澶渊之盟？
澶渊之盟结束了辽宋之间的战争，开启了长期的和平局面，边界贸易的往来，促进了契丹与中原民族的经济文化交流，有利于共同繁荣与社会进步。（积极）
加重了民众的赋税负担，北宋过分依赖议和手段，轻视武备，给国防建设带来极大地消极影响，加剧了宋朝的军事弱势。（消极）
双方都不具备彻底战胜对方的实力；战争耗费了大量的人力财力，破坏了双方的正常贸易，严重影响人民日常生活；人民反对战争；北宋统治者软弱无能。
请你谈谈对“澶渊之盟”的看法？
1、西夏与北宋关系的表现：
（1）元昊称帝后，多次亲率军队进攻北宋，宋朝被动挨打，节节败退，损失惨重。（2）北宋与西夏和谈，订立了宋夏和约。
2.西夏和北宋达成议和的原因是什么？
被动挨打，节节败退，损失惨重。
立国时间短，受人力、物力限制，西夏因战争遭到损失，人民困苦。
3.根据教材和材料回答宋夏和议的内容和影响。
元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。
议和后，宋夏边界贸易兴旺。（和平）
注意：宋辽之间是兄弟关系，宋与西夏是君臣关系。
材料二：……达成和议，宋册封元昊为“夏国主”，元昊对宋称臣……宋每年予西夏”岁赐“——张帆《中国古代简史》
材料一：元昊称帝后，先后与北宋进行了三川口、好水川、定川寨之战。 ——《宋史新论》
宋夏关系：休战事 定君臣
仿效唐宋制度 订立官制、军制和法律、鼓励垦荒、发展经济 创建西夏文字
北宋与辽、西夏之间的战争是侵略战争吗？
不是侵略战争。只是中华民族大家庭内部的兄弟之争。 就其正义性而言，辽、西夏以劫掠和扩大势力为目的发动战争，非正义；北宋抗辽、西夏斗争维护了中原和南方社会的相对稳定和生产发展，是正义的。
异：宋与辽结为兄弟之国。夏向宋称臣。同：宋辽、宋夏议和都结束了双方大规模的战争状态；客观上有利于双方和平相处；宋王朝都要交纳岁币。
讨论：“澶渊之盟”与宋夏和约有哪些异同？
建立时间：960年建立者：赵匡胤（宋太祖)都城：东京
建立时间：1038年建立者：元昊都城：兴庆
建立时间：916年建立者：耶律阿保机都城：上京
战是短暂的，是历史的支流和是长久的，是民族关系的主流
1.下列活动，与耶律阿保机无关的是( ) A．提倡农业 B．接受中原封建文化 C．建立契丹国 D．获幽云十六州
2.西夏和北宋讲和的原因是( ) A．西夏被北宋打败了 B．宋朝被西夏打败了 C．宋夏连年交战，双方损失很大 D．夏受到辽的威胁，需要联合北宋
3.下面这道连线题搭配正确的是（ ）①辽﹣契丹族 ②西夏﹣元昊 ③秦﹣鲜卑族 ④北宋﹣赵匡胤 ⑤隋﹣李渊 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤4.下列各项政权按建立时间的先后顺序排列，正确的是（ ） A．北宋、辽、西夏 B．北宋、西夏、辽 C．辽、北宋、西夏 D．辽、西夏、北宋 5.下列属于“澶渊之盟”内容的是（ ） A．辽皇帝接受北宋的册封 B．辽每年给北宋茶叶和白银 C．北宋向辽称臣 D．北宋每年给辽绢和银
1.了解契丹族、党项族的崛起及政权的建立；2.知道了辽与北宋、西夏与北宋的和战等基本史实；3.掌握北宋与辽、西夏的关系。
（1）时间： （2）都城：（3）建立者：（4）国号：（5）民族：（6）重大事件：（7）措施：（8）影响：
10世纪初（916年）
发展生产，创制文字，国力不断增强
行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。 千里山川无土著，四时畋猎是生涯。 ——（北宋）苏颂
材料：党项，汉西羌之别种……世代割据相袭……1038年，李元昊建国，以夏为国号，称“大夏”。又因其在西方，宋人称之为“西夏”。(都城：兴庆府) —《西夏王国与东方金字塔》
（1）时间： （2）都城：（3）建立者：（4）国号：（5）民族：（6）措施：
11世纪前期（1038年）
元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律。鼓励垦荒，发展农牧经济,创制西夏文字
位于宁夏银川市西的西夏王陵
1、辽与北宋和战的表现:
“燕云十六州”对于中原政权来说是防御北方游牧民族侵扰的屏障。
占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧
北宋与辽保持友好关系，双方互通使节
向辽发动数次战争遭到失败，只好采取防御政策
宋打退辽军，辽宋议和，签订“澶渊之盟”（1005），辽撤军，宋给辽岁币。
材料一 合约规定：宋辽约为兄弟之国，两国以白沟河为界，宋岁输辽10万两、绢20万匹，称为“岁币”。 ——朱绍侯等《中国古代史》材料二 “澶渊之盟”是一个不完全平等但又值得肯定的妥协和约，它顺应了社会历史的发展。 ——王晓波《对澶渊之盟的重新认识和评价》
澶渊之盟的内容：（1）辽宋约为兄弟之国；（2）双方撤兵，各守边境；（3）宋给辽岁币；（4）双方于边境设置榷场( què ) ，互市贸易。
宋辽：1005年，盟澶渊。影响：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。
思考：为何要签订澶渊之盟？
澶渊之盟结束了辽宋之间的战争，开启了长期的和平局面，边界贸易的往来，促进了契丹与中原民族的经济文化交流，有利于共同繁荣与社会进步。（积极）
加重了民众的赋税负担，北宋过分依赖议和手段，轻视武备，给国防建设带来极大地消极影响，加剧了宋朝的军事弱势。（消极）
双方都不具备彻底战胜对方的实力；战争耗费了大量的人力财力，破坏了双方的正常贸易，严重影响人民日常生活；人民反对战争；北宋统治者软弱无能。
请你谈谈对“澶渊之盟”的看法？
1、西夏与北宋关系的表现：
（1）元昊称帝后，多次亲率军队进攻北宋，宋朝被动挨打，节节败退，损失惨重。（2）北宋与西夏和谈，订立了宋夏和约。
2.西夏和北宋达成议和的原因是什么？
被动挨打，节节败退，损失惨重。
立国时间短，受人力、物力限制，西夏因战争遭到损失，人民困苦。
3.根据教材和材料回答宋夏和议的内容和影响。
元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。
议和后，宋夏边界贸易兴旺。（和平）
注意：宋辽之间是兄弟关系，宋与西夏是君臣关系。
材料二：……达成和议，宋册封元昊为“夏国主”，元昊对宋称臣……宋每年予西夏”岁赐“——张帆《中国古代简史》
材料一：元昊称帝后，先后与北宋进行了三川口、好水川、定川寨之战。 ——《宋史新论》
宋夏关系：休战事 定君臣
仿效唐宋制度 订立官制、军制和法律、鼓励垦荒、发展经济 创建西夏文字
北宋与辽、西夏之间的战争是侵略战争吗？
不是侵略战争。只是中华民族大家庭内部的兄弟之争。 就其正义性而言，辽、西夏以劫掠和扩大势力为目的发动战争，非正义；北宋抗辽、西夏斗争维护了中原和南方社会的相对稳定和生产发展，是正义的。
异：宋与辽结为兄弟之国。夏向宋称臣。同：宋辽、宋夏议和都结束了双方大规模的战争状态；客观上有利于双方和平相处；宋王朝都要交纳岁币。
讨论：“澶渊之盟”与宋夏和约有哪些异同？
建立时间：960年建立者：赵匡胤（宋太祖)都城：东京
建立时间：1038年建立者：元昊都城：兴庆
建立时间：916年建立者：耶律阿保机都城：上京
战是短暂的，是历史的支流和是长久的，是民族关系的主流
1.下列活动，与耶律阿保机无关的是( ) A．提倡农业 B．接受中原封建文化 C．建立契丹国 D．获幽云十六州
2.西夏和北宋讲和的原因是( ) A．西夏被北宋打败了 B．宋朝被西夏打败了 C．宋夏连年交战，双方损失很大 D．夏受到辽的威胁，需要联合北宋
3.下面这道连线题搭配正确的是（ ）①辽﹣契丹族 ②西夏﹣元昊 ③秦﹣鲜卑族 ④北宋﹣赵匡胤 ⑤隋﹣李渊 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤4.下列各项政权按建立时间的先后顺序排列，正确的是（ ） A．北宋、辽、西夏 B．北宋、西夏、辽 C．辽、北宋、西夏 D．辽、西夏、北宋 5.下列属于“澶渊之盟”内容的是（ ） A．辽皇帝接受北宋的册封 B．辽每年给北宋茶叶和白银 C．北宋向辽称臣 D．北宋每年给辽绢和银
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