人教部编版七年级下册第7课 辽、西夏与北宋的并立同步训练题

这是一份人教部编版七年级下册第7课 辽、西夏与北宋的并立同步训练题，共8页。试卷主要包含了基础知识梳理，辽与北宋的和战，西夏与北宋的关系等内容，欢迎下载使用。

一、基础知识梳理
知识点一、契丹族与党项族
1.契丹族与辽:契丹族是我国北方的一个游牧民族。
10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权，史称辽，都城在上京临潢府。
2.党项族与西夏:11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。
知识点二、辽与北宋的和战
1.宋真宗时,辽军大举攻宋,宋军在澶州打退了辽军，双方议和,史称“澶渊之盟”内容:辽军撤回，宋朝给辽岁币此后很长时间,双方保持着和平局面。
知识点三、西夏与北宋的关系
1.元昊称帝后，与宋战争不断，后双方议和。元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。议和后,宋夏边界贸易兴旺。
二、基础练习
1.“统契丹,建政权;都上京,为太祖。”这一三字经所描述的是契丹历史，上的哪一位君主( )
A.耶律阿保机
B.元昊
C.松赞干布
D.阿骨打
【答案】A
【解析】由材料“统契丹，建政权，都上京，为太祖”可知，这描述的是耶律阿保机。10世纪初，契丹族的杰出首领耶律阿保机统一了 契丹各部，916年，他建立契丹政权，定都上京，今内蒙古巴林左旗南，后来改国号为辽。故选A。
2.下图是被世人誉为“神秘的奇迹”“东方金字塔”的西夏王陵,是中国现存规模最大、地面遗址最完整的帝王陵园之一。这些西夏王是哪一少数民族的首领
( )
A.契丹族
B.匈奴族
C.鲜卑族
D.党项族
【答案】D
【解析】北宋初期，在今天宁夏、甘肃一带生活着以游牧为主的民族党项族.1038年，党项族的首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆，历史上称为西夏。故选D。
3.西夏是两宋时期我国北方出现的重要少数名族政权，他的建立者是（ ）
A.拓跋宏 B.铁木真 C.元昊 D.耶律阿保机
【答案】C
【解析】北宋初期，在今天宁夏、甘肃一带生活着以游牧为主的民族党项族.1038年，党项族的首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆，历史上称为西夏。故选C。
4.图中的货币分别为契丹货币和西夏货币,由此我们可以看出,契丹和西夏( )
A.都在同一区域建立的政权
B.都是由同一民族建立的政权
C.都与中原文化联系密切
D.都受到少数民族的影响
【答案】C
【解析】据图片并结合所学知识可知，契丹货币和西夏货币都是仿照中原汉族王朝的圆形方孔铜钱铸造的，这说明契丹和西夏都与中原文化联系密切。故选C。
5.在某一历史情景剧中,王小华同学扮演的是力劝宋朝皇帝宋真宗御驾亲征的宰,他扮演的历史人物应是( )
A.寇准
B.包拯
C.岳飞
D.辛弃疾
【答案】A
【解析】A、宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁东京。北宋朝廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝亲征。宋真宗勉强来到澶州城。宋军士气大振，打退辽军。辽宋议和，达成澶渊之盟，故A选项正确;B、包拯是宋代名臣，以秉公执法，刚正不阿著称，并不是宰相，也未劝宋真宗亲征，故B选项错误;C、岳飞是南宋抗金名将，并不是宋真宗时期人物，没有劝宋真宗亲征，故C选项错误;D、韩世忠是南宋名将，不是宋真宗时期人物，没有劝宋真宗亲征，故D选项错误;故选 A。
6.宋辽战争的直接原因是（ ）
A.辽军南下掠夺
B.辽宋为了争夺燕云十六州
C.辽国索要货币
D.宋真宗懦弱无能
【答案】B
【解析】据所学知，北宋为夺回被辽占领的地区，几次北伐，都遭到失败，转而采取“守内虚外”消极防御政策。宋辽战争的直接起因是北宋为夺回被辽占领的地区(幽云地区)，故选B。
7.杨家将的故事讲述了“澶渊之盟”订立前，我国哪两个政权之间的战争（ ）
A.北宋和辽 B.南宋和辽 C.北宋和西夏 D.南宋和西夏
【答案】A
【解析】辽和北宋之间经过长期战争后，签订澶渊之盟,换取宋辽之间的和平。故选A。
8.苏辙在《栾城集》中写道:澶渊之盟后，“(辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居,不乐战斗”。对这段材料理解正确的是( )
A.契丹的军事力量遭到极大地削弱
B.宋辽之间维持了长久的和平局面
C.北方生产技术落后
D.北宋军事实力大为增强
【答案】B
【解析】材料:澶渊之盟后，“(辽)与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”的意思是澶渊之盟签订后，辽与北宋维持了长久的和平，契丹族和汉族人民友好相处，安居乐业。ACD表述都与材料无关。故选B。
9.假如你是北宋与西夏议和的一名使臣，你可以答应( )
A.宋向元昊称臣
B.宋给西夏岁币
C.北宋撤回军队
D.西夏给宋岁币
【答案】B
【解析】庆历和议即公元1044年的“宋夏和议”元昊称帝后，连年与北宋交战，双方损失很大。后来，双方议和，元昊向北宋称臣，北宋给西夏岁币。议和后宋夏边界贸易兴旺，西夏积极吸取中原文化。所以作为北宋与西夏议和的一名使臣，你可以答应的是宋给西夏岁币。故选B。
10.西夏和北宋战争不断,后来双方议和的原因是( )
A.西夏被北宋打败了
B.宋夏连年交战,双方损失都很大
C.北宋被西夏打败了
D.夏受到辽的威胁,需要联合北宋
【答案】B
【解析】北宋与西夏和辽进行了多年的战争，但最终都进行了议和，其主要原因是双方势力均衡，连年交战，双方损失都很大，所以B选项符合题意。
11.阅读下列材料,回答问题。
材料
他是居住在青藏高原一带吐蕃民族的首领，他做赞普时基本上统一了各个部落，迁都逻些，建造布达拉宫，创制藏文,迎娶唐朝文成公主。
B.他统一契丹各部，任用汉人为官，改革习俗,建造城郭，创制契丹文字，发展了农业和商业。916年，他称皇帝,建立契丹国。
C.他是西北党项族首领，于1038年称帝，国号大夏(史称西夏)。他懂得蕃汉文字，任用汉人为官，根据汉文创制西夏文字，曾订立宫制、军制和法律。
(1)A、B、C三位历史人物分别是谁?他们有哪些共同点?
(2)根据它们和中央政权的关系,归纳中国历史上民族关系的特点。
【答案】
A：松赞干布
B:耶律阿保机
C：元昊
共同点：①他们都是我国古代少数民族的首领②他们都是本民族著名的政治家③他们都建立了本民族政权④他们都曾学习汉族的先进文化⑤他们都曾创制本民族文字⑥他们都对开发边疆地区做出了贡献。
各民族之间有战有和，以和为主;各民族都对中国历史的发展做出了自己的贡献;中国的历史是各民族共同创造的;少数民族政权多向汉族政权学习。
【解析】
(1)7世纪前期，吐蕃赞普松赞干布统-青藏高原，定都逻些，唐太宗时吐蕃赞普松赞干布几次向唐求婚，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。契丹杰出首领阿保机统一契丹各部，任用汉人为官，改革习俗，建筑城郭，创制契丹文字，发展了农业
和商业。916年，阿保机称皇帝，建立契丹国。1038年党项首领元昊称大夏国皇帝，史称西夏，元昊懂得蕃汉文字，任用汉人为官，根据汉文创制西夏文字，制定官制、军制、法律。松赞干布、耶律阿保机、元昊都是我国古代少数民族的首领、他们都是本民族著名的政治家、他们都建立了本民族政权、他们都曾学习汉族的先进文化、他们都曾创制本民族文字、他们都对开发边疆地区做出了贡献。
(2)中国历史上的民族间有过矛盾和斗争,但民族关系的主流是友好往来和民族融合，促进了统一多民族国家的巩固和发展。
12.识图题。
(1)将北宋、辽、西夏的名称与图中代表相应政权的字母连线。
北宋 A
辽 B
西夏 C
(2)填写出北宋、辽、西夏的都城的名称。
A 上京 ;b 开封 ; C 兴庆 。
(3)试用一句话概括北宋与辽、西夏的关系。
有战有和，和是主流。
13.阅读材料，回答问题。
材料一
规定双方为兄弟国家，宋每年向辽送岁币,绢20万匹、银10万两。
材料二
西夏向宋称臣,宋每岁赐西夏绢13万匹、银5万两、茶2万斤,节日再另行赏赐。
上述两则材料分别反映的是什么事件?
材料一和约签订时宋的最高统治者是谁?
材料二中西夏的国王是谁?
议和给边境人民带来了和平,但是沉重的岁币也给宋朝人民造成了沉重的负担,你如何看?
(5)谈谈你对宋与辽、西夏“战”与“和”的看法。
【答案】
(1) 澶渊之盟、宋夏和议。
(2)宋真宗。
(3) 元昊。
(4)“议和”对宋是耻辱，加重了百姓的负担，但是从长远看，其有利于生产发展、社会安定。
(5)战争给人民带来灾难，和平有利于双方经济的发展，“和” 是历史发展的主流，各族人民共同创造了中华文化。
【解析】
(1)由材料一 ‘‘规定双方为兄弟国家，宋每年向辽纳岁币，绢20万匹、银10万两”可知,这宋辽之间澶渊之盟的内容。由材料二“西夏向宋称臣，宋每年赐西夏绢13万匹、银5万两、茶2万斤，节日再另行赏赐”可知，这是宋夏和议的内容。
(2)宋真宗时(1004年) ，辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。
(3) 元昊称帝后，连年与宋交战，西夏损失很大。后来双方议和，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。
(4)据所学知，“议和”对宋是耻辱，加重了百姓的负担，但是从长远看，其有利于生产发展、社会安定。
(5) 本题言之有理即可，如战争给人民带来灾难，和平有利于双方经济的发展，“和” 是历史发展的主流，各族人民共同创造了中华文化。