2020-2021学年第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第7课 辽、西夏与北宋的并立完整版ppt课件
展开七下历史第7课《辽、西夏与北宋的并立》夯实基础
一、填空题
1.在10世纪初,契丹族首领 ( ) 统一契丹各部,建立政权,都城在( ) 。建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。
2.党项族原属 ( ) 族的一支。11世纪前期,党项族首领 ( ) 称大夏皇帝,定都 ( ) ,史称 ( )。仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制西夏文字。
3.辽太宗时期:辽占领( ),从此,辽与中原王朝的冲突加剧。
4.宋太祖晚期:北宋与 ( )保持友好关系,双方互通使节。
5.宋太宗时期:向辽发动数次战争遭到失败,只好采取 ( )政策。
6.宋真宗时期:辽军大举攻宋,一直打到 ( )城下,威胁都城。宰相 ( ) 力劝皇帝亲征,最终打退辽军。之后,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币,这次辽宋盟约称“ ( ) ”。此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。
7.元昊称帝后,多次率军进攻( ) ,宋朝被动挨打,损失惨重。( ) 在军事上屡屡获胜,但由于立国时间短,人力和物力有限,连年的战争使西夏遭受很大损失。
8.北宋与西夏和谈,订立了宋夏和约,( ) 向宋称臣,宋给西夏 ( )。议和后,宋夏边境贸易兴旺。
二、选择题
1、“秦皇汉武,唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝,其中建立北宋的“宋祖”是( )
A.刘备 B.元昊 C.忽必烈 D.赵匡胤
2、历史发展一般都具有阶段性特征。辽、宋、西夏、金时期最显著的阶段特征是( )
A.统一国家建立 B.繁荣与开放的社会
C.民族政权并立 D.统一多民族国家巩固
3、在郾城大战中大败金军,被秦桧以所谓“谋反”罪杀害的南宋抗金名将是( )
A.文天祥 B.戚继光
C.林则徐 D.岳飞
4、杨家将的故事流传至今已有800多年了,这些故事反映的是澶渊之盟订立之前( )
A.北宋与辽的战争 B.北宋与金的战争
C.南宋与辽的战争 D.南宋与金的战争
5.宋太祖在位期间,注重国家对经济的控制。
他把地方财赋收归中央的重要措施是(
A.设置通判 B.设置转运使
C.控制对军队的调动 D.增加科举取士名额
6.宰相文彦博说:“太祖岂非周世宗忠臣?但得军情,所以有陈桥之变。”“太祖”是指( )
A.李世民 B.赵匡胤
C.赵构 D.朱元璋
7、小明同学进行探究性学习,他搜集了“契丹的兴起”、“澶渊之盟”、“宋夏和战”的相关资料,由此可知他探究的主题是( )
A.中华文明的起源 B.统一国家的建立
C.多民族政权的并立 D.繁荣与开放的唐朝
8、以盟约的方式达成和解是解决纷争的方式之一。结束宋辽之间战争状态的盟约是( )
A.绍兴和议 B.澶渊之盟
C.宋辽协议 D.雁门关协议
9、他是党项族的英雄,贺兰山上的飞翔雄鹰。他受汉文化的影响,设太学,译汉文书,积极吸取中原文化。他是( )
A.松赞干布 B.元昊
C.阿保机 D.阿骨打
10、同学们在讨论“澶渊之盟”,小华说:“是宋真宗的软弱和北宋政府的无能造成的。”小强说:“是对方太强大,北宋朝廷没办法。”同学们哄堂大笑……小强说的“对方”是指( )
A.西夏B.辽C.吐蕃D.金
11、结合所学知识,回答问题。
填出A,B,C,D所代表的地名。
A.西夏都城:________;
B.辽都城:_________;
C.北宋都城________;
D.宋真宗亲征时,辽与宋交战地:_________。
三、.阅读材料,回答问题
材料一 :大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵成信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两,更不差使臣专往北朝,只令三司差人般送至雄州交割。
《续资治通鉴长编》
材料二 : ……死时,辽朝大臣集会致哀,辽道宗说:“与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗
_苏辙
材料三 : 从历史的后端看来,这辽宋之间的协定有它的作用。………这种为和平付出之代价无疑比战费来得低廉……
(1)材料一中的“大宋皇帝”是指谁?“北朝”是指哪一少数民族所建立的政权?
(2) 材料一中的“绢二十万匹、银一十万两”统称为什么?这一规定开始于双方的哪一约定?
(3) 联系所学知识,请你谈谈材料二说明了什么?
(4)据材料三,请你谈谈黄仁宇先生对“辽宋之间的协定”的评价。
四、简答题。
(1)辽朝“与朝廷(指宋)和好年深”得益于哪一历史事件?
(2)当时北宋的宰相是谁?
(3)这一历史事件给人们带来了怎样的生活?
参考答案:
一、1、耶律阿保机 上京临潢府 2、羌 元昊 兴庆府 西夏
3、燕云十六州 4、辽 5、防御
6、澶州 寇准 澶渊之盟 7、北宋 西夏 8、元昊 岁币
二、1D 2C 3D 4A 5B 6B 7C 8B 9B 10B
11、A兴庆府 B上京临潢府 C开封 D澶州
三.(1)宋真宗。契丹族。 (2)岁币。“澶渊之盟”。
(4) 说明了“澶渊之盟”的积极影响,它使宋辽之间保持了一百多年相对和平的局面,双方的经济文化都呈现出繁荣的景象。
(4)一方面他认为用钱物来换和平是值得的、可取的・另一方面他也认为此和约对北宋来说是屈辱的。
四、(1)澶渊之盟 (2)寇准
(3)和平稳定的生活,但是给北宋人民增加了负担。
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