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北师大版 (2019)必修 第一册3.2 指数函数的图像和性质当堂达标检测题
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这是一份北师大版 (2019)必修 第一册3.2 指数函数的图像和性质当堂达标检测题,共3页。试卷主要包含了设函数y=f在R内有意义等内容,欢迎下载使用。
课时作业(二十二) 指数函数的图象和性质(二)1.当a≠0时,函数y=ax+b和y=bax的图象可能是下图中的( )答案:B 解析:对于A,由直线知b=1,a>0,所以y=bax=1,故A错误;对于B,由直线知0<b<1,a>0,所以0<ba<1,所以y=bax=(ba)x在R上应为减函数,故B正确;对于C,由直线知a<0,b>1,所以0<ba<1,所以y=bax=(ba)x在R上应为减函数,故C错误;对于D,由直线知a<0,0<b<1,所以ba>1,所以y=bax=(ba)x在R上应为增函数,故D错误.故应选B.2.已知集合M={-1,1},N=<2x+1<4,x∈Z,则M∩N=( )A.{-1,1} B.{0} C.{-1} D.{-1,0}答案:C 解析:由<2x+1<4,得-1<x+1<2,∴-2<x<1,又x∈Z,∴x=-1或0,∴N={-1,0},∴M∩N={-1}.故应选C.3.如图所示,二次函数y=ax2+bx(a≠0)与指数函数y=x(a≠0)的图象可能是( )答案:A 解析:由y=x,知>0,∴-<0,排除B,D;由A,C及指数函数y=x知,0<<1,排除C.故应选A.4.已知实数a,b满足等式a=b,下列五个关系式:①0<b<a;②a<b<0;③0<a<b;④b<a<0;⑤a=b.其中不可能成立的关系式有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个答案:B 解析:数形结合易知,若a=b=1,则a=b=0,故⑤正确;若0<a=b<1,则a>b>0,故①正确,③错误;若a=b>1,则a<b<0,故②正确,④错误.所以不可能成立的是③④.故应选B.5.设函数y=f(x)在R内有意义.对于给定的正数K,定义函数fK(x)=取函数f(x)=2-|x|,当K=时,函数fK(x)的递增区间为( )A.(-∞,0) B.(0,+∞)C.(-∞,-1] D.[1,+∞)答案:C 解析:由f(x)=2-|x|及K=,得fK(x)=∴函数fK(x)的递增区间是(-∞,-1].6.已知函数f(x)=|2x-1|的图象与直线y=a有一个公共点,则a的取值范围是________.答案:{a|a≥1,或a=0}7.若对任意x∈R,函数f(x)=2x2+2ax-a-1的值域为[0,+∞),则实数a的取值范围是________.答案:[-1,0] 解析:依题意,2x2+2ax-a-1≥0对x∈R恒成立,即x2+2ax-a≥0恒成立,∴Δ=4a2+4a≤0,解得-1≤a≤0.8.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=1-2-x,则不等式f(x)<-的解集是________.答案:{x|x<-1} 解析:∵f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(0)=0.当x<0时,f(x)=-f(-x)=-(1-2x)=2x-1,当x>0时,由1-2-x<-,得x>,解得x∈∅;当x=0时,f(0)=0<-不成立;当x<0时,由2x-1<-,得2x<2-1,解得x<-1.综上可知,不等式的解集为{x|x<-1}.9.函数f(x)=x2-bx+c,满足f(1+x)=f(1-x),且f(0)=3,比较f(bx)与f(cx)的大小.解:∵f(1+x)=f(1-x),∴f(x)=x2-bx+c的对称轴为x=1,即=1,解得b=2.又f(0)=3,∴c=3.∴f(bx)=f(2x),f(cx)=f(3x).若x≥0,则3x≥2x≥1,而f(x)=x2-2x+3在[1,+∞)上为增函数,∴f(3x)≥f(2x),即f(cx)≥f(bx).若x<0,则0<3x<2x<1,而f(x)=x2-2x+3在(-∞,1)上为减函数,∴f(3x)>f(2x),即f(cx)>f(bx),综上所述,f(cx)≥f(bx).10.设a>0,且a≠1,如果关于x的函数y=a2x+2ax-1在[-1,1]上的最大值为14,求a的值.解:(1)当a∈(0,1)时,令t=ax,因为x∈[-1,1],所以t∈[a,a-1],原函数变为y=t2+2t-1=(t+1)2-2,t∈[a,a-1],所以在t=a-1处取得最大值.令a-2+2a-1-1=14,解得a=.(2)当a∈(1,+∞)时,令t=ax,因为x∈[-1,1],所以t∈[a-1,a],y=t2+2t-1=(t+1)2-2,t∈[a-1,a],所以在t=a处取得最大值,令a2+2a-1=14,解得a=3.综上,a的值为或3.11.设a>0,f(x)=+在R上满足f(-x)=f(x).(1)求a的值;(2)证明:f(x)在(0,+∞)上是增函数.(1)解:依题意,对一切x∈R有f(x)=f(-x),即+=+a×2x.所以=0对一切x∈R成立.由此可得a-=0,即a2=1.又因为a>0,所以a=1.(2)证明:由(1)知f(x)=2x+.设任意的x1,x2,且0<x1<x2,则f(x1)-f(x2)=2x1-2x2+-=(2x2-2x1)=2x1(2x2-x1-1)·.由x1>0,x2>0,x2-x1>0,得x1+x2>0,2 x2-x1-1>0,1-2 x2+x1<0,∴f(x1)-f(x2)<0,∴f(x)在(0,+∞)上是增函数.12.已知函数f(x)=(a>0,且a≠1).(1)求f(x)的定义域和值域;(2)讨论f(x)的奇偶性;(3)讨论f(x)的单调性.解:(1)由题意得f(x)的定义域为{x|x∈R}.设y=,解得ax=-.①∵ax>0,∴->0,解得-1<y<1.∴f(x)的值域为{y|-1<y<1}.(2)∵f(-x)===-f(x),且定义域为R,∴f(x)是奇函数.(3)设x1,x2∈R,且x1<x2,则f(x1)-f(x2)=-=.①当a>1时,由于ax为增函数,∴ax1<ax2,从而f(x1)<f(x2),因此f(x)在R上为增函数;②当0<a<1时,由于ax为减函数,∴ax1>ax2,从而f(x1)>f(x2),因此f(x)在R上为减函数.
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