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    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册5.1 任意角和弧度制课文配套课件ppt

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册5.1 任意角和弧度制课文配套课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了新知初探·课前预习,题型探究·课堂解透,角的分类❶,逆时针,顺时针,α+β,α+-β,x轴的非负半轴,象限角,坐标轴上等内容,欢迎下载使用。

    课程标准(1)了解任意角的概念,区分正角、负角与零角.(2)理解象限角的概念.(3)理解并掌握终边相同的角的概念,能熟练写出终边相同的角所组成的集合.
    教 材 要 点要点一 任意角1.角的概念:角可以看成平面内一条 _______绕着它的端点旋转所成的图形.2.角的表示:如图所示,角α可记为“α”或“∠α”或“∠AOB”,始边:________,终边:__________ ,顶点O.
    要点二 角的加法与减法(1)如果角α和角β的旋转方向相同且旋转量相等,那么就称α=β.(2)设α,β是任意两个角,把角α的终边旋转角β,这时终边所对应的角是______.(3)相反角:把射线OA绕端点O按不同方向旋转相同的量所成的两个角叫做互为相反角,角α的相反角记为-α,于是有α-β=_________.
    要点三 象限角❸把角放在平面直角坐标系中,使角的顶点与原点重合,角的始边与_____________重合,那么角的终边在第几象限,就说这个角是第几________;如果角的终边在________,就认为这个角不属于任何一个象限.要点四 终边相同的角所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S=____________________❹,即任一与角α终边相同的角,都可以表示成角α与整数个周角的和.
    {β|β=α+k·360°,k∈Z}
    助 学 批 注批注❶ 要注意由旋转方向来确定角的符号.批注❷ 正角、负角的引入是从正数、负数类比而来的,它们是用来表示具有相反意义的旋转量的.批注❸ 象限角只能反映角的终边所在象限,不能反映角的大小.批注❹ (1)角α为任意角,“k∈Z”不能省略.(2)k ·360 °与α中间要用“+”连接,k ·360 °-α可理解成k ·360 °+(-α).
    基 础 自 测1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)第一象限角都是锐角.(  )(2)第二象限角是钝角.(  )(3)终边与始边重合的角为零角.(  )(4)终边相同的角有无数个,它们相差360°的整数倍.(  )
    2.手表时针走1小时转过的角度是(  )A.60°   B.-60° C.30°   D.-30°
    3.与53°角终边相同的角是(  )A.127° B.233°C.-307° D.-127°
    解析:与53°角终边相同的角是53°+k·360°,k∈Z,当k=-1时,角为-307°.故选C.
    4.2 022°是第________象限角.
    解析:∵2 022°=360°×5+222°,180°<222°<270°.∴2 022°是第三象限角.
    题型 1 任意角的概念例1 (1)(多选)下列说法,不正确的是(  )A.三角形的内角必是第一、二象限角B.始边相同而终边不同的角一定不相等C.钝角比第三象限角小D.小于180°的角是钝角、直角或锐角
    解析:A中90°的角既不是第一象限角,也不是第二象限角,故A不正确;B中始边相同而终边不同的角一定不相等,故B正确;C中钝角是大于-100°的角,而-100°的角是第三象限角,故C不正确;D中零角或负角小于180°,但它既不是钝角,也不是直角或锐角,故D不正确.故选ACD.
    (2)将表的分针拨慢30分钟,则这个过程中时针转过的角度是(  )A.10°  B.15°  C.30°  D.-30°
    方法归纳解决与角的概念有关问题的策略
    巩固训练1 经过2个小时,钟表的时针和分针转过的角度分别是(  )A.60°,720° B.-60°,-720°C.-30°,-360° D.-60°,720°
    题型 2 终边相同角的表示例2 (1)与-2 022°终边相同的最小正角是(  )A.138° B.132° C.58° D.42°
    解析:由-2 022°=-360°×6+138°,所以与-2022°终边相同的最小正角是138°.
    (2)写出与60°终边相同的角的集合S,并把S中适合不等式-360°≤β<720°的元素β写出来.
    解析:60°终边所在的集合S={β|β=k·360°+60°,k∈Z}.k=-1时,β=-300°;k=0时,β=60°;k=1时,β=420°;S中适合不等式-360°≤β<720°的元素β为-300°,60°,420°.
    方法归纳在某个范围内找与已知角终边相同的角的步骤
    巩固训练2 (1)与-460°角终边相同的角可以表示成(  )A.460°+k·360°,k∈ZB.100°+k·360°,k∈ZC.260°+k·360°,k∈ZD.-260°+k·360°,k∈Z
    解析:因为-460°=260°+(-2)×360°,所以-460°可以表示成260°+k·360°,k∈Z.
    (2)终边落在x轴上的角的集合为____________________.
    {β|β=k·180°,k∈Z}
    (2)写出终边在下列各图所示阴影部分内的角α的集合.
    解析:先写出边界角,再按逆时针顺序写出区域角,则得①{α|30°+k·360°≤α≤150°+k·360°,k∈Z}.②{α|-210°+k·360°<α<30°+k·360°,k∈Z}.
    2.表示区域角的一般步骤
    巩固训练3 (1)已知α是锐角,那么2α是(  )A.第一象限角B.第二象限角C.小于180°的正角D.第一或第二象限角
    (2)写出角α的终边在下列位置时的集合S.ⅰ.角α的终边在如图①所示的阴影中(包括边界);ⅱ.角α的终边在如图②示的阴影中(包括边界). 
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