初中化学沪教版 (上海)九年级第二学期6.2 盐和肥料图文ppt课件
展开1、农作物生长需要哪些营养元素?它们分别对农作物有哪些效用?
2、如果你是个农民,从购买化肥到储存再到施肥需要注意哪些问题呢?
3、化肥是否用得越多越好?
农作物生长需要哪些营养元素呢?
N、P、K需要额外补充
C、H、O(作物从空气或者水中获得)
Ca、Mg、Fe(可从土壤中获得)
Ca(H2PO4)2和CaSO4
化学式中有铵根 NH4 ,称为铵态氮肥
有硝酸根 NO3 ,称为硝态氮肥
尿素是一种有机化合物,称为有机态氮肥
相同价格,选择含氮量最高的
不同价格,转换成相同价格,再计算含氮量
碳酸氢铵受热易分解生成氨气、水和二氧化碳,使肥效损失。
铵态氮肥不能与碱性物质混合使用,因为会产生氨气,使肥效损失。
(NH4)2SO4、NH4Cl、NH4NO3、CO(NH2)2
(NH4)2SO4、NH4Cl、NH4NO3
NH4Cl、 NH4NO3
①磷矿粉②钙镁磷肥③过磷酸钙
常见的钾肥:草木灰——主要成分K2CO3
——含两种或两种以上营养元素的化肥如:磷酸二氢铵(NH4H2PO4)、 磷酸铵 (NH4)3PO4、 硝酸钾(KNO3)
化学产品(如化肥、农药)的使用,对人类文明的发展作出了巨大贡献; 同时,不当使用也对人类健康和生态环境产生危害。
一位老大爷讲:上世纪70年代刚使用化肥时生产队里种黄豆为确保增产施用了大量尿素。夏天时黄豆苗生长非常旺盛农民很高兴。结果到了秋天黄豆的结实率很低。相反漏掉施尿素的地方黄豆结实却较丰厚,令人哭笑不得。
使用化肥能使作物增产,并能增强作物抗害、抗旱能力,但过量使用会造成晚熟和结实率低。
1. 有利:提高农作物产量2. 不利:(1)污染土壤;(2)污染水体。3. 注意合理使用化肥。
造成土壤板结,破坏土壤内部的空间结构。
污染地下水源,污染生活饮用水。
1、根据有效成分所含元素,化肥主要可分为_______、_______、________。2、铵态氮肥不能跟________物质接触,农村更多使用的是叫尿素CO(NH2)2的氮肥。草木灰的主要成分是________。3、硝酸铵的化学式___________,其中N元素的质量分数为_________。
4.下列化学肥料中属于钾肥的是( ),属于氮肥的是( ),属于复合肥料的是( ) A.K2SO4 B.NH4NO3 C.Ca(H2PO4)2 D.NH4H2PO4
5. 农村有句谚语,雷雨发庄稼。这是由于在放电条 件下空气中的氧气和氮气生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了易被作物吸收的硝酸盐,雷雨给庄稼施加了( ) A. 钾肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 复合肥6. 配置番茄的无土栽培营养液要用到硝酸钾作肥料,硝酸钾是一种( ) A. 复合肥料 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 氮肥
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