数学六年级下册1 负数精练
展开1.1.1正负数的意义和读写方法(课中)
【典型例题】
1.一袋饮料的外包装上标有“净含量500±5克”,你能解释这个标注的含义吗?
2.与北京时间相比,比北京时间早记作“﹢”,晚记作“﹣”。请根据下面的提示,画出下面地区的时刻。
3.把下面各数归类整理。
﹣1.5 0 4 ﹢0.7 2 ﹣210
﹢85 16.7 ﹣25 ﹣34% ﹣8.9
正数 负数 整数
【巩固练习】
4.如果爸爸从家出发向北走30米,记作“﹢30米”的话,那么妈妈从家出发向南走53.5米,便可以记作( )米。
5.读一读,再把温度从高到低排一排。
﹣4℃读作________
﹣20℃读作________
﹣17℃读作________
________>________>________
6.用正数或负数标出下列图中所表示的数。
正常水位为 ( ),读作 ( );某次大雨后的水位为 ( ),读作( )。
7.中国是最早认识和使用负数的国家。据2000多年的《九章算术》记载那时的人就有了“粮食入仓为正数,出仓为( )的思想。
A.自然数 B.正数 C.负数
8.在﹣1.,0,,﹢70,﹣,﹣37,83.3,﹣100这八个数中,不是正数的有( )个。
A.3 B.4 C.5 D.6
9.李老师在统计全班同学2020年的阅读量时,比10本多6本记作﹢6,小军的读书量被记作﹣2,小军2020年读了( )本书。
A.14 B.12 C.8
10.选择合适的温度连线,并在温度计上涂色表示各个温度。
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