教科版 (2017)五年级下册7.设计和制作生态瓶获奖ppt课件

1.7设计和制作生态瓶

一、填空题

1、生物包括（      ）、（      ）、微生物等，非生物包括（      ）、温度、水、空气、土壤等。

2、如图所示，像池塘里的这些生物和非生物这样，（        ）、

（        ），构成了一个密不可分的（      ）。

3、一片树林、（       ）【选填“一块石头”或“一个湖泊”】

等都可以看成一个生态系统。

二、判断题

1、生态瓶里的水增多或减少对生态瓶里的动植物不会产生影响。（   ）          

2、做一个生态瓶，要先装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。（   ）

3、做生态瓶前，我们一定要先了解一些生物生存所需要的条件。（   ）

4、我们要在生态瓶中放入大量的植物，因为这样可以给动物提供更多的氧气和食物。（   ）

5、我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。（    ）

三、选择题

1、我们用透明的瓶子来制作生态瓶，这主要是因为（   ）。

A．植物的生长需要阳光            

B．生态瓶中的小鱼需要阳光               

C．水的蒸发需要阳光

2、在生态瓶中放置动物和植物时，应（   ）。

A．先放动物               B．先放植物               C．一起放动物和植物

3、我们制作的小生态瓶要想长期维持稳定，应该注意的是（   ）。

A．生态瓶要美观             

B．生物种类和数量配比要合理             

C．生态瓶要放置在强光下

4、如果生态瓶里的动物增加一倍，生态瓶里的水质（   ）。

A．变好的时间更短          B．变差的时间更短           C．没有变化

5、我们在做生态瓶时，以下做法正确的是（    ）。

A．自然界中的水很脏，建议用自来水        

B．将生态瓶放在阴暗处，避免阳光直接照射        

C．生态瓶中的动植物种类和数量配比要合理

四、填图题

在括号里填上合适的内容。

五、实验分析

梓萱自己做了一个生态瓶：往一个500毫升的透明玻璃瓶里放入400毫升的水、少量的土壤和石块，放入新鲜的水草和2~3条小鱼以及几个螺蛳。用软木塞塞住瓶口，观察生态瓶中生物的生活情况。

1、生态瓶中的生物有                ；非生物有                。放入水草的作用是             ；放入土壤和石块的作用是                。

2、梓萱的生态瓶应该放在 

3、生态瓶上部留有一定空间的目的是 

六、实验研究

下面是一位同学设计的生态瓶。请仔细观察图片并回答下列问题。

1、和B瓶相比较，A瓶中缺少了（      ）。

A．植物            B．动物            C．非生物

2、图中的生态瓶模拟了（      ）生态系统。

A．池塘            B．海洋            C．草原

3、在制作生态瓶时，下列做法正确的是（      ）。

A．放入瓶子里的动物越多越好

B．放入瓶子里的植物越多越好          

C．放入瓶子里的动植物数量要保持平衡

1.7设计和制作生态瓶

答案及解析

一、填空题

1、植物   动物   阳光   解析：生物是指有生命的事物，非生物是指没有生命的事物。

2、相互联系   相互影响   整体   解析：生态系统是指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与非生物之间相互联系、相互影响，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。

3、一个湖泊   解析：生态系统的范围可大可小，相互交错。

二、判断题

1、×   解析：水量减少，会使动植物的生存空间减小，氧气量减少。

2、×   解析：制作生态瓶，应先清洗瓶子，再放洗干净的沙子，然后放水，最后放小动物。

3、√   解析：了解生物生存所需要的条件对制作生态瓶非常关键。

4、×   解析：应放入适量的植物，如果植物过多会挤占动物的生存空间。

5、×   解析：动物的粪便可以作为植物的养料。

三、选择题

1、A   解析：骆驼适合生活在沙漠这样干燥的环境中，蚯蚓喜欢黑暗、潮湿环境。

2、B   解析：任何动物都生活在一定温度的外界环境中，并受温度变化的影响。

3、B   解析：狗不是冬眠动物；天鹅是一种候鸟，通过迁徒的方式适应冬季。

4、B   解析：蚯蚓喜欢黑暗、潮湿环境，但是不能在水中呼吸。

5、C

四、填图题

在括号里填上合适的内容

植物   氧气   养料   生存环境   生存环境

解析：生态系统是指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互联系、相互影响，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。

五、实验分析

1、小草、小鱼、螺蛳    土壤、石块、水、空气、阳光    为动物提供食物和氧气   

为生态瓶中的生物提供一定的生长环境

2、有阳光的地方

3、存储一定量的空气

六、实验探究

1、B   解析：从图中可以看出，A 瓶与B 瓶相比较，缺少了小鱼、小虾等动物。

2、A   解析：图中的生态瓶结构比较简单，只有小型的鱼、虾和水草等生物，没有凶猛的肉食动物，因此模拟的是池塘生态系统。

3、C   解析：生态瓶是一个封闭的系统，动植物的数量要保持平衡，植物数量过多会导致泥土中矿物质等营养供给不足，植物数量过少会导致水中氧气不足；动物数量过多会导致水中含氧量下降，动物数量过少会降低生物链的稳定性。