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    3.2.2 奇偶性-高一数学新教材同步配套教学讲义(人教A版2019必修第一册)
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    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.2 函数的基本性质优秀课后作业题

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册3.2 函数的基本性质优秀课后作业题,文件包含322奇偶性解析版docx、322奇偶性原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共82页, 欢迎下载使用。

    3.2.2 奇偶性
    【知识点梳理】
    知识点一、函数的奇偶性概念及判断步骤
    1.函数奇偶性的概念
    偶函数:若对于定义域内的任意一个,都有,那么称为偶函数.
    奇函数:若对于定义域内的任意一个,都有,那么称为奇函数.
    知识点诠释:
    (1)奇偶性是整体性质;
    (2)在定义域中,那么在定义域中吗?----具有奇偶性的函数,其定义域必定是关于原点对称的;
    (3)的等价形式为:,
    的等价形式为:;
    (4)由定义不难得出若一个函数是奇函数且在原点有定义,则必有;
    (5)若既是奇函数又是偶函数,则必有.
    2.奇偶函数的图象与性质
    (1)如果一个函数是奇函数,则这个函数的图象是以坐标原点为对称中心的中心对称图形;反之,如果一个函数的图象是以坐标原点为对称中心的中心对称图形,则这个函数是奇函数.
    (2)如果一个函数为偶函数,则它的图象关于轴对称;反之,如果一个函数的图像关于轴对称,则这个函数是偶函数.
    3.用定义判断函数奇偶性的步骤
    (1)求函数的定义域,判断函数的定义域是否关于原点对称,若不关于原点对称,则该函数既不是奇函数,也不是偶函数,若关于原点对称,则进行下一步;
    (2)结合函数的定义域,化简函数的解析式;
    (3)求,可根据与之间的关系,判断函数的奇偶性.
    若,则是奇函数;
    若=,则是偶函数;
    若,则既不是奇函数,也不是偶函数;
    若且,则既是奇函数,又是偶函数
    知识点二、判断函数奇偶性的常用方法
    (1)定义法:若函数的定义域不是关于原点对称,则立即可判断该函数既不是奇函数也不是偶函数;若函数的定义域是关于原点对称的,再判断与之一是否相等.

    (2)验证法:在判断与的关系时,只需验证及是否成立即可.
    (3)图象法:奇(偶)函数等价于它的图象关于原点(轴)对称.
    (4)性质法:两个奇函数的和仍为奇函数;两个偶函数的和仍为偶函数;两个奇函数的积是偶函数;两个偶函数的积是偶函数;一个奇函数与一个偶函数的积是奇函数.
    (5)分段函数奇偶性的判断
    判断分段函数的奇偶性时,通常利用定义法判断.在函数定义域内,对自变量的不同取值范围,有着不同的对应关系,这样的函数叫做分段函数.分段函数不是几个函数,而是一个函数.因此其判断方法也是先考查函数的定义域是否关于原点对称,然后判断与的关系.首先要特别注意与的范围,然后将它代入相应段的函数表达式中,与对应不同的表达式,而它们的结果按奇偶函数的定义进行比较.
    知识点三、关于函数奇偶性的常见结论
    (1)函数具有奇偶性的必要条件是其定义域关于原点对称.
    (2)奇偶函数的图象特征.
    函数是偶函数函数的图象关于轴对称;
    函数是奇函数函数的图象关于原点中心对称.
    (3)若奇函数在处有意义,则有;
    偶函数必满足.
    (4)偶函数在其定义域内关于原点对称的两个区间上单调性相反;奇函数在其定义域内关于原点对称的两个区间上单调性相同.
    (5)若函数的定义域关于原点对称,则函数能表示成一个偶函数与一个奇函数的和的形式.记,,则.
    (6)运算函数的奇偶性规律:运算函数是指两个(或多个)函数式通过加、减、乘、除四则运算所得的函数,如.
    对于运算函数有如下结论:奇奇=奇;偶偶=偶;奇偶=非奇非偶;
    奇奇=偶;奇偶=奇;偶偶=偶.
    (7)复合函数的奇偶性原来:内偶则偶,两奇为奇.
    【题型归纳目录】
    题型一:函数的奇偶性的判断与证明
    题型二:已知函数的奇偶性求表达式
    题型三:已知函数的奇偶性求值
    题型四:已知函数的奇偶性求参数
    题型五:已知奇函数+M
    题型六:抽象函数的奇偶性问题
    题型七:奇偶性与单调性的综合运用
    题型八:利用函数奇偶性识别图像
    【典型例题】
    题型一:函数的奇偶性的判断与证明
    例1.(2022·陕西·榆林市第十中学高一阶段练习)下列函数是奇函数的是(    )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】对于A:定义域为,不关于原点对称,所以为非奇非偶函数,故A错误;
    对于B:定义域为,则,即为偶函数,故B错误;
    对于C:定义域为,则,故为奇函数,故C正确;
    对于D:定义域为,则,所以为偶函数,故D错误;
    故选:C
    【方法技巧与总结】
    判定函数奇偶性容易失误是由于没有考虑到函数的定义域.函数的定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的前提条件,因此研究函数的奇偶性必须“坚持定义域优先”的原则,即优先研究函数的定义域,否则就会做无用功.
    例2.(2022·湖北·华中师大一附中高一开学考试)已知函数.
    (1)若,判断的奇偶性并加以证明.
    (2)若对任意恒成立,求实数的取值范围.
    【解析】(1),
    当时,,定义域为R,此时,
    所以为奇函数,
    当时,定义域为,且,
    所以为奇函数,
    综上:为奇函数.
    (2),
    即,在上恒成立,
    整理为在上恒成立,
    令,
    当时,,
    所以,
    故实数的取值范围为.
    例3.(2022·全国·高一专题练习)已知函数,,则(    )
    A.为奇函数,为偶函数
    B.为奇函数,为偶函数
    C.为奇函数,为偶函数
    D.为奇函数,为偶函数
    【答案】D
    【解析】,,定义域为,定义域不关于原点对称,故既不是奇函数又不是偶函数;
    ,定义域为,定义域关于原点对称,令,且,所以为奇函数;
    ,既不是奇函数又不是偶函数;为偶函数.
    故选:D.
    例4.(2022·全国·高一课时练习)设是R上的任意函数,则下列叙述正确的是(    )
    A.是奇函数 B.是奇函数
    C.是奇函数 D.是奇函数
    【答案】C
    【解析】A选项:设,,则为偶函数,A错误;
    B选项:设,则,与关系不定,即不确定的奇偶性,B错误;
    C选项:设,则,则为奇函数,C正确;
    D选项:设,则,则为偶函数,D错误.
    故选:C.
    例5.(2022·全国·高一课时练习)已知,且是定义在R上的奇函数,,则(    )
    A.是奇函数 B.是偶函数
    C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数也不是偶函数
    【答案】B
    【解析】由已知的定义域为R,
    因为是定义在R上的奇函数,所以,
    所以,
    所以为偶函数,
    又,,又,
    所以,所以不为奇函数,
    故选:B.
    例6.(2022·全国·高一课时练习)下列说法中错误的是(    )
    A.奇函数的图像关于坐标原点对称 B.图像关于轴对称的函数是偶函数
    C.奇函数一定满足 D.偶函数的图像不一定与轴相交
    【答案】C
    【解析】根据奇偶函数的性质知A,B正确;
    对于C,如,,易得函数是奇函数,但它的图像不过原点,故C错误;
    对于D,如,,易得函数是偶函数,但它的图像不与y轴相交,故D正确.
    故选:C.
    例7.(2022·浙江绍兴·高二期末)已知为上的函数,其中函数为奇函数,函数为偶函数,则
    A.函数为偶函数
    B.函数为奇函数
    C.函数为偶函数
    D.函数为奇函数
    【答案】A
    【解析】设,因为为偶函数,所以,则=,所以函数是偶函数,故选A.
    考点:函数的奇偶性.
    例8.(多选题)(2022·全国·高一课时练习)已知函数,均为定义在上的奇函数,且,,则(    )
    A.是奇函数 B.是奇函数
    C.是偶函数 D.是偶函数
    【答案】ABC
    【解析】因为函数,均为定义在上的奇函数,所以,,
    对于A选项,设,则,所以为奇函数,故A正确;
    对于B选项,设,则,所以为奇函数,故B正确;
    对于C选项,设,则,
    所以为偶函数,故C正确;
    对于D选项,设,则,所以是奇函数,故D错误.
    故选:ABC.
    例9.(多选题)(2022·全国·高一课时练习)下列判断正确的是(    )
    A.是偶函数 B.是奇函数
    C.是奇函数 D.是非奇非偶函数
    【答案】BC
    【解析】对于A,由且,得,
    则的定义域不关于原点对称,
    所以函数为非奇非偶函数,故A错误;
    对于B,函数的定义域关于原点对称,当x>0时,,

    当x<0时,也有,所以为奇函数,故B正确;
    对于C,由且,得,即,
    的定义域关于原点对称,此时,
    所以既是奇函数又是偶函数,故C正确;
    对于D,由且,得且x≠0,
    的定义域关于原点对称,因为,
    ,所以函数为奇函数,故D错误.
    故选:BC.
    例10.(多选题)(2022·全国·高一课时练习)下列函数中,在上单调递增且图像关于轴对称的是(    )
    A. B. C. D.
    【答案】BD
    【解析】关于A选项,函数为奇函数,其图像关于原点对称,故A错误;
    关于B选项,函数为偶函数,其图像图像关于轴对称,且函数在上单调递增,故B正确;
    关于C选项,函数的定义域是,故函数为非奇非偶函数,故C错误;
    关于D选项,函数的定义域为,,所以函数为偶函数,当时,,所以函数在上单调递增,故D正确.
    故选:BD.
    例11.(2022·全国·高一课时练习)判断下列函数的奇偶性.
    (1);
    (2);
    (3);
    (4).
    【解析】(1)的定义域是,关于原点对称,
    又,所以是奇函数.
    (2)因为的定义域为,不关于原点对称,
    所以既不是奇函数也不是偶函数.
    (3)因为的定义域为,所以,
    则既是奇函数又是偶函数.
    (4)方法一(定义法)  因为函数的定义域为R,所以函数的定义域关于原点对称.
    ①当x>1时,,所以;
    ②当时,;
    ③当时,,所以.
    综上,可知函数为偶函数.
    方法二(图象法)  作出函数的图象,如图所示,易知函数为偶函数.

    例12.(2022·江苏·盐城市田家炳中学高一期中)已知函数.
    (1)当时,判断函数的奇偶性;
    (2)当时,判断函数在上的单调性,并证明.
    【解析】(1)当时,,定义域为,关于原点对称,
    ,所以是奇函数.
    (2)当时,,证明:取,,
    所以,,则,即,
    所以在上是单调递减函数.
    例13.(2022·全国·高一课时练习)判断下列函数的奇偶性:
    (1);
    (2);
    (3);
    (4).
    【解析】(1)由,得,且,
    所以的定义域为,关于原点对称,
    所以.
    又,所以是奇函数.
    (2)因为的定义域为,不关于原点对称,所以既不是奇函数也不是偶函数.
    (3)对于函数,,其定义域为,关于原点对称.
    因为对定义域内的每一个,都有,所以,,
    所以既是奇函数又是偶函数.
    (4)函数的定义域为,定义域关于原点对称.
    ①当时,,
    所以,,所以;
    ②当时,,所以;
    ③当时,,所以.
    综上,可知函数为奇函数.
    题型二:已知函数的奇偶性求表达式
    例14.(2022·全国·高三竞赛)已知是R上的奇函数,是上的偶函数.若,则( ).
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】由是奇函数,有.又是偶函数,有.
    在中,以代,
    得,
    即.
    故. 选A.
    【方法技巧与总结】
    抓住奇偶性讨论函数在各个分区间上的解析式,或充分利用奇偶性得出关于的方程,从而可得的解析式.
    例15.(2022·福建·泉州鲤城北大培文学校高一期中)函数f(x)是R上的偶函数,且当x>0时,函数的解析式为
    (1)求f(-1)的值∶
    (2)用定义证明f(x)在(0,+∞)上是减函数;
    (3)求当x<0时,函数的解析式.
    【解析】(1);
    (2)证明:任取,则 ,所以 ,即,所以在上是减函数;
    (3)任取,则,故,即时,函数的解析式为.
    例16.(2022·全国·高一课时练习)函数是定义在上的奇函数,且.
    (1)确定的解析式;
    (2)判断在上的单调性,并用定义证明.
    【解析】(1)因为函数是定义在上的奇函数
    所以,解得.
    经检验,当时,是上的奇函数,满足题意.
    又,解得,
    所以.
    (2)在上为增函数.证明如下:
    在内任取且,
    则,
    因为,,,,
    所以,即,
    所以在上为增函数.
    例17.(2022·全国·高一课时练习)已知,分别是上的奇函数和偶函数,且,试求和的表达式.
    【解析】解析: 以代替条件等式中的,则有,
    又,分别是上的奇函数和偶函数,
    故.
    又,
    联立可得,.
    例18.(2022·全国·高一专题练习)已知函数的图象关于原点对称,且当时,
    (1)试求在R上的解析式;
    (2)画出函数的图象,根据图象写出它的单调区间.
    【解析】(1)的图象关于原点对称,
    是奇函数,.
    又的定义域为,,解得.
    设,则,
    当时,,


    所以;
    (2)由(1)可得的图象如下所示:

    由图象可知的单调递增区间为和,单调递减区间为;
    例19.(2022·全国·高一课时练习)已知函数是定义在R上的奇函数,且当时,.
    (1)求当x>0时,函数的解析式;
    (2)解不等式.
    【解析】(1)由为奇函数,得.当x>0时,,
    故,
    故当x>0时,.
    (2)由,得,
    故或.
    如图所示,画出函数的图象.

      由图易得的解集为(0,2),的解集为,
    故不等式的解集为.
    例20.(2022·广西·兴安县第二中学高一期中)已知是定义在上的奇函数,当时,,则时,的解析式为________.
    【答案】
    【解析】当时,则,
    因为当时,,且是定义在上的奇函数,
    所以,即,
    故时,的解析式为.
    故答案为:.
    例21.(2022·全国·高一课时练习)已知是偶函数,当时,,则当时,_________.
    【答案】
    【解析】由,则,且函数是偶函数,故当时,
    故答案为:
    题型三:已知函数的奇偶性求值
    例22.(2022·江苏·盐城市田家炳中学高一期中)已知奇函数,当时,(为常数),则(    )
    A.1 B.2 C.-3 D.3
    【答案】C
    【解析】由于是奇函数,所以,
    所以,
    所以时,,
    所以.
    故选:C
    【方法技巧与总结】
    充分利用奇偶性进行求解.
    例23.(2022·上海市建平中学高一期中)定义在R上的奇函数满足,则___________.
    【答案】
    【解析】由题意且,
    则,则.
    故答案为:.
    例24.(2022·安徽·安庆市第七中学模拟预测(文))已知是定义域为的奇函数,且函数为偶函数,当时,,则______.
    【答案】
    【解析】关于对称,关于直线对称,
    所以.
    故答案为:.
    例25.(2022·全国·高一专题练习)已知函数,的定义域为,且为偶函数,为奇函数,若,则__.
    【答案】2
    【解析】因为为偶函数,为奇函数,
    所以,,
    两式相减可得,,
    若,则.
    故答案为:2.
    例26.(多选题)(2022·广东·揭阳华侨高中高一期中)是奇函数,是偶函数,且,,则(    )
    A. B. C. D.
    【答案】AC
    【解析】因是奇函数,是偶函数,则,,
    解得,即A,C都正确;而,即B,D都不正确.
    故选:AC
    例27.(2022·江苏·扬中市第二高级中学高一阶段练习)已知是偶函数,是奇函数,且,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】令x=1,得f(1)+g(1)=1,
    令x=﹣1,得f(﹣1)+g(﹣1)=5,
    又f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,所以f(﹣1)=f(1),g(﹣1)=﹣g(1),
    两式相加得:f(1)+f(﹣1)+g(1)+g(﹣1)=6,
    f(1)+f(1)+g(1)﹣g(1)=6,即2f(1)=6,
    所以f(﹣1)=3;
    故选A.
    考点:函数奇偶性的应用.
    题型四:已知函数的奇偶性求参数
    例28.(2022·全国·高一课时练习)若函数是奇函数,则实数a的值为___________.
    【答案】1
    【解析】若是奇函数,则有.
    当时,,则,
    又当时,,所以,
    由,得,解得a=1.
    故答案为:1.
    【方法技巧与总结】
    利用函数的奇偶性的定义转化为,建立方程,使问题得到解决,但是在解决选择题、填空题时还显得比较麻烦,为了使解题更快,可采用特殊值法求解.
    例29.(2022·湖南·华容县教育科学研究室高一期末)已知函数为偶函数,则________
    【答案】
    【解析】因为函数为偶函数,
    所以,即,
    整理得,
    因为
    所以当时上式恒成立,
    故答案为:0
    例30.(2022·全国·高一专题练习)若函数的图象关于轴对称,则常数 _______.
    【答案】
    【解析】可知函数为偶函数,定义域为R,则,即,解得,
    则,显然满足题意,则.
    故答案为:.
    例31.(2022·全国·高一专题练习)已知函数是偶函数,则常数的值为__.
    【答案】【解析】函数是偶函数
    对定义域内每一个都成立


    对定义域内每一个都成立
    ,即 .
    例32.(2022·全国·高一课时练习)已知函数是奇函数,则_____.
    【答案】2
    【解析】当时,,,
    又为奇函数,,而当时,,
    所以.
    故答案为:2
    例33.(2022·全国·高一课时练习)已知函数是定义在上的偶函数,则函数在上的最小值为______.
    【答案】-6
    【解析】因为函数是定义在上的偶函数,
    故,即,则解得,
    所以,,
    所以,,
    则,
    故答案为:-6
    题型五:已知奇函数+M
    例34.(2022·全国·高一课时练习)若函数在上的最大值为M,最小值为N,且M+N=2024,则实数t的值为(    )
    A.-506 B.506 C.2022 D.2024
    【答案】B
    【解析】函数,
    令,
    因为,
    所以为奇函数,
    又在上的最大值为M,最小值为N,且M+N=2024,
    所以的最大值为,最小值为,
    所以,则t=506.
    故选:B
    【方法技巧与总结】
    已知奇函数+M,,则
    (1)
    (2)
    例35.(2022·全国·高一课时练习)设函数在区间上的最大值为M,最小值为N,则的值为______.
    【答案】1
    【解析】由题意知,(),
    设,则,
    因为,
    所以为奇函数,
    在区间上的最大值与最小值的和为0,
    故,
    所以.
    故答案为:1
    例36.(2022·全国·高一课时练习)已知函数,,则的值是_______.
    【答案】
    【解析】是奇函数  

        
    .
    故答案为: .
    题型六:抽象函数的奇偶性问题
    例37.(多选题)(2022·全国·高一专题练习)定义在R上的函数满足,当时,,则下列说法正确的是(    )
    A.
    B.为奇函数
    C.在区间上有最大值
    D.的解集为
    【答案】ABD
    【解析】对于A选项,在中,令,可得,解得,A选项正确;
    对于B选项,由于函数的定义域为R,在中,令,可得,所以,则函数为奇函数,B选项正确;
    对于C选项,任取,x2∈R,且,则,,
    所以,所以,则函数在R上为减函数,所以在区间上有最小值,C选项错误;
    对于D选项,由可得,又函数在R上为减函数,则,整理得,解得,D选项正确.
    故选:ABD.
    【方法技巧与总结】
    判断抽象函数的奇偶性,可用特殊值赋值法来求解.在这里,由于需要判断与之间的关系,因此需要先求出的值才行.
    例38.(多选题)(2022·全国·高一课时练习)已知函数对任意都有,且.则下列结论正确的是(    )
    A.为偶函数 B.若,则
    C. D.若,则
    【答案】ACD
    【解析】选项A:因为,令可得,解得.令可得,所以,故为偶函数,A正确;
    选项B:令可得,所以, B错误;选项C:令可得,C正确;
    选项D:令可得,所以,所以,D正确.
    故选:ACD.
    例39.(2022·全国·高一课时练习)设函数对任意,都有,证明:为奇函数.
    【解析】证明:函数的定义域为,关于原点对称,
    因为函数对任意,都有,
    令,则,得,
    令,则,
    所以,
    即,所以为奇函数.
    例40.(2022·天津南开·高一期末)已知函数f(x)的定义域为R,且对任意a,b∈R,都有
    f(a+b)=f(a)+f(b),且当x>0时,f(x)<0恒成立.
    (1)求f(0);
    (2)证明:函数y=f(x)是奇函数;
    (3)证明:函数y=f(x)是R上的减函数.
    【解析】(1)因为对任意a,b∈R,都有f(a+b)=f(a)+f(b),
    所以令a=b=0,得f(0)=0.
    (2)由f(a+b)=f(a)+f(b),
    得f(x-x)=f(x)+f(-x).
    即f(x)+f(-x)=f(0),而f(0)=0,
    ∴f(-x)=-f(x),
    即函数y=f(x)是奇函数.
    (3)设x1>x2,则x1-x2>0,f(x1-x2)<0
    而f(a+b)=f(a)+f(b),
    ∴f(x1)=f(x1-x2+x2)=f(x1-x2)+f(x2) ∴函数y=f(x)是R上的减函数.
    例41.(2022·全国·高一专题练习)已知函数f(x)在(-1,1)上有定义,当且仅当0
    (1)f(x)为奇函数;(2)f(x)在(-1,1)上单调递减
    【解析】证明:(1)由f(x)+f(y)=f()可令x=y=0,得f(0)=0,
    令y=-x,得f(x)+f(-x)=f()=f(0)=0
      ∴f(x)=-f(-x)
      ∴f(x)为奇函数
    (2)先证f(x)在(0,1)上单调递减
    令0 ∵00,1-x1x2>0,∴>0,
    又(x2-x1)-(1-x2x1)=(x2-1)(x1+1)<0,∴x2-x1<1-x2x1,
    ∴0<<1,由题意知f()<0, 即 f(x2) ∴f(x)在(0,1)上为减函数,又f(x)为奇函数且f(0)=0
    ∴f(x)在(-1,1)上为减函数
    例42.(2022·全国·高一课时练习)已知函数满足,当时,成立,且.
    (1)求,并证明函数的奇偶性;
    (2)当,不等式恒成立,求实数的取值范围.
    【解析】(1)令,可得,
    令,则,所以,
    所以,
    所以为奇函数;
    (2),即,
    所以,
    又当时,成立,所以为增函数,
    所以在上恒成立,
    令,可得在上恒成立,
    又,,所以当时,,
    所以,即.
    例43.(2022·全国·高一课时练习)设函数的定义域为,且满足:
    ①当时,;
    ②,.
    则是_______函数(填“奇”或“偶”),在定义域上是_______函数(填“增”或“减”).
    【答案】     奇     减
    【解析】,
    令,则,所以,
    令,则,
    又因为的定义域关于原点对称,所以为奇函数;
    任取,且,则
    因为,所以,,所以,
    所以,,
    所以,所以,
    由条件①得,所以,所以在上是减函数,
    又为奇函数,所以在上是减函数.
    题型七:奇偶性与单调性的综合运用
    例44.(2022·全国·高一专题练习)定义在上的偶函数满足:对任意的有则(    )
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】因为满足,对任意的有,
    所以在上单调递减
    且为偶函数,则
    由可得,即
    故选:A
    【方法技巧与总结】
    函数的奇偶性与单调性的综合问题主要有两类:一类是两个性质交融在一起(如本例),此时要充分利用奇偶函数的图象的对称性,从而得到其对称区间上的单调性;另一类是两个性质简单组合,此时只需分别利用函数的这两个性质解题.
    例45.(2022·全国·高一专题练习)已知函数,则不等式的解集为______.
    【答案】
    【解析】因为定义域为,且,即为奇函数,
    又与在定义域上单调递增,所以函数在上单调递增,
    则不等式等价为,
    即,解得,即不等式的解集为.
    故答案为:
    例46.(2022·全国·高一单元测试)若偶函数在上单调递减,且,则不等式的解集是____________.
    【答案】
    【解析】因为偶函数在上单调递减,所以在上单调递增,
    又,所以,所以当时,
    则不等式等价于,解得,
    所以原不等式的解集为.
    故答案为:
    例47.(2022·全国·高一课时练习)已知是定义在上的奇函数,当时,为增函数,且,那么不等式的解集是_______.
    【答案】
    【解析】因为奇函数,且在上是增函数,,
    则在上是增函数,且,
    不等式化为: 或 ,解得或,
    所以不等式的解集是.
    故答案为:
    例48.(2022·全国·高一专题练习)奇函数在上为增函数,且,则不等式的解集为__________.
    【答案】或
    【解析】因为为奇函数,且在上是增函数,,
    所以,且在上也是增函数,
    因为,
    即或,∴或,即或,所所以不等式的解集为或.
    故答案为:或.
    例49.(2022·全国·高一单元测试)已知是定义在上的奇函数,且,若对任意,,且,有,则的最小值为______.
    【答案】
    【解析】∵是定义在上的奇函数,
    ∴对任意,,,且,等价于,
    ∴在上单调递增.
    ∵,∴.
    故答案为:
    例50.(2022·全国·高一课时练习)已知函数是偶函数,是奇函数,它们的定义域均为,且它们在上的图像如图所示,则不等的解集是______.

    【答案】
    【解析】如图所示,作出函数与在上的图像,
    由图像,当时,函数的值异号,
    所以不等式的解集为.

    故答案为:.
    例51.(多选题)(2022·全国·高一课时练习)在复习了函数性质后,某同学发现:函数为奇函数的充要条件是的图彖关于坐标原点成中心对称:可以引申为:函数为奇函数,则图象关于点成中心对称.现在已知函数的图象关于成中心对称,则下列结论正确的是(    )
    A.
    B.
    C.
    D.对任意,都有
    【答案】BCD
    【解析】函数的图象关于成中心对称,且由函数可得定义域为,所以,所以,故A错误,C正确;
    结合题意可得关于原点对称,所以对任意,都有,故D正确;
    代入1得,且所以,故B正确
    故选:BCD
    例52.(2022·全国·高一单元测试)已知函数是定义在R上的偶函数,若,,且,都有成立,则不等式的解集为(    )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】令,因为函数是定义在R上的偶函数,
    所以,即是定义在R上奇函数.
    又,,且,都有成立,
    所以在上单调递减,又是定义在R上奇函数,所以在R上单调递减,
    所以,即,
    所以,解得.故A,B,D错误.
    故选:C.
    例53.(2022·全国·高一单元测试)定义在上的偶函数满足:对任意的,有,则、、的大小关系为(       )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】因为对任意的,有,
    所以当时,,
    所以在上是减函数,
    又是偶函数,所以,,
    因为,所以,
    即.
    故选:D.
    例54.(2022·全国·高一课时练习)已知偶函数的定义域为,当时,,则的解集为(    )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】,在上单调递减,又为偶函数,
    ,,,解得:或,
    的解集为.
    故选:D.
    例55.(2022·全国·高一单元测试)设是定义在R上的偶函数,且在上单调递增,若,,且,那么一定有(    )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】因为,所以.
    由函数为偶函数,得,
    故不等式可化为.
    又函数在上单调递增,,,所以,即,
    故A错误,B正确;
    由于,函数为偶函数,且在上单调递增,
    故,故C错误;
    由题意无法确定的正负,即的正负情况不定,故D错误,
    故选:B.
    另由题意,设,,,且,
    此时,故排除A;
    ,,此时,,故排除C,D,
    故选:B.
    例56.(2022·全国·高一单元测试)设为实数,定义在上的偶函数满足:①在上为增函数;②,则实数的取值范围为(    )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】因为为定义在上的偶函数,在上为增函数,
    由可得,
    ∴,
    解得.
    故选:B.
    题型八:利用函数奇偶性识别图像
    例57.(2022·山东·临沂二十四中高一阶段练习)函数 的图像大致是(    )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】因为,所以,为奇函数,所以C错误;
    当时,,所以A,D错误,B正确.
    故选:B.
    【方法技巧与总结】
    利用奇偶性进行排除.
    例58.(2022·全国·高一课时练习)已知函数与的函数图象如图所示,则函数的图象可能是(    )

    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】由图知,的定义域为,
    令时,或,
    由为奇函数,为偶函数,
    所以为奇函数,关于原点对称,
    对A,B:当时,,,所以,故A,B错误;
    对C:由分析知,是奇函数,关于原点对称,故C错误;
    对D:由图知,当时,,,,
    当时,,,,
    结合奇函数的对称性可得时的图象,故D正确;
    故选:D.
    例59.(2022·全国·高一课时练习)函数的图象不可能为(    )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】若的图象经过原点,可得,即,

    若的图象关于轴对称,可得为偶函数,即,可得,即,故C不可能成立;
    当,即有,,可得为奇函数,其图象关于原点对称,
    且时,为连续函数,故A可能成立;
    当,,即有,,可得为奇函数,其图象关于原点对称,
    且时,为增函数,时,为增函数,故B可能成立;
    若,则,
    当,,即有,,可得为偶函数,其图象关于轴对称,
    且时,为增函数,时,为增函数,故D可能成立.
    故选:C.
    例60.(2022·湖北黄石·高一期末)函数的图象大致为(    )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】因为函数的定义域为,,
    所以是偶函数,函数图象关于轴对称,排除A,B;
    当时,,当时,,排除C.
    故选:D.
    例61.(2022·全国·高一单元测试)函数的图象大致为(    )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】的定义域是,关于原点对称,,所以是偶函数,排除B,C;当时,,易知在上是增函数,排除A.
    故选:D.
    【同步练习】
    一、单选题
    1.(2022·全国·高一单元测试)已知函数是定义在上的偶函数,当时,,则不等式的解集为(    )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】当时,,在上单调递增;
    又是定义在上的偶函数,在上单调递减;
    ,由得:,则,解得:,
    的解集为.
    故选:A.
    2.(2022·全国·高一单元测试)下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是(    )
    A. B.
    C. D.且
    【答案】B
    【解析】对于A选项,,为偶函数,故错误;
    对于B选项,,为奇函数,
    且函数、均为减函数,故为减函数,故正确;
    对于C选项,为偶函数,故错误;
    对于D选项,且为奇函数,在定义域上没有单调性,故错误.
    故选:B
    3.(2022·天津南开·高一期末)已知函数f(x)是定义域为R的偶函数,且f(x+1)=,若f(x)在[-1,0]上是减函数,那么f(x)在[2,3]上是(  )
    A.增函数 B.减函数
    C.先增后减的函数 D.先减后增的函数
    【答案】A
    【解析】因为函数f(x)满足f(x+1)=,
    所以,
    所以是以2为周期的周期函数,
    又因为是定义域为R的偶函数,且在[-1,0]上是减函数,
    所以在[0,1]上是增函数,
    那么f(x)在[2,3]上是增函数,
    故选:A
    4.(2022·全国·高一课时练习)函数是奇函数,其图象上有一点,则函数的图象必过点(    )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】函数的定义域为D,因为函数是奇函数,,所以,
    且,所以函数的图象必过点.
    故选:C.
    5.(2022·全国·高一课时练习)偶函数的定义域为,且对于任意均有成立,若,则正实数a的取值范围(    )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】偶函数的定义域为,且对于任意均有成立,所以在单调递减,在单调递增,因为,所以,所以,化简得,又因为a为正实数,所以.
    故选:B.
    6.(2022·河南安阳·高一期末)对于函数,,“”是“的图象既关于原点对称又关于轴对称”的(    )
    A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
    C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
    【答案】C
    【解析】若函数的定义域为,的图象既关于原点对称又关于轴对称,
    则,可得,
    因此,“”是“的图象既关于原点对称又关于轴对称”的充要条件.
    故选:C.
    7.(2022·浙江·玉环中学高一阶段练习)定义在R上的奇函数,满足当时,.当时的表示式是(    )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】因为是定义在R上的奇函数,故,又当时,,故,故
    故选:C
    8.(2022·全国·高一单元测试)已知函数是偶函数,当时,恒成立,设,,,则a,b,c的大小关系为(    )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】∵当时,恒成立,
    ∴当时,,即,
    ∴函数在上为单调增函数,
    ∵函数是偶函数,即,
    ∴函数的图象关于直线对称,∴,
    又函数在上为单调增函数,∴,
    即,∴,
    故选:B.
    二、多选题
    9.(2022·全国·高一课时练习)已知是定义在R上的偶函数,但不是奇函数,则下列函数中为偶函数的有(    )
    A. B.
    C. D.
    【答案】AC
    【解析】因为是定义在R上的偶函数,所以,
    对于A,因为,所以为偶函数,故满足题意;
    对于B,因为,所以为奇函数,故不满足题意;
    对于C,易得为偶函数,故满足题意;
    对于D,因为,所以不为偶函数,故不满足题意;
    故选:AC
    10.(2022·全国·高一单元测试)已知定义在上的函数的图象是连续不断的,且满足以下条件:①,;②,当时,都有;③.则下列选项成立的是(    )
    A.
    B.若,则
    C.若,则
    D.,,使得
    【答案】BCD
    【解析】对选项A,由条件①得是偶函数,由条件②得在上单调递增,
    所以,故A错误;
    对选项B,若,则,得,故B正确;
    对选项C,若,则或,
    因为,所以或,故C正确;
    对选项D,因为定义在上的偶函数的图象是连续不断的,
    且在上单调递增,
    所以,所以只需即可,故D正确.
    故选:BCD.
    11.(2022·全国·高一课时练习)已知奇函数与偶函数的定义域、值域均为,则(    )
    A.是奇函数 B.是奇函数
    C.是偶函数 D.是偶函数
    【答案】BD
    【解析】对于A选项,因为且
    ,所以既不是奇函数也不是偶函数,故A错误
    对于B选项,因为,所以是奇函数,故B正确
    对于C选项,因为,所以是奇函数,不是偶函数,故C错误
    对于D选项,因为,所以是偶函数,故D正确
    故选:BD
    12.(2022·全国·高一单元测试)已知函数,下列判断正确的是(    )
    A.是偶函数
    B.若,则当时,取得最小值
    C.当时,的值域是
    D.当时,在上单调递增
    【答案】ACD
    【解析】,则定义域为,且,即,故函数为偶函数,故A正确;
    当时,,当且仅当时取到等号,故的值域是,故B不正确,C正确.
    当时,,当时,,在上单调递增;当时,时,,设,则,,
    ,,单调递增;当,时,,
    首先在上单调递增,又由得(负值舍去),因此时,,
    所以 是增函数,综上所述,当时,在上单调递增,故D正确.
    故选:ACD.
    三、填空题
    13.(2022·全国·高一课时练习)已知函数是定义在R上的奇函数,在上的图象如图所示,则使的x的取值集合为______.

    【答案】
    【解析】解析的图象如图所示,由图易得使的x的取值集合为.

    故答案为:.
    14.(2022·全国·高一课时练习)已知是定义在上的奇函数,且,则与的大小关系是______.(填“>”“=”或“<”)
    【答案】>
    【解析】因为是定义在上的奇函数,所以,.
    又,所以,即.
    故答案为:>.
    15.(2022·全国·高一课时练习)奇函数是定义在上的减函数,若,则实数的取值范围为______.
    【答案】
    【解析】由题意知,函数的定义域为,所以函数的定义域为,所以,解得.又奇函数是上的减函数,所以是上的奇函数,且在上单调递减.由,
    得,所以,解得.综上,.
    故答案为:.
    16.(2022·陕西·榆林市第十中学高一期中)关于函数的性质,有如下说法:
    ①若函数的定义域为,则一定是偶函数;
    ②已知是定义域内的增函数,且,则是减函数;
    ③若是定义域为的奇函数,则函数的图像关于点对称;
    ④已知偶函数在区间上单调递增,则满足的的取值范围是.
    其中正确说法的序号有___________.
    【答案】①③④
    【解析】对于①,由题意,的定义域为,,所以为偶函数,故①正确;
    对于②,由题意,,,则,
    即,由于与零的大小无法确定,故错误;
    对于③,由题意,函数的图象关于原点对称,而的图象是由函数的图象向右平移个单位得到的,由原点向右平移个单位得到,故正确;
    对于④,为偶函数,,则,即,由在上单调递增,则,
    ,解得,故正确;
    故答案为:①③④.
    四、解答题
    17.(2022·陕西·榆林市第十中学高一期中)已知函数.
    (1)用单调性定义证明函数在上为减函数;
    (2)求函数在上的最大值.
    【解析】(1)证明:设对任意的,则

    由题设可得,,
    ,即.
    故函数在上为减函数..
    (2)由题知,
    又的定义域为关于原点对称,
    是奇函数.
    又由(1)得在上为减函数,
    在上也是减函数.
    函数在上的最大值为.
    18.(2022·广西·兴安县第二中学高一期中)已知函数 ,且.
    (1)求m;
    (2)判断的奇偶性;
    (3)判断函数在上的单调性,并证明你的结论;
    (4)并求函数在上的值域.
    【解析】(1)∵,且
    ∴,解得.
    (2)函数为奇函数,
    证明:由(1)得,定义域为,关于原点对称,
    又,
    所以函数为奇函数.
    (3)函数在上单调递增,
    证明:设,
    则,
    ∵ ,
    ∴,,
    故,即,
    所以函数在上单调递增.
    (4)由(3)得函数在上单调递增,
    故函数在上单调递增,
    又,
    所以函数在上的值域为.
    19.(2022·广西·兴安县第二中学高一期中)二次函数满足,且
    (1)求的解析式;
    (2)求在上的最值;
    (3)若函数为偶函数,求的值;
    (4)求在上的最小值.
    【解析】(1)设,
    则,

    又因为,
    所以,
    解得:,

    所以的解析式为.
    (2),
    所以当时,单调递减,在上单调递增,
    又,,,
    因为
    故在上的最小值为,最大值为.
    (3)因为,
    所以,
    因为为偶函数,
    所以,
    即,解得:,
    .
    (4),
    当,即时,在上单调递减,
    所以;
    当且,即时,
    在上单调递减,在上单调递增,
    所以;
    当时,在上单调递增,
    所以;
    综上:时,;
    时,;
    时,.
    20.(2022·全国·高一专题练习)已知是定义在上的奇函数,当时,.
    (1)求时,函数的解析式;
    (2)若函数在区间上单调递增,求实数的取值范围.
    【解析】(1)设,则,所以
    又为奇函数,所以,
    所以当时,.
    (2)作函数的图像如图所示,

    要使在上单调递增,结合的图象知,所以,
    所以的取值范围是.
    21.(2022·安徽省利辛县第一中学高一阶段练习)已知函数.
    (1)在下列网格纸中作出函数在上的大致图象;

    (2)判断函数的奇偶性,并写出函数的单调递增区间,不必说明理由.
    【解析】(1)当时,,
    其大致图象如下所示:

    (2)函数的定义域为,,
    所以,函数为偶函数,
    由(1)中的图象结合偶函数的性质可知,函数的单调递增区间为、.
    22.(2022·浙江·温州市第二十二中学高一开学考试)函数,
    (1)若在上是奇函数,求的值;
    (2)当时,求在区间上的最大值和最小值;
    (3)设,当时,函数既有最大值又有最小值,求的取值范围(用表示)
    【解析】(1)因为在上是奇函数,
    所以恒成立,即恒成立.
    所以恒成立,
    所以.
    (2)当时,
    函数在上单调递增,在上单调递减,
    所以在上的值得范围为,其中时,,
    函数在上单调递增,
    所以函数在上的值域为,其中当时,;
    所以当时,,当时,.
    (3)
    因为,
    所以函数在上单调递增,在上单调递减,
    函数在上单调递增,

    当时,
    当时,令,可得
    因为当,时,函数既有最大值又有最小值,
    所以.


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