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    【核心素养目标】人音版(2012)音乐六下3.4 DO RE MI 课件+教学设计+素材
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    小学人音版第3课 银屏之声DO RE MI完美版教学课件ppt

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    这是一份小学人音版第3课 银屏之声DO RE MI完美版教学课件ppt,文件包含人音版2012音乐六下34DOREMI课件pptx、人音版2012音乐六下34DOREMI教学设计docx、伴奏mp3、孤独的牧羊人mp3、范唱mp3、《音乐之声》插曲《DOREMI》mp4、音乐之声mp4等7份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。

    人音版音乐年级

    DO RE MI》教学设计

    课题

    DO RE MI

    教学目标

    1、  通过学习歌曲,了解音乐剧以音乐舞蹈及生动的场景来塑造人物形象、表达情绪情感的艺术特点

    2、能积极地参与歌表演,音乐游戏等生动活泼的音乐学习活动,体验与他人合作的乐趣,提高音乐创造力和合作能力。

    3、练习并掌握附点音符节奏。

    教学重点

    练习并掌握附点音符节奏。

    教学难点

    欣赏并学唱歌曲《Do Re Mi》,感受、体验歌曲的情绪。

    教学准备

    教师准备:多媒体课件

    学生准备:教材

    教学过程

    一、课堂导入

    1、  欣赏《音乐之声》

    2、  了解电影

    《音乐之声》是由美国音乐剧的泰斗理查德▪罗杰斯和奥斯卡▪哈默斯坦根据玛丽亚·冯·特拉普的自传:《冯·特拉普家的歌手们》改写而成的。1965年电影版《音乐之声》登上了世界舞台,受到全世界各个国家数百万观众的喜爱。它是人类记忆中最值得珍惜和细细回味的艺术佳作,好莱坞音乐歌舞片中经典中的经典,电影史上绝妙的神来之笔。

    二、新课探究

    1、我们今天要学的就是《音乐之声》的插曲《DO RE MI》让我们先来欣赏吧!

    2、聆听音乐:

    歌曲的情绪是怎么样的?

    3、音乐背景

    《Do Re Mi》是奥斯卡经典电影《The Sound of Music》(音乐之声)的主题曲之一,电影中的家庭女教师Maria为了使海军军官家的七个孩子记住唱歌所用到的最基本的七个音名,而编了这首歌。她运用谐音和形象记忆的方法,让孩子们学习唱歌变得更加通俗、有趣。这首歌曲的旋律简单,内容活泼,歌词充满童趣,它也成为了音乐启蒙歌,在世界各地广泛流传。

    4、曲作者介绍

    理查德.罗杰斯:美国作曲家,他出生在一个医生家庭,他的父母都喜欢音乐,使他从小就受到音乐的熏陶。罗杰斯4岁学钢琴,14岁开始作曲,先后就读于哥伦比亚大学和纽约音乐学院。他曾与文学语言学家、剧作家劳伦斯.哈特和剧作家奥斯卡.哈默斯坦合作创作了许多作品,如电影音乐片《夜晚的爱情》、《我的朋友——乔》及轻歌剧《俄克拉荷马》、音乐剧《音乐之声》等著名作品。

    5、学唱歌曲

    (1)    视唱歌曲的旋律

    (2)    一起复习柯尔文手势

    (3)    节奏练习

    (4)    用饱满、明亮的声音来演唱歌曲,并尝试用英文来演唱。

    6、完整聆听

    7、扩展

    (1)    编创歌曲

    玛丽亚根据最基本的七个音名就创编了一首歌曲,那同学们能不能也来创编一首歌曲呢?试试看。

    (2)  你还记得《音乐之声》里面的《孤独的牧羊人》这首歌曲吗?一起来复习唱一唱

    三、课堂小结

    书中学唱的这首《DOREMI》是美国电影《音乐之声》中的插曲《DOREMI》前半部分。作者把自然音阶的七个唱名以及英语中与这些唱名发音接近的词,巧妙地编在一起,使歌曲十分生动有趣。旋律上运用了模进等手法和灵活的句幅变化,显 得既简单清新,又丰富多彩,朗朗上口,饶具儿童情趣。

    布置作业

    请各位同学在课后搜集更多有关《音乐之声》中的插曲,下节课和大家作分享交流。

    板书设计

    DO RE MI

    教学反思

     

     

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