语文八年级上册野望课文课件ppt
展开王绩,字无功,号东皋子,唐代诗人。尝居东皋,号东皋子。他一生郁郁不得志,在隋朝时,曾三仕三隐。心念仕途却难以显达,所以归隐田园,以琴酒诗歌自娱。唐初,任大乐丞。后弃官归田,躬耕东皋。其中《野望》作品意境开阔,风格清新,对仗工整,是最早的五言律诗之一。
本诗选自《王绩诗注》。 《野望》诗人于隋朝大业年间举孝悌廉洁及第,因简熬嗜酒,屡被弹劾。时天下已乱,遂托病还乡。唐初,任大乐丞。后弃官归田,躬耕东皋。 这首诗写于唐初,描写了隐居之地的清幽、萧瑟、恬静的秋景,流露出诗人避世隐居的愿望在闲逸的情调中,带着几分彷徨、孤独和苦闷。
野望 东皋/薄暮/望,徙倚/欲/何依。 树树/皆/秋色,山山/唯/落晖。 牧人/驱犊/返,猎马/带禽/归。 相顾/无/相识,长歌/怀/采薇。
野望 王绩 东皋/薄暮/望,徙倚/欲/何依。
首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后,尝耕东皋之意。 其中“望”字有诗人眺望之意,又暗指诗人内心的期望,希望觅得知音,得到理解、赏识和重用。点明了地点、时间。
意思:傍晚在东皋向远处眺望,我(独自)徘徊而心里无所依托。
首联点明躬耕隐居的身份,写诗人在秋天傍晚时分独自徘徊,表现了百无聊赖的彷徨心情。
树树/皆/秋色,山山/唯/落晖。
颔联:互文见义,远山近树,一片秋野静景,彷徨无依,在薄暮中所见景物在余辉中越发显得苍茫萧瑟。
意思:树木都已染上了枯黄的颜色,起伏的山峦在余辉中显得更加萧瑟。
牧人/驱犊/返,猎马/带/禽归。
颈联: 写牧返猎归景象,对“牧人”与“猎马”的特写,用动态描写,使整个画面活动了起来,带着牧歌式的田园气氛,表现人事活动,安详宁静,略显苍凉的田园牧歌式的山村秋晚图。
意思:放牧的人驱赶着牛群回圈,猎马带着猎物归来。
相顾/无/相识,长歌/怀/采薇。
尾联表明在现实中难觅知音,孤独无依,作者借典故抒情,只好追怀古代的隐士,和伯夷、叔齐那样的人交朋友,表达了自己孤独抑郁的心情和避世隐居的愿望。
意思:大家相对无言,彼此互不相识,我长啸高歌,真想隐居在山冈。
“树树皆秋色,山山唯落晖”描绘了怎样的一幅画面?
举目四望,树木和山峦一片秋色,在夕阳的余辉中越发显得萧瑟。整个画面萧瑟恬静。
“相顾无相识,长歌怀采薇”表达了作者怎样的思想感情?
作者借典故抒情,诗人不能像陶渊明那样从田园中找到慰藉,只好追怀古代的隐士,表达了自己孤独抑郁的心情和避世隐居的愿望。
主旨:本诗描写了山野秋景,全诗于萧瑟恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情,抒发了诗人避世隐居、惆怅、孤寂的情怀。
1、通过傍晚景色,表现了诗人彷徨孤寂之情句:2、通过对季节的描写,表现山景萧瑟,寂寞之情句:3、交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰句:4、透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷、孤独、抑郁之情句:5、描写秋意正浓的秋暮静景句:
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
早寒江上有怀理解性默写
·叙写诗人站在江边遥望云端,思念家乡和亲人的诗句是: ★我家襄水曲,遥隔楚云端。 ·写诗人看到孤帆,勾起乘船返乡的念头的诗句是: ★乡泪客中尽,孤帆天际看。
作者简介:·崔颢(hà),唐朝汴州(今河南 开封市)人·崔颢以丰富的想象力将读者引入远古,又回到现实种种情思和自然景色交融在一起,有谁能不感到它的凄婉苍凉。这首诗历来为人们所推崇,被列为唐人七律之首。·据说李白为之搁笔,曾有“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”的赞叹。《全唐诗》存其诗四十二首。作品有《崔颢集》。·他的作品激昂豪放、气势宏伟。《旧唐书·文苑传》把他和王昌龄、高适、孟浩然并提。但他宦海浮沉,终不得志。历史上对他的记述不多,故里汴州也很少有关他的传说和故事流传下来。
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
此诗写得意境开阔、气魄宏大,风景如画,情真意切。且淳朴生动,一如口语,不能不令人叹为观止。这一首诗不仅是崔颢的成名之作、传世之作,也为他奠定了一世诗名的基础
注释·1.黄鹤楼:故址在湖北武昌县,民国初年被火焚毁,1985年重建。传说古代有一位名叫费祎的仙人,在此乘鹤登仙。 ·2.昔人:指传说中骑鹤的仙人。 ·3.乘:驾。 ·4.去:离开。 ·5.空:只。 ·6.返:返回。 ·7.空:清空。。 ·8.悠悠:飘荡的样子。 ·9.川:平原。
·10.历历:清楚可数。 ·11.汉阳:地名,现在湖北武汉的汉阳区,与黄鹤楼隔江相望。 ·12.萋萋:形容草木长得茂盛。 ·13.鹦鹉洲:在武昌西南长江中,后被江水冲没。相传东汉末年江夏太守黄祖的长子黄射在洲上大宴宾客,有人献上鹦鹉(当时为珍禽),才华横溢的祢横即席作《鹦鹉赋》记之,因而得名。后祢横因得罪黄祖,也在此被杀。·14.乡:故乡。 ·15.愁:乡愁。
·日已黄昏却不知何处是我的家乡?面对江面上弥漫的茫茫烟波,让我愁绪油然而生 。
·白日下汉江(平原)之碧树清晰可数,鹦鹉洲的芳草长得密密稠稠。
·飞去的黄鹤再也不会返回,几千年过去了,只留下了白云在这里飘荡。
·传说中的仙人早乘黄鹤飞去,这地方只留下空荡的黄鹤楼。
昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
诗人起笔从黄鹤楼的传说写起,昔日的仙人早已经乘着黄鹤离去,只留下了这座空空荡荡的黄鹤楼。这远古传说的追溯,既令读者想知道黄鹤楼的来历,也是为黄鹤楼罩上了一层神奇虚幻的神秘色彩。 诗人满怀对黄鹤楼的美好憧憬慕名前来,可仙人驾鹤杳无踪迹,鹤去楼空,眼前就是一座寻常可见的江楼。“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”美好憧憬与寻常江楼的落差,在诗人心中布上了一层怅然若失的底色,为乡愁情结的抒发作了潜在的铺垫。
这两句诗无论从律诗的格律还是从意思上看都是承首联而来,仙人乘鹤而去了,而且再也没有回来过,在这漫长的年月里,黄鹤楼没有任何变化。“白云千载空悠悠”是在说天空的白云千百年来依然在空中飘来荡去,并没有因黄鹤一去不返而有所改变。在诗人的笔下,“白云”也仿佛有了情感,有了灵魂,千百年来朝来夕往,黄鹤楼相伴。 水天相接的自然画面因白云的衬托愈显宏丽阔大,受此景象的感染,诗人的心境渐渐开朗,胸中的情思也随之插上了纵横驰骋的翅膀:黄鹤楼久远的历史和美丽的传说一幕幕在眼前回放,但终归物是人非、鹤去楼空。
“白云”变幻难测,寓托着作者世事难料的吁嗟叹喟。如果说这个词和“空悠悠”使人看到空间的广袤,那么“千载”则使人看到了时间的无限性。时间和空间的组合产生了历史的纵深感和空间的开阔感,更加催生了浓浓的乡愁。 本句抒发了诗人岁月难再、世事茫然的空幻感,也为下文写乡关难归的无限愁思铺垫,因而成为深值关注和反复品味的名句。
这两句描述了作者美好的憧憬与动情的追忆,极富人情味:艳阳高照,碧空如洗。恍惚中,汉水北岸的树木化作久久思念的亲爱之人,伫立在眼前。和煦的阳光洒满江面,温暖着亲人。汉阳,位于江汉两水夹角地带,与武昌黄鹤楼隔江相望。 叙昔人黄鹤,杳然已去,给人以渺不可知的感觉;忽一变而为晴川草树,历历在目,萋萋满洲的眼前景象,这一对比,不但能烘染出登楼远眺者的愁绪,也使文势因此而有起伏波澜。诗中“芳草萋萋”之语亦借此而逗出结尾乡关何处、归思难禁的意思。
这两句笔锋一转,由写传说中的仙人、黄鹤及黄鹤楼,转而写诗人眼前登黄鹤楼所见,由写虚幻的传说转为实写眼前的所见景物,晴空里,隔水相望的汉阳城清晰可见的树木,鹦鹉洲上长势茂盛的芳草,描绘了一个空明、悠远的画面,为引发诗人的乡愁设置了铺垫。以写烟波江上日暮怀归之情作结,使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界,这样能回应前面。 太阳落山,黑夜来临,鸟要归巢,船要归航,游子要归乡,然而天下游子的故乡又在何处呢?江上的雾蔼一片迷蒙,眼底也生出的浓浓迷雾,那是一种隐隐的泪花和心系天下苍生的广义乡愁,问乡乡不语,思乡不见乡。面对此情此景,谁人不生乡愁也无由。诗作以“愁”收篇,准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,同时又和开篇的暗喻相照应,以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁,做到了言外传情,情内展画,画外余音。
【中心】本诗描写了诗人登楼远眺的所见所想,抒发了诗人漂泊异乡的伤感与思乡的情怀。
全篇起、承、转、合自然流畅,没有一丝斧凿痕迹。诗的前四句是叙仙人乘鹤的传说,写的是想象,是传说,是虚幻的;而后四句则是写实,写眼前所见、所感,抒发个人个人情怀。将神话与眼前事物巧妙融为一体,目睹景物,吊古伤今,尽抒胸臆,富含情韵,飘逸清新,一气贯通。
主旨句:__________________________________
写景的诗句:__________________________________
表现游子的悲苦性情的诗句:__________________________________
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
1、抒写人去楼空、世事苍茫的感慨之句是: 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 2、写登楼所见景物的诗句是: 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 3、抒发思乡之情的诗句是: 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
王维(701-761),字_________,太原祁(今山西祁县)人,_____著名诗人。曾任尚书右丞等官职,世称王右丞。著有____________。王维是个多才多艺并有较高艺术修养的作家,他能诗能画,精通音乐。他的诗歌呈现丰富多彩的艺术特色,尤其是创作的____________对后世影响深远。宋朝苏轼曾赞道:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。” 王维与孟浩然起名,并称“王孟”,精通佛学,人称__________。曾学过《九月九日忆山东兄弟》《送元二使安西》。
唐代自开国以来,各方面的蕃夷部落不断侵入,唐政府不能不加强边防,以应付战事。有时也乘胜逐北,有扩张领土的意图。开元、天宝年间,有许多诗人参加了守边高级将帅的幕府,做他们的参军、记室。这些诗人把他们在边塞上的所见所闻写成诗歌,于是边塞风光和军中生活成为盛唐诗人的新题材。这一类诗,文学史上称为“边塞诗”。
开元二十五年(737)春天,王维奉唐玄宗之命,赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸犒赏三军,并留作军队判官。 (实际是被排挤出朝廷)。《使至塞上》写的就是这次出使的情景。
单车/欲/问边,属国/过/居延。征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。萧关/逢/候骑,都护/在/燕然。
使 至 塞 上 王维
终于碰到了骑马的兵士,一问才知道将官正在燕然前线呢!
我轻车简从,要前往边境慰问将士,一直要到远在西北边塞的居延。
山高路远,我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉家边塞,又似北归大雁一般飞入胡天。
只见那苍茫无际的沙漠,远处烽火台一缕白烟直上云霄,黄河横贯其间,天空中挂着一轮圆圆的落日。
请用优美的语言描述这首诗歌。
全诗以大漠、秋天为背景,选取了哪些意象来叙事写景?
征蓬、归雁、孤烟、大漠、长河、落日。(组成了一幅塞外风光图)
大 漠 孤 烟 直, 长 河 落 日 圆
1、诗中有画:大漠孤烟直,长河落日圆
烽烟 夕阳 大漠 长河——苍茫辽阔
直烟 曲河 圆日 ——层次丰富
黄沙 碧水 红日 青烟——鲜明浑厚
用自己的话来描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”所展现的画面。
给“孤烟”加个“直”字,见得没有一丝风,也没有风声,于是来了个静寂的印象。给“落日”加上个“圆”,并不是唯有“落日”才“圆”,而是“落日”挂在地平线上,才更“圆”。圆圆的“落日”,不声不响地衬托在“长河”背后,这是多么静寂的世界! ——叶圣陶
《红楼梦》第四十八回里说——大漠孤烟直,长河落日圆’。想来烟如何直?日自然是圆的。这‘直’字似无理,‘圆’字似太俗。合上书一想,倒像是见了这景的。要说再找两个字换这两个,竟再找不出了。
大漠孤烟直,长河落日圆。
颈联:笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,描绘出奇特壮美的塞外风光。 沙漠浩瀚无边,所以用一个“大”字形容。边塞荒凉,烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作“孤烟”。一个“孤”字写出了景物的单调,紧接着一个“直”字却又突出了它的劲拔、坚毅之美。一个“长”字写出了诗人对横贯沙漠的黄河的真实感觉。长河落日本来很平常,这里用一个“圆”字,突出了在大漠中观落日的特殊感受,给人以亲切温暧又微带苍茫的感觉。这两句形象地状写了大沙漠中孤烟垂直,落日浑圆的奇异壮观的景象,并寓悲凉之情于壮美景色之中,从侧面烘托了守边将土凄凉艰苦的生活环境,借以反映了他们不畏艰苦,积极保卫边疆的爱国主义精神。这一联是千古名句,为后人所激赏。
答题技巧:1、解释该词在句中的含义;2、把该字放入原句中描述景象或还原内容;3、点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的情感。
颔联: 征蓬出汉塞,归雁入胡天。
诗人以“蓬”、“雁”自比,说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,像振翮(hé)北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人内心的激愤和抑郁,抒发了作者漂泊天涯的悲壮情怀和孤寂之情!与首句的“单车”相呼应。万里行程只用了十个字轻轻带过。
答题思路:找表达技巧;分析表达作用(句意+主旨情感)。
诗贵含蓄,请注意诗中的省略,让我们用想象和联想去填补诗人为我们留下的审美空白!
“萧关逢候骑,都护在燕然”写到达边塞后得知将领还在前线督战,这样结束全诗是否显得突兀?
结尾二句写将官还在燕然前线,可见战事之急,用以概括守边将士繁重紧张的战斗生活,赞美了他们以身许国的爱国热情。故事似乎还要延续下去,但是诗歌却在此戛然而止,给人留下回味的余地。
这首诗写出了诗人怎样的思想感情或心情?
答题技巧:描写了(或刻画了) 的景色(或人物形象),抒发了 的思想感情。
想到被排挤出朝廷之外——苦闷抑郁
看到边关将士不畏艰苦守边卫国——感慨赞美
《使至塞上》:以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,表现了诗人对守边将士爱国精神的赞美,抒发了作者漂泊天涯的悲壮情怀和孤寂之情!
1.《使至塞上》以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是: ,。2.《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是: ,。3.《使至塞上》诗中的颈联,作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起,意境雄浑,视野开阔的千古壮观的名句是: ,。
凉州词 唐-王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
《塞下曲》 唐·李白
五月天山雪,无花只有寒。 笛中闻折柳,春色未曾看。 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑,直为斩楼兰。
李白(701~762),唐代伟大诗人,字太白,号青莲居士。祖籍陇西成纪。人称“诗仙”。 他是我国继屈原之后又一个杰出的浪漫主义诗人。他常以奔放的激情抒发自己的抱负和理想,以强烈的叛逆精神和傲岸不驯的态度抨击社会,鞭挞权贵。他的诗风雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,韵律和谐多变。杜甫曾给予李白的诗篇极高的评价:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”
诗人李白一生足迹几乎踏遍了祖国的名山大川,写了不少歌颂祖国壮丽河山的名诗佳篇。这首诗是诗人于开元十三年(726)辞亲远游,出蜀至荆门时赠别友人而作。诗人在二十五岁之前一直住在四川,这次是诗人第一次离开故乡开始漫游全国,准备实现自己的理想抱负。 出蜀东下,此诗即在旅游途中所作。从诗意看,诗人与送行者同舟共发,是在舟中吟送的。
渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。
渡远荆门外,来从楚国游。
诗人乘舟顺流而下,经过漫长的水路,来到荆门之外。
山随平野尽,江入大荒流。
山已经到了尽头,江水就在这大荒野地上奔流,浩浩漫漫。
月下飞天镜,云生结海楼。
皎洁的明月在空中流转,如同飞在空中的明镜。云气勃郁,在大江面上变幻莫测,如同海市蜃楼一般。
仍怜故乡水,万里送行舟。
虽然进入异地,我仍然依恋着故乡的水水山山,不远万里,一直伴着我这位游子。
《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代了什么?
远渡的地点和此行的目的。
颔联写景,描绘了一幅怎样的画面?是从什么角度来写景的?
描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色,画出一幅气势磅礴地万里长江图,写的是远景。
全诗表达作者什么样的思想感情?
通过对长江两岸秀丽景色的描绘,反映了诗人开阔情怀和奋发进取的精神,同时表现了诗人对故乡山水的无限眷恋、思 念之情。
颔联中“随”字用的好,谈谈好在何处。
“随”字将群山语原野的位置逐渐变换、推移,真切的表现出来,写活了,给人以空间感和流动感。
颈联变换视角,描写长江的近景,谈谈这联诗所描绘的意境。
“月下飞天镜”是月夜俯视所见。明月本在天上,倒映在流速缓慢的长江水中,好像从天上飞来一面明镜。“云生结海楼”是白昼眺望所见。云多,则天空高远,反衬原野低平、江岸辽阔、两岸平旷的景色,在自然美景中融进了诗人见到平 原时欣喜的感受。
揣摩尾联,体会其中蕴涵的思想感情。
尾联中的故乡水是指流经故乡的水,“万里送行舟”指的是故乡水如今怀着深情厚意载我远行。用拟人的手法,借写故乡水有情,不远万里,依恋不舍送我远别故乡,表达了诗人离开故乡时依依不舍,思念故乡的感情。
钱塘湖春行 ——白居易
孤 山 寺 北 贾 亭 西,
水 面 初 平 云 脚 低。
几 处 早 莺 争 暖 树,
谁 家 新 燕 啄 春 泥。
乱 花 渐 欲 迷 人 眼,
浅 草 才 能 没 马 蹄。
最 爱 湖 东 行 不 足,
绿 杨 阴 里 白 沙 堤。
解释诗中划线词的词义:1、水面初平云脚低 ( )2、几处早莺争暖树 ( )3、乱花渐欲迷人眼 ( )4、浅草才能没马蹄 ( )5、最爱湖东行不足 ( )6、绿杨阴里白沙堤 ( )
1、作者选取了哪些景物来描写西湖早春风光?2、作者为什么选取这些景物来描写呢?3、作者在行进内途中展开景物描写有什么作用?4、诗中表现了诗人怎样的思想感情?这种感情从诗中的哪个词语中可以表现出来?
根据诗歌内容回答问题:
1、下列说法正确的一组是:( )A 《钱塘湖春行》作者是唐朝诗人白居易所写内容是 暮春景色。B “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”中的 “几处”和“谁家”可以理解为“处处”“家家”。C 描写想象中景色的句子是“最爱湖东行不足,绿杨 阴里白沙堤。”D 文中“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”写的 是初春湖面景色。
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