小学语文人教部编版四年级上册语文园地获奖ppt课件
展开同学们,请认真听下面的录音。听了这段录音,你们想到了什么?
请同学们读一读下面几个优美的句子,看看你能联想出什么样的画面。
其实这都是阅读课文的技巧,我们可以根据课文内容想象画面,想象描绘的声音,想象曾经闻过的味道。只有掌握了这些阅读技巧,才能更好的帮助我们理解课文内容。
读下面的词语,你想到了什么画面?
人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息
luó xuān lóng chè xiā
读一读,想想它们有什么特点?
选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,再写下来。
风 烟花 雷雨 小狗
认真观察加点词语,找出这些词语的相同点。
霎时 顿时 忽然过了一会儿 一会儿工夫
这节课的句子、词语的练习,丰富了我们的想象,锻炼了我们的想象力。在今后的学习中,我们也要充分发挥想象,让文字、声音通过想象变成形象的东西。
认真观察下面的图片,说一说它们有什么特点。
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!
鹿 柴【唐】王维 空山不见人, 但闻人语响。 返景入深林, 复照青苔上。
王维(701—761) 字摩诘,唐朝著名诗人、画家,被后世称为“诗佛”,与孟浩然并称“王孟”。苏轼评论他:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”代表作品:《相思》《鸟鸣涧》等。
鹿柴空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。
王维辋川住处(在今陕西省蓝田县)。柴:通“寨”,用树木围成的栅栏。
闻:语:景:深林:复:
空寂的山中不见一个人,只听到一阵人语声。落日的余辉映入了深林,返照在青苔上景色宜人。
空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。
听录音,想象诗句所描绘的情景,并描述出来。
这首诗描绘的是鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。 第一句先正面描写空山的杳无人迹,侧重于表现山的空寂清冷。紧接第二句以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。第三、四句描写深林返照的美丽幽深的景色。诗的绝妙处在于以动衬静,以局部衬全局,清新自然。
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