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2020-2021学年语文园地优质课ppt课件
展开本单元,我们学习了“边读边想象画面”这种学习方法。它能帮助我们理解文章,体会文章的语言美和意境美。今天这节课,让我们一起走进“语文园地一”,去学习更多的内容。
结合自己的阅读体验,谈一谈自己的阅读心得吧。
读《走月亮》,我好像闻到了溪水里散发的野花和山草的芳香。
读《观潮》,我好像听到了潮水的轰鸣声,真是震耳欲聋啊!
“边读边想象画面”,要调动多种感官,去想象文章中描写的样子、声音和味道,加深对文章的理解。
读一读下面的词语,说一说你想到了什么画面?
比较两组词语,发现其中的异同。
同:都是形容声音的四字词语。异:第一组形容声音大,第二组形容声音小或没有声音。
你还知道哪些形容声音的词语?
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿功夫
霎时 顿时 忽然过了一会儿 一会儿功夫
天空刚刚还是晴空万里,忽然狂风大作,飞沙走石,人们顿时慌作一团,纷纷找地方躲避。
请你描述一下狂风大作的情景,和同学交流。
朵朵烟花在空中绚丽绽放,满天的星星霎时失去了光彩。
请你描述一下烟花绽放的姿态,和同学交流。
雷声隆隆,暴雨霎时从天而降,一会儿工夫,道路就被淹没了。
请你描述一下雷雨的场景,和同学交流。
我家的小狗一会儿功夫就把狗粮吃完了。
请你描述一下活泼可爱的小狗,和同学交流。
我们写这段话的时候,需要注意什么呢?
读一读课本上右边的小贴士,明确书写要求。
字的中心要在横格的中线上,保持水平。
字距要差不多,标点符号和字之间也要保持一定的距离。
借助拼音,自由朗读《鹿柴》。
王维,字摩诘,河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县,唐朝著名诗人,有“诗佛”之称。他的代表作品有《相思》《使至塞上》《送元二使安西》《山居秋暝》等。
结合插图,联系上下诗句,用自己的话说说这首诗的意思。
诗意:在深邃幽静的山林里,只听见有人在说话,但看不见人。只有阳光透射过密密的丛林,照在青苔上。
一边读一边想象画面,体会诗中幽静的意境。
鹿柴[唐] 王维 空山不见人, 但闻人语响。 返景入深林, 复照青苔上。
这节课,我们学习了怎样边读边想象画面,学会了运用表示时间短的词语,了解了规范书写的规则,还学习了一首古诗,同学们表现都很棒。希望在以后的学习中,大家能运用所学知识解决一些问题。
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