小学语文人教部编版四年级上册语文园地教学ppt课件
展开浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨,还是紫葡萄?都有。
读句子,说说你从中想象到了什么。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
我能根据文章中的描写想象画面。如读《观潮》,我仿佛看到了钱塘江由远及近、奔腾而来的样子。
秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……
我还能想象文章中描写的声音。如读《走月亮》,我似乎听到了潺潺的溪流声、秋虫的鸣叫声……
从果园那边飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨,还是紫葡萄?都有。
读文章,我还能“闻”到味道……
优美的语句能让我们从不同感官联想画面,小组交流:你在课内或课外阅读中还发现了哪些类似的句子?
人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息
读下面的词语,你想到了什么画面?和同学交流。
人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄
第一行的成语都可形容声音很大,适合描写宏大的场面。
低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息
第二行的成语都可以形容声音较小,适合描写安静的场合。
认真观察加点词语,找出这些词语的相同点。
霎时 顿时 忽然过了一会儿 一会儿工夫
选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它。
忽然,美丽的烟花在空中绽放,它是那么绚烂夺目。一阵风吹过,烟花猛然发生了变化,顿时,天空中更美了。
雷雨过后,小狗欢快地跑到水洼里打滚,一会儿工夫,原本干净的小狗就变得脏兮兮的了。
观察这段文字的书写,你认为这样的书写好在哪里?
你觉得想要写一手好字,需要注意什么?
字的中心要在横格的中线上,保持水平。字距要差不多,标点符号和字之间也要保持一定的距离。认真对待每次写字,养成提笔就练字的习惯。
鹿柴 [唐] 王维 空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。
地名。柴,同“寨 ”,用树木围成的栅栏。
空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。
借助插图,想象古诗描绘的情境,用自己的话说说诗的意思。
空寂的山谷中看不见人影,只偶尔听到有人讲话的声音。落日的余晖射进山林深处,又洒落在幽暗处的青苔上。
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