人教版四上第三单元角的度量综合训练（五）（含答案）

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人教版四上第三单元角的度量综合训练（五）（含答案）一、选择题(满分16分)1．下列说法正确的是（    ）。  A．将一条长10厘米的线段向一端延长50厘米就成了一条射线。B．把平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个一定是锐角。C．用一副三角尺能拼出一个100度的角。2．四时整，钟面上的分针和时针组成了一个（    ）。A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角3．下面（    ）图形不可以一笔画出。A． B．C．D．4．如图，两条直线相交，下面说法错误的是（    ）。A．∠1＋∠2＝180° B．∠1＝180°－∠3C．∠2＝∠4 D．∠1＋∠2＋∠3＋∠4＝360°5．直线有（    ）个端点，可以向两端无限延伸。A．0 B．1 C．2 D．36．下面（　　）可以看做射线．A．学校的旗杆 B．篮球场的一条边C．汽车灯射出的光线 D．以上都是7．小林画了一条4米长的（　　）A．直线 B．线段 C．射线8．下面（    ）是射线．A．米尺 B．木棍 C．手电筒的光 D．铅笔二、填空题(满分16分)9．从地球射一束激光到月球全长38万千米，这条38万千米的线是（________）（填线段、射线或直线），我的判断理由是：（________）。10．线段有（________）个端点，（________）线没有端点。11．过任意一点可以画（________）条直线，（________）条射线。12．笑笑画了一个角（如图），a、b分别是L1的两条边，a、b是由点O引出的两条（________）线，点O是角的（________）。13．下图中各有几个角？（_____）个角         （_____）个角          （_____）个角14．∠1与∠2的和是175°，若∠1是64°，则∠2＝（________）。15．观察下图量角器里的角，这个角的度数是（________）度。16．一副三角板中，最大的角是（________）°，最小的角是（________）°，把最大的角与最小的角拼在一起就成为（________）角。三、判断题(满分8分)17．用一副三角尺可以画一个15°角。（________）18．上午9时分针和时针互相垂直。（________）19．用放大镜看80°的角，角的度数不变。（________）20．从一点引出两条射线所组成的图形叫做角．_____四、作图题(满分30分)21．(6分)量出∠1的度数．22．(6分)画出下列各角，并标明它们分别是哪种角。 23．(6分)过三个点画直线，说说可以画多少条直线．24．(6分)以下面的射线为角的一条边，分别画出80度和160度的角。      25．(6分)画一画。（1）画一条射线。          （2）画一个138°的角。五、解答题(满分30分)26．(6分)已知∠1=20°，∠2=120°，求∠3的度数．27．(6分)8时整，时针与分针的夹角是多少度？28．(6分)填空（1）如图中∠1的度数是　   　．（2）从下面这条射线的端点开始，截取一条3厘米长的线段．29．(6分)量出如图各角的度数．30．(6分)你能用一张不规则的纸折出一个135°的角吗？请描述出折的过程．
参考答案1．B2．C3．C4．B5．A6．C7．B8．C9．线段    可以度量    10．2    直    11．无数    无数    12．射    顶点    13．6    4    6    14．111°15．3516．90    30    钝    17．√18．√19．√20．√21．用量角器进行测量，方法是：先把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合，零度刻度线和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数．根据角的度量方法量出∠1的度数是：故答案为47°．22．根据题干分析画图如下：23．一条或三条  如图所示：24．25．（1）（2）26．解：180﹣20﹣120=40（度），答：∠3是40度．27．解：8点整，时针指向8，分针指向12，钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，因此8点整分针与时针的夹角正好是4×30°=120°．答：8时整，时针与分针的夹角是120度．28．解：（1）180°﹣40°﹣30°=110°．答：∠1的度数是110°．（2）所作图形如下所示：故答案为110°．29．解：根据角的度量方法量出这三个角的度数分别是135°、35°、100°在图上标出如图：30．解：先把纸对折再对折，就出现了两个直角，再对折一次就出现4个45度的角，其中3个角的和就是135度．