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小学英语湘少版六年级上册Unit 7 What can I do?优质课第三课时教案及反思
展开湘少版英语六年级上Unit 7 What can I do?
第三课时教学设计
课题 | What can I do?(3) | 单元 | Unit 7 | 学科 | 英语 | 年级 | 六年级上 |
学习 目标 | 1. 能熟练掌握本单元短语。 2. 能熟练使用句型---What can I do? ---I can...谈论人们能做的事情。 3. 复习巩固句型 I can/am going to/would like to/like to … 谈论事情。 4. 渗透中西方文化教育,积极与他人合作,共同完成学习任务,并在成功中体会英语学习中的乐趣。 | ||||||
重点 | 1. 能熟练掌握本单元短语。 2. 能熟练使用句型---What can I do? ---I can...谈论人们能做的事情。 3. 复习巩固句型 I can/am going to/would like to/like to … 谈论事情。 | ||||||
难点[来源:学#科#网] | 能综合利用本课短语及句型创设情境进行会话。 |
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 一、Warm-up Free talk. 引导学习谈论话题Are you helpful at home? What can you do for your parents/ grandparents? 并请学生用英语来说一说。 | 谈论自己在家能做的力所能及的事情。 | 通过谈论自己在家能做的事情,提高学习兴趣,引出该课的话题。 |
讲授新课[来源:Zxxk.Com] | 二、 Let’s write.
3. Fill in the blanks. 读句子并用正确的词汇填空补全句子。 4. 写一写你在家会做的事情、喜欢做的事情或想做的事情。 三、Let’s Fun Time. 1. 播放视频,观看并模仿。 2. 播放录音,指导学生跟读。 3. 小组合作,有感情地朗读chant 部分,并表演情境。[来源:学#科#网Z#X#X#K] 四、Let’s Write. 写一写你在家会做的家务,并填写表格。比一比谁是“干活小能手”。 五、Practice. 布置课堂练习并核对答案。 |
观察短文说一说图中人物会做的事情; 根据图片写一写。
观看视频,听录音,模仿课文唱一唱,同时注意模仿语音语调以及节奏。
积极配合老师和同伴完成练习。
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通过补全句子和主要句型操练,体现语言的运用性。[来源:]
通过唱一唱,提高学生积极性提高并鼓励学生勇于表现。
使用本课重点句型及短语写一写说一说,巩固并提高写作能力。
通过练习,巩固本课词汇和句型。
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课堂小结 | 这节课的教学任务目标主要是学生巩固本单元的重点句型。通过听说读写的形式,反复练习使学生熟练掌握句型;组织各种活动来巩固句型,使学生学习兴趣浓厚;在轻松的课堂气氛下,达到预定的教学目标。[来源:ZXXK] |
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板书 | Unit 7 What can I do? Write down what you can do for your family. |
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湘少版Unit 7 What can I do?教案及反思: 这是一份湘少版Unit 7 What can I do?教案及反思,共4页。教案主要包含了第三课时,教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程,作业布置等内容,欢迎下载使用。
英语六年级上册Unit 7 What can I do?教学设计及反思: 这是一份英语六年级上册Unit 7 What can I do?教学设计及反思,共4页。教案主要包含了第一课时,教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程,作业布置等内容,欢迎下载使用。
小学英语湘少版六年级上册Unit 7 What can I do?教学设计: 这是一份小学英语湘少版六年级上册Unit 7 What can I do?教学设计,共3页。教案主要包含了第二课时,教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程,作业布置等内容,欢迎下载使用。