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    湘少版 小学英语 六年级上册 Unit 7 What can I do Part A-C导学案(无答案)
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    小学英语湘少版六年级上册Unit 7 What can I do?优秀学案

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    这是一份小学英语湘少版六年级上册Unit 7 What can I do?优秀学案,共3页。学案主要包含了导学目标,导学重点,导学难点,预习检测,导学设计等内容,欢迎下载使用。

    Unit 7 What can I doPart A-C

    【导学目标】

    1. 能听懂、会说、会读、会写新单词和短语an old womanhelp the old people on the roadmake teamake cakesclean their homesmake them happyweakslow

    2. 能用What can I do?和I can提供帮助。

    3. 能听懂、会说A部分的内容。

    4. 能表达自己可以提供哪些帮助。

    【导学重点】

    能听懂、会说、会读、会写新单词和短语an old womanhelp the old people on the roadmake teamake cakesclean their homesmake them happyweakslow;能用What can I do?和I can提供帮助。

    【导学难点】

    能正确理解We can help them to clean their homes.I can ask mum to make cakes for them.两个句子。

    【预习检测】

    根据图片选短语。

             

                  ___________        ___________          ___________

             

                   ___________        ___________         ___________

    A.make cakes   B. an old woman   C. help the old people on the road   D. make tea  

    E. make them happy   F. clean their homes

    【导学设计】

    1.自主学习

    看图学习新单词与短语

    1)利用图片学习单词及短语an old womanhelp the old people on the roadmake teamake cakesclean their homesmake them happyweakslow

    2Part B 看图大声朗读单词和短语。

    3)看图操练句型What can I doI can

    2. 合作交流

    Part A: Lets listen and say.

    第一步:Listen and answer

    Who are the children___________________________________

    第二步:Read and answer

    1What can Jane do___________________________________

    2What can Lingling do?___________________________________

    3What can Anne do?___________________________________

    4What can Mingming do?___________________________________

    5What can Peter do?___________________________________

    步:Listen and repeat. 学生听音、跟读,注意录音中的语音和语调。

    步:Read and act.

    Part C   Lets practice

    1)学习句型What can I doI can学生朗读part C的句子。

    2)用What can I doI can两人一组可课本图片做小对话。

    Language points

    1help sb. to do sth.为固定搭配,意为帮助某人做某事

    如: I often help my mother to sweep the floor.

    2ask sb. to do sth.为固定搭配,意为要求/请求某人做某事

    如:She asks her mother to make dumplings.

    3make的短语:

    make tea 泡茶   make coffee冲咖啡   make cakes 做蛋糕  make dumplings 包饺子

    make sb. happy 使某人很高兴

    4get on 意为上车get off意为下车

    3. 总结本课自己的收获,小组内交流。

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    4. 达标小检测

    翻译句子。

     1. Let’s help old people.          

    _____________________________________________________                  

    2. 我能做什么?                              

    _____________________________________________________                     

    3. I can sing to them and make them happy.                                 

    _____________________________________________________                     

    4. 孩子们想帮助老年人。                                

    _____________________________________________________                     

    5. I can help them to carry things.     

    _____________________________________________________                     

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