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小学英语湘少版六年级上册Unit 8 We shouldn't waste water优质第三课时教案设计
展开湘少版英语六年级上Unit 8 We shouldn't waste water
第三课时教学设计
课题 | We shouldn't waste water(3) | 单元 | Unit 8 | 学科 | 英语 | 年级 | 六年级上 |
学习 目标 | 1. 能熟练掌握本单元新词汇:shouldn’t, waste, blouse, enough, world, save, drop, fresh;能听懂、会说词组 keep the rivers clean, keep the air clean and fresh, plant more trees, use bikes instead of cars。。 2. 能熟练使用句型We should…/ We shouldn’t…谈论人们如何保护大自然。 3. 渗透保护环境的意识,共同完成学习任务,并在成功中体会英语学习中的乐趣。 | ||||||
重点[来源:学,科,网Z,X,X,K] | 1. 能熟练掌握本单元新词汇:shouldn’t, waste, blouse, enough, world, save, drop, fresh;能听懂、会说词组 keep the rivers clean, keep the air clean and fresh, plant more trees, use bikes instead of cars。。 2. 能熟练使用句型We should…/ We shouldn’t…谈论人们如何保护大自然。 | ||||||
难点 | 能综合利用本课短语及句型创设情境进行会话。 |
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 一、Warm-up Look and say. 看图并引导学习说We should…/ We shouldn’t… 并请学生用英语来说一说。 | 谈论我们保护大自然应该做的事和不应该做的事。 | 通过自己身边的事情,提高学习兴趣,引出该课的话题。 |
讲授新课 | 二、 Let’s write.
How do you go to school?
3. 看图片并读单词。 4. Fill in the blanks. 读句子并用正确的词汇填空补全句子。 4. Do a survey. 四人一组进行调查,将小组成员的交通方式总结到表中,并向全班做介绍。 三、Let’s Fun Time. 1. Get some pictures like these. 2. Talk about the pictures. 谈论图片内容,用英语表达。 3. Work in groups. Design a poster. Use the words “should” and “shouldn’t”.并将正确句子总结下来。 [来源:学,科,网Z,X,X,K] |
观察短文说一说图中人物会做的事情; 根据图片写一写。
[来源:]
观看图片在老师的指导下完成句子,同时注意模仿语音语调。
积极配合老师和同伴完成练习。[来源:Zxxk.Com]
[来源:学§科§网]
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通过补全句子和主要句型操练,体现语言的运用性。
通过说句子总结句子,提高学生积极性提高并鼓励学生勇于表现。 使用本课重点句型及短语写一写说一说,巩固并提高写作能力。
通过练习,巩固本课词汇和句型。
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课堂小结 | 这节课的教学任务目标主要是学生巩固本单元的重点句型。通过听说读写的形式,反复练习使学生熟练掌握句型;组织各种活动来巩固句型,使学生学习兴趣浓厚;在轻松的课堂气氛下,达到预定的教学目标。 |
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板书 | Unit 8 We shouldn't waste water We should… We shouldn’t… |
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小学英语湘少版六年级上册Unit 8 We shouldn't waste water教案设计: 这是一份小学英语湘少版六年级上册Unit 8 We shouldn't waste water教案设计,共3页。教案主要包含了第三课时,教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程,作业布置等内容,欢迎下载使用。
小学英语湘少版六年级上册Unit 8 We shouldn't waste water教学设计及反思: 这是一份小学英语湘少版六年级上册Unit 8 We shouldn't waste water教学设计及反思,共3页。教案主要包含了第二课时,教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程,作业布置等内容,欢迎下载使用。
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