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【最新版】高中数学(新北师大版)习题+同步课件进阶训练3(范围:第一章2.1~2.4)
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这是一份【最新版】高中数学(新北师大版)习题+同步课件进阶训练3(范围:第一章2.1~2.4),文件包含进阶训练3范围第一章21~24pptx、进阶训练3范围第一章21~24doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
进阶训练3(范围:第一章2.1~2.4)一、基础达标1.圆2x2+2y2+6x-4y-3=0的圆心坐标和半径分别为( )A.和4 B.和4C.和 D.和答案 C解析 2x2+2y2+6x-4y-3=0可化为x2+y2+3x-2y-=0,易知圆心的坐标为,半径为,故选C.2.过点(1,2)且与圆x2+y2=5相切的直线有几条( )A.0条 B.1条C.2条 D.不确定答案 B解析 由于(1,2)满足x2+y2=5,所以在圆上,所以过点(1,2)且与圆x2+y2=5相切的直线有1条,故选B.3.已知圆心为的圆与y轴相切,则该圆的标准方程是( )A.+=1 B.2+2=4C.2+2=1 D.2+2=4答案 B解析 根据题意知圆心为(-2,1),半径为2,故圆的方程为(x+2)2+(y-1)2=4,故选B.4.(多选)已知圆C1:x2+(y-a)2=1与圆C2:x2+y2=9有四条公切线,则实数a的取值可以是( )A.-5 B.-3 C.2 D.5答案 AD解析 圆C1的圆心C1,半径r1=1,圆C2的圆心C2,半径r2=3,∵两圆有四条公切线,∴两圆外离,又两圆圆心距d=,∴>3+1,解得a<-4或a>4,故选AD.5.(多选)已知直线l:kx-y+2k=0和圆O:x2+y2=16,则( )A.直线l恒过定点B.存在k使得直线l与直线l0:x-2y+2=0垂直C.直线l与圆O相交D.若k=-1,直线l被圆O截得的弦长为4答案 BC解析 对于A、C,由l:kx-y+2k=0,得k(x+2)-y=0,令解得所以直线l恒过定点(-2,0),故A错误;因为直线l恒过定点(-2,0),而2+02=4<16,即(-2,0)在圆O:x2+y2=16内,所以直线l与圆O相交,故C正确;对于B,直线l0:x-2y+2=0的斜率为,则当k=-2时,满足直线l与直线l0:x-2y+2=0垂直,故B正确;对于D,k=-1时,直线l:x+y+2=0,圆心到直线的距离为d==,所以直线l被圆O截得的弦长为2=2=2,故D错误.故选BC.6.若直线x-y-3=0被圆2+y2=4所截得的弦长为2,则实数a的值为________.答案 1或5解析 圆心到直线的距离为,则弦长为2=2,解得a=1或5.7.已知点P(2,-2)和圆C:(x+1)2+(y-2)2=16,则P在圆C________(填内、外或上),以P为圆心且和圆C内切的圆的方程为________________.答案 外 (x-2)2+(y+2)2=81解析 ∵==5>4,∴P在圆C外.设以P为圆心且和圆C内切的圆的方程为(x-2)2+(y+2)2=r2,r>0,+4=r,即r=+4=9,∴以P为圆心且和圆C内切的圆的方程为(x-2)2+(y+2)2=81.8.古希腊数学家阿波罗尼斯在他的巨著《圆锥曲线论》中有一个著名的几何问题:在平面上给定两点A(-a,0),B(a,0),动点P满足=λ(其中a和λ是正常数,且λ≠1),则P的轨迹是一个圆,这个圆被称为“阿波罗尼斯圆”.若A(-1,0),B(1,0),动点P满足=,则该圆的圆心坐标为________.答案 解析 设点P为,因为=,所以=,整理可得x2+y2+x+1=0,即2+y2=,则圆心为.9.已知圆方程:x2+y2-2ax+2y+a+1=0.(1)求a的取值范围;(2)求圆心到直线x-(1-a)y-1-a=0的距离的取值范围.解 (1)将圆的方程配方得(x-a)2+(y+1)2=a2-a,故满足a2-a>0,解得a>1或a<0.故a的取值范围是(-∞,0)∪(1,+∞).(2)圆心(a,-1)到直线x-(1-a)y-1-a=0的距离d==,因为-+1=22+≥,且不能等于1,∴0<d≤,且d≠1.故所求距离的取值范围是(0,1)∪(1,].10.已知点A(1,4),B(3,-2),以AB为直径的圆记为圆C.(1)求圆C的方程;(2)若过点P(0,-2)的直线l与圆C交于M,N两点,且=2,求直线l的方程.解 (1)由A(1,4),B(3,-2),得AB的中点坐标为(2,1),即圆心坐标为(2,1),半径r=|AB|=,∴圆C的方程为(x-2)2+(y-1)2=10.(2)由|MN|=2,可得弦心距为=2.当直线的斜率不存在时,直线l的方程为x=0,圆心到直线l的距离为2,所以满足题意;当直线l的斜率存在时,设直线方程为y+2=kx,即kx-y-2=0.圆心C到直线l的距离d==2,解得k=,直线l的方程为5x-12y-24=0,∴直线l的方程为x=0或5x-12y-24=0.二、能力提升11.点P在圆C1:x2+y2=1上,点Q在圆C2:x2+y2-6x+8y+24=0上,则( )A.|PQ|的最小值为0B.|PQ|的最大值为7C.两个圆心所在的直线斜率为-D.两个圆相交弦所在直线的方程为6x-8y-25=0答案 BC解析 根据题意,圆C1:x2+y2=1,其圆心C1(0,0),半径r1=1,圆C2:x2+y2-6x+8y+24=0,即(x-3)2+(y+4)2=1,其圆心C2(3,-4),半径r2=1,圆心距|C1C2|==5,则|PQ|的最小值为-R-r=3,最大值为+R+r=7,故A错误,B正确;对于C,圆心C1(0,0),圆心C2(3,-4),则两个圆心所在的直线斜率k==-,C正确;对于D,两圆圆心距=5,有>R+r=2,两圆外离,不存在公共弦,D错误.12.若圆C1:x2+y2+2ax+a2-4=0(a∈R)与圆C2:x2+y2-2by-1+b2=0(b∈R)恰有三条切线,则a+b的最大值为________.答案 3解析 易知圆心C1(-a,0),半径r1=2,圆心C2(0,b),半径r2=1,∵两圆恰有三条切线,∴两圆外切,∴|C1C2|=r1+r2,即a2+b2=9,∵≤,∴a+b≤2×=3,当且仅当a=b=时 ,等号成立,∴a+b的最大值为3.13.已知两点D(4,2),M(3,0)及圆C:(x-2)2+(y-3)2=5.l为经过点M的一条动直线.(1)若直线l经过点D,求证:直线l与圆C相切;(2)若直线l与圆C相交于两点A,B,从下列条件中选择一个作为已知,求△ABD的面积.条件①:直线l平分圆C;条件②:直线l的斜率为-3.解 根据题意,圆心C(2,3),半径r=.(1)法一 若直线l经过点D,由D(4,2)满足C:(x-2)2+(y-3)2=5,可知,点D在圆C上.直线l的斜率kl==2,kCD==-,kl·kCD=-1,所以l⊥CD,所以直线l与圆C相切.法二 若直线l经过点D,则直线l的方程为2x-y-6=0.圆心C(2,3)到直线l的距离为==r,所以直线l与圆C相切.(2)选择条件①:直线l平分圆C,此时,直线l过圆心C(2,3),方程为3x+y-9=0,=2r=2.点D(4,2)到直线l的距离h==,所以,S△ABD=·h=×2×=.选择条件②:直线l的斜率为-3,直线l的方程为3x+y-9=0,此时,圆心C在直线l上,=2r=2,点D(4,2)到直线l的距离h==,所以,S△ABD=·h=×2×=.三、创新拓展14.已知曲线C:x4+y2+ay-b=0(a、b是常数)关于x轴对称,且C上所有点都在圆x2+y2=2外,则a=________,b的一个可能值是________.(写出一个符合条件的b值即可)答案 0 5(答案不唯一)解析 根据题意,曲线C:x4+y2+ay-b=0(a、b是常数)关于x轴对称,则和都在曲线C上,则有x4+y2+ay-b=x4+y2-ay-b,变形可得2ay=0,必有a=0,则C的方程为x4+y2=b,若C上所有点都在圆x2+y2=2外,即有x2+b-x4>2在上恒成立,设t=x2(t∈[0,2]),则有b-2>t2-t在区间上恒成立,即有b>t2-t+2在区间上恒成立,因为g=x2-x+2=2+,x∈,在上单调递减,在上单调递增,且g=2,g=4,所以gmax=g=4,所以b>4,故b的值可以为5(b的值不唯一).
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