人教版化学九年级上册《第一单元 走进化学世界》单元检测卷无答案
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这是一份人教版化学九年级上册《第一单元 走进化学世界》单元检测卷无答案，共7页。
第一单元 走进化学世界一、单选题 1.下列实验操作中，正确的是（ ） A． 闻气味B． 振荡试管C． 贮存氧气D． 倾倒液体2.化学实验室的药品是按物质分类的方式存放，四个药品柜中已存放了下列药品。现某学校实验室新购进一瓶硫酸，正确存放它的药品柜是（ ）①甲柜：盐酸、硝酸 ②乙柜：氢氧化钠、氢氧化钾③丙柜：红磷、硫 ④丁柜：铜、锌A． ③B． ②C． ①D． ④3.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是唐代诗人的名句。蜡烛在燃烧过程中发生了一系列变化，关于这一过程说法不正确的是（ ）A． 蜡烛的燃烧是蜡烛与氧气发生了化学反应B． 蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳C． 蜡烛的燃烧是物理变化D． 蜡烛受热熔化是物理变化4.下列物质的应用，由它的物理性质决定的是( )A． 用蜡烛照明B． 用米酿成酒C． 蒸发海水可以得到食盐D． 用天然气作民用燃料5.下列实验操作中，正确的是( ) A． AB． BC． CD． D6.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是( )A． “新物质”就是自然界中不存在的物质B． “新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C． “新物质”就是与变化前的物质在形态上不同的物质D． “新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质7.下列变化属于化学变化的是（ ）A． 车胎爆炸B． 高粱酿酒C． 酒杯破碎D． 汽油挥发8.下列使用酒精灯的操作方法中，错误的是（ ）A． 向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的2／3B． 熄灭酒精灯，一般用嘴吹熄C． 不能向燃着的酒精灯里添加酒精D． 酒精灯不用时盖上灯帽9.复印机复印资料时，常能闻到—股特殊的气味，这种气味就是臭氧的气味。氧气在放电的条件下可以转化为臭氧。下列与此相关的说法中不正确的是（ ）A． 氧气在放电的条件下转化为臭氧的过程是物理变化B． 氧气在放电的条件下转化为臭氧的过程是化学变化C． 臭氧的特殊的气味属于臭氧的物理性质D． 氧气在放电的条件下可以转化为臭氧，属于臭氧的化学性质10.家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是（ ）A． 鲜牛奶变质B． 酵母粉发酵C． 钢丝球刷碗D． 洁厕精除垢11.小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是（ ）A． 实验不成功，停止探究B． 修改实验过程，使之与假说相符C． 修改结果，使之与假说相符D． 修改假说，重新实验12.小明给试管里的水加热时，发现试管炸裂了，你认为下列哪些原因会导致试管炸裂( )①试管外壁有水②用酒精灯的内焰加热③没有进行预热直接集中加热试管中的水④试管中的水超过了试管容积的1/3⑤试管底部接触到了酒精灯的灯芯A． ①③⑤ B． ②③④C． ①④⑤D． ②③⑤13.下列取用固体药品的操作正确的是 ( ) A． AB． BC． CD． D14.给试管中的液体加热时发现试管破裂，可能的原因是（ ）①用酒精灯的外焰加热试管②加热前没有擦干试管外壁的水③加热时试管底部触及灯芯④被加热的液体超过试管容积的三分之一⑤加热时没有不时地上下移动试管⑥没有进行预热A． ①③⑤⑥B． ②④C． ②③⑥D． ③④⑤15.下列过程属于化学变化的是（ ）A． 甲烷燃烧B． 干冰升华C． 西瓜榨汁D． 酒精挥发二、填空题 16.组装一套实验装置，仪器装配的顺序是按照______________________的顺序。17.今有下列物质的用途：①酒精可作燃料 ②氧气用于抢救危重病人 ③金属铜广泛的用于电线电缆 ④用铁制作铁锅其中用途由物理性质决定的是__________________（填写序号） 18.为保证实验安全，取得预期实验效果，养成良好的实验习惯。我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则，下列做法正确的是___________。A．实验前，应明确实验步骤和注意事项，自己设计的实验方案，须征得老师同意后再进行操作B. 不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话C. 为了便于观察，可用手接触药品，直接闻药品气味，但严禁品尝药品D. 加热操作中，不要凑近被加热仪器直视观察，不要将试管口朝向自己或他人E. 易燃、易爆的药品要远离火源，避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上F. 切忌向燃着的酒精灯内添加酒精，可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯G. 注意安全用电和节约用水，离开实验室前，务必关闭电源和水源19.给试管里的固体加热，试管口要________________，先将试管________，然后将酒精灯固定在________的部位加热。20.2015年4月13日，西昌市动物疫病预防控制中心堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏。经查阅资料可知：过氧乙酸（化学式为C2H4O3）是无色液体，有强烈刺激性气味，易溶于水、乙醇等，易挥发，与其他酸有相似的化学性质，温度稍高即分解为乙酸、氧气。请回答过氧乙酸的物理性质有：_____________（写出两条即可）。21.煤气是人们日常生活中的一种重要的燃料，它的主要成分是一氧化碳。一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的有毒气体，为了防止煤气中毒，人们有意在煤气里加入少量有强烈刺激性气味的气体——硫醚。当煤气泄露时，人们可以根据硫醚的气味觉察到煤气的泄露，以便及时采取措施。在标准状况下，一氧化碳难溶于水，密度为1.25g/L，比空气的密度略小。一氧化碳有毒，因为它能与血液中的血红蛋白结合，使人体缺氧。一氧化碳能在空气中燃烧生成二氧化碳。根据阅读回答：（1）一氧化碳的物理性质有_____________________；（2）一氧化碳的化学性质有___________________．22.某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究。请填写下列空格：（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水。（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图所示），约1s后取出，可以看到火柴梗处最先炭化。结论：蜡烛火焰的外焰温度最高。 （3）点燃蜡烛后，把一只干净干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯壁上有水雾出现；说明石蜡燃烧后生成了；石蜡燃烧后还生成，该气体能使澄清石灰变浑浊。23.化学实验要求严格按照操作要求进行，在横线上填写以下错误操作造成的后果：（1）实验室用剩的药品放回原瓶，______。（2）用量筒量取20mL水仰视读数，量取水的体积会 _____（填“偏大”或“偏小”）。（3）加热固体药品时，试管口向上倾斜，________。24.我们通过对“吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验探究，可得出的结论是:（1）呼出气体中所含的氧气比人体吸入空气中的氧气______________________；（2）呼出气体中所含的二氧化碳比人体吸入空气中的二氧化碳_______________；（3）人体吸入的空气比呼出的气体所含水蒸气___________________；25.生活中，鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体。硫化氢气体在空气中点燃完全燃烧时，能生成二氧化硫和水。请回答：（1）上述信息中，属于硫化氢气体物理性质的是_______________________。（2）上述信息中，属于硫化氢气体化学性质的是___________________________。26.蜡烛刚熄灭时会产生一股白烟，某学习小组为了探究这股白烟的成分，提出了如下假设：A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳；B.白烟是燃烧时生成的水蒸气；C.白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体。针对这些假设设计实验：（1）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟中不含______________。（2）吹灭蜡烛，立即用一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，这是为了验证假设______(填序号)，但这样做________(填“能”或“不能”)得出正确的结论，原因是________________________________________________。（3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯)，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设________提供了证据，同时可排除假设________。三、实验与探究 27.为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如下图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题： （1）实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行________作用，对实验产生干扰。（2）经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水会_______(选填“左移”“右移”或“不动”)。揭去广口瓶外的黑纸，观察到广口瓶中发生的现象是____________，原因是_________________________________。28.下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表： 某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量的不同，其主要操作步骤如下图所示。 请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中：
