沪科版九年级全册第十四章 了解电路综合与测试单元测试同步测试题
展开沪科版初中物理九年级全一册第十四章《了解电路》单元测试卷
考试范围:第十四章;考试时间:80分钟;总分80分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)
- 毛皮与塑料尺摩擦,由于毛皮的原子核对核外电子的束缚能力较弱,所以结果是( )
A. 塑料尺得到电子带负电 B. 塑料尺失去电子带正电
C. 毛皮得到电子带负电 D. 毛皮失去电子带负电
- 小勇查资料得知部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱如表所示,下列说法正确的是( )
原子核对核外电子的束缚能力:弱强 | ||||||||
玻璃 | 毛皮 | 丝绸 | 纸 | 金属 | 硬橡胶 | 石蜡 | 涤纶 | 硬塑料 |
A. 毛皮与硬塑料摩擦,毛皮失去电子带负电
B. 毛皮与硬塑料摩擦,硬塑料失去电子带正电
C. 毛皮与硬塑料摩擦,毛皮与硬塑料带等量的异种电荷
D. 毛皮与玻璃摩擦,毛皮、玻璃都失去电子带正电
- 如图所示,放在光滑的水平桌面上、、三个轻质小球,三个小球都处于静止状态,其中是用毛皮摩擦后的橡胶球。下列关于、两个小球可能的带电情况判断正确的是( )
A. A、都带负电荷 B. A、都带正电荷
C. A、带异种电荷 D. A、都不带电
- 如图所示电路,下列说法不正确的是( )
A. 当断开、闭合时,电路处于断路状态
B. 当闭合,断开时,发光,不会发光
C. 当闭合、时,只有会发光
D. 只闭合,发现和都不发光,则故障可能是断路
- 如图所示,开关闭合时,小灯泡、都不发光,用一段导线的两端接触、两点时两小灯泡都不发光;接触、两点时,灯泡发光灯泡不发光;对此,下列判断中正确的是( )
A. 小灯泡断路
B. 小灯泡短路
C. 小灯泡断路
D. 小灯泡短路
- 如图所示的电路中,闭合开关后小灯泡都能发光的是( )
A. B.
C. D.
- 电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度,其原理是:光照增强,光敏电阻阻值变小,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降,反之则玻璃透明度上升。若电源电压不变,是定值电阻,如图所示电路图中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
- 某自动售货机,它可通过手机扫码闭合或通过投币闭合,启动电动机完成自动售货;在光线较暗时光控开关自动闭合,接通灯泡照明。符合上述情况的电路设计是下图中的( )
A. B.
C. D.
- 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是( )
A. 撤掉导线,电流表测量的是电路的总电流
B. 撤掉导线,电流表测量的是小灯泡的电流
C. 撤掉导线,电流表测量的是小灯泡的电流
D. 撤掉导线,电流表测量的是小灯泡的电流
- 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是( )
A. 撤掉导线,电流表测量的是电路的总电流
B. 撤掉导线,电流表测量的是小灯泡的电流
C. 撤掉导线,电流表测量的是小灯泡的电流
D. 撤掉导线,电流表测量的是小灯泡的电流
- 如图所示,当开关断开,接通时,电压表读数为,当开关接通,断开时,电压表的示数为。那么,当、均断开时,小灯泡和两端的电压分别为( )
A. B. C. D.
- 在如图所示电路中,开关闭合时,规格相同的灯泡、均能发光,图中甲、乙、丙为电表,粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字,则下列说法中正确的是( )
A. 和并联,甲、乙、丙示数分别为,,
B. 和并联,电源电压为,通过、的电流分别为、
C. 和串联,甲、乙、丙示数分别为、、
D. 和串联,电路中的电流为,、两端的电压分别为、
第II卷(非选择题)
二、填空题(本大题共4小题,共8.0分)
- 如下图所示,用丝线悬挂着、、、、、六个小球,它们之间的相互作用情况如图所示,那么肯定带电的小球是 ,肯定不带电的小球是 。
- 如图所示是具有报警功能的文物展示台,该展示台由木板、弹簧、金属片、金属片、金属片和报警电路组成.当小偷把物品搬离展示台时,金属片在弹力作用下与金属片、分开,这时灯 ,电铃 .
- 如图所示,这是某宾馆的房卡,只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个接在干路上的______填电路元件名称。房间里有电灯、电视等用电器,它们是______联的。
- 如图所示,当开关闭合时,电流表、、的示数分别为、和,则通过电灯的电流为 、的电流为 。
三、作图题(本大题共2小题,共4.0分)
- 如图中用笔画线代替导线,把灯、组成并联电路,要求开关能同时控制灯和灯,用电流表测通过的电流。
- 请根据图中所示的实物图,在方框内画出对应的电路图。
四、实验探究题(本大题共2小题,共12.0分)
- 为了“探究并联电路的电流特点”,小薇设计了如图甲所示的电路进行实验。
在连接电路时,开关应处于________状态。
小薇先画出了电路图,请你在图乙中用笔画线代替导线分别将导线、正确地连接到相应的接线柱上。
小薇闭合开关后,看到灯发光,但灯不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是___________________________。
排除故障后,小薇测出了灯的电流之后想测量干路中的电流,这时她思考了一会儿后,就在原来已连接好的电路中即在本题第小问完成后的图中将导线进行改动,请你写出她具体的操作:__________________________________________。干路中的电流如图丙所示,可读出________。接着,她又测出灯的电流,就想根据这组数据分析得出结论。但同组的小林认为该实验还没有结束,他在表格中记录数据后,接下来的具体操作是__________________________________________。
- 用所学过的知识回答如图所示的电路问题。
如图甲所示,把玻璃珠接入电路中,闭合开关,发现小灯泡不发光,说明玻璃珠是______;现给玻璃珠加热,当玻璃珠加热到红赤状态时,发现小灯泡发光,说明处于红赤状态的玻璃珠是______。均选填“导体”或“绝缘体”
如图乙所示是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一齐亮、或一齐灭。
有同学说,这两个灯泡是串联的,你认为这位同学的看法______选填“一定”或“不一定”正确,理由是______。
不打开盒子,也无任何辅助器材,一位同学用以下方法即可判断出两灯的连接方式。请你帮他把方法补充完整:拧下其中一个灯泡,若另一个灯泡仍发光,则是______;若另一个灯泡不发光,则是______。均选填“串联”或“并联”
五、计算题(本大题共4小题,共32.0分)
- 如图电路中,当闭合、断开时,电压表的示数为;当断开、闭合时,电压表示数为,求:
灯两端电压;
灯两端的电压;
电源电压。 - 如图所示的电路,电流表读数为,电流表读数为,通过灯泡的电流为,求:
通过和的电流分别是多大?
电流表的读数是多少? - 如图所示的电路中,当断开,接时,电流表的示数是。
此时通过灯、的电流分别是多少?
当断开、接时,电流表的示数为,通过灯、的电流分别是多少?
当闭合、接时,电流表的示数为,此时通过的电流为,此时通过灯的电流是多少?
- 认真观察图,分析并解答下面的问题需写出简要的说明:
当只闭合时,若电流表的示数为,通过的电流是多少
如果只闭合,此时电流表的示数为,则的示数为多少
若只闭合、电流表的示数为,的示数如图乙所示,则通过的电流是多少?
答案和解析
1.【答案】
【解析】略
2.【答案】
【解析】解:由表格可知硬塑料原子核束缚电子的本领比毛皮要强,所以毛皮与硬塑料摩擦,硬塑料会得到电子,毛皮会失去电子,硬塑料因得到电子带负电,毛皮因失去电子带正电,两者所带电荷量相等,故AB错误,C正确;
由表格可知玻璃原子核束缚电子的本领比毛皮要弱,所以毛皮与玻璃摩擦,毛皮会得到电子,玻璃会失去电子,故D错误。
故选:。
摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷;束缚电子能力强的物体容易得到电子,带负电;束缚电子能力弱的物体容易失去电子,带正电。
本题考查摩擦起电的实质,知道摩擦起电是电子在物体间的转移。
3.【答案】
【解析】解:水平面光滑,没有受到摩擦力的作用,三个轻质小球处于静止状态,且中间的是用毛皮摩擦后的橡胶球,带负电;
A、若都带负电,则三个小球之间会相互排斥,则由于受到排斥力,不会处于静止状态,故A错误;
B、当都带正电时,相互排斥,又受到的吸引,则可能会维持静止状态,故B正确;
C、若带异种电荷,则其中两个会吸引在一起,故C错误;
D、若不带电,则一定会被吸引,故D错误;
故选:。
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;带电体能够吸引不带电的轻小物体。
此题主要考查了电荷间的相互作用以及摩擦起电现象及解释。将所学的知识与生活实际联系在一起,是一道很好的题目。
4.【答案】
【解析】
关键信息 | 分析 |
A.断开,闭合 | 电路中无电流电路断路A正确 |
B.闭合,断开 | 电流流向:电源正极电源负极,、都工作,B错误 |
C.闭合、 | 电流流向:电源正极电源负极,只有工作,C正确 |
D.闭合,、不发光 | 、不发光电路中无电流电路断路D正确 |
5.【答案】
【解析】解:用一段导线的两端接触、两点时,两灯都不亮;说明处之外的电路出现了断路。
接触、两点实际是把开关闭合,灯泡发光灯泡不发光;灯泡短路,此时灯泡亮,说明电源正极开关接触、两点之间的导线电源负极之间是导通的;由上分析可得:处出现了断路。
故选:。
导线接触后的电路,灯泡能发光说明部分电路没有问题,问题在与导线并联的部分电路里。
电路故障分析时应注意仔细分析电路中出现的现象,同时可借助电流表、电压表或导线进行判断。
6.【答案】
【解析】解:、由图可知,开关闭合后,发生电源短路,烧坏电源,故A错误;
B、由图可知,开关闭合后,发生用电器短路,小灯泡不发光,故B错误;
C、由图可知,开关闭合后,下面的灯泡亮,上面的灯泡被短路,不亮,故C错误;
D、由图可知,两灯并联,开关控制下面的灯泡,所以闭合后,两灯都发光,D正确。
故选:。
通路:正常连接的电路,即用电器能够工作的电路。短路:不经过用电器而直接跟电源的两极相连的电路。
本题考查对通路和短路的认识,知识用电器短路后不能工作,电源短路电路中用电器都不能工作。
7.【答案】
【解析】解:
A、的电路图,光敏电阻与定值电阻串联连接,根据串联电路的分压原理可知:阻值变小,分得的电压也变小,而光敏电阻的阻值随光照的增强会变小,所以在光照增强时,电路中的光敏电阻两端的电压变小,定值电阻两端的电压变大;
而光照增强时,应使玻璃透明度下降;玻璃透明度在玻璃两端的电压降低时会下降;所以玻璃应与两端电压变小的电阻并联,即玻璃应与光敏电阻并联;
所以选项符合要求;选项不符合要求。
C、选项中,玻璃与电源并联,它两端的电压不变,不符合题干的要求。
故选:。
具有根据光照强度自动调节玻璃透明度的功能。并且光照增强,通过电路中的电流降低玻璃两端的电压,从而降低玻璃透明度;所以玻璃应与一电阻并联,这一电阻应是在光照增强时,它两端的电压减小,对四个选项逐一进行分析和判断。
对于这类题目的电路图的分析要结合串并联电路的特点,按照题意进行分析找出玻璃两端的电压随光照增强而降低的电路图。
8.【答案】
【解析】解:由题意可知,通过手机扫码使开关闭合或通过投币使开关闭合都能启动电动机完成自动售货,
由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知,开关和开关应并联共同控制电动机;
由题知,在光线较暗时光控开关自动闭合,接通灯泡照明,则灯泡与电动机并联能独立工作,且只由光控开关控制,
综上结合选项可知,只有图符合题意。
故选:。
根据题意可知,通过手机扫码和投币都可以启动电动机完成自动售货,说明开关和开关可以独立工作、互不影响即为并联,
再由照明灯泡与电动机工作时互不影响可知电动机与照明灯并联,且照明灯泡只由光控开关控制,据此分析进行解答。
本题考查了串、并联电路的设计,解答时可以根据题意分析选项找出符合要求的选项即可。
9.【答案】
【解析】
【分析】
略
【解答】
由图知道,撤掉导线,灯和并联,电流表没有接入电路,所以电流表既不是测总电流,也不是测小灯泡的电流,故AB错误;
C.由图知道,撤掉导线,灯和并联,电流表串联在干路中,即电流表测量的是电路的总电流,故C错误;
D.由图知道,撤掉导线,灯和并联,电流表串联在的支路中,即电流表测量的是小灯泡的电流,故D正确。
故选D。
10.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查电流表的使用,明确电流表与用电器串联是关键。
电流表使用时与被测电路串联;电流从“”接线柱流入,从“”接线柱流出,据此分析电路即可解答。
【解答】
由图可知,撤掉导线,电流经灯泡、导线回负极,电流表没有接入电路,故电流表测量的既不是总电流,也不是小灯泡的电流,故AB错误;
C.撤掉导线,电流从电源正极出发分两支,一支经灯泡、一支经灯泡,然后共同经电流表回负极,即电流表测量的是电路的总电流,故C错误;
D.撤掉导线,和并联,电流其中一支从电源正极出发经灯泡回负极,则电流表测量的是小灯泡的电流,故D正确。
故选D。
11.【答案】
【解析】解:
由图知,当开关断开,接通时,两灯串联,电压表测电源电压,所以电源电压;
当开关接通,断开时,两灯仍串联,电压表测两端的电压,即,
由串联电路的电压规律知,两端的电压。
故选:。
当开关断开,接通时,两灯串联,电压表测电源电压;当开关接通,断开时,两灯仍串联,电压表测两端的电压。根据串联电路的电压规律可得两灯电压。
本题考查串联电路电压规律的应用以及电压表的使用,正确判断开关在不同状态下电压表所测电压是关键。
12.【答案】
【解析】
【分析】
略
【解答】
两灯泡并联时,电路中电流有两条路径,电流从电源的正极出发,经乙电表后分开,一路经灯泡回到电源的负极,一路经灯泡、丙电表回到电源的负极,则甲为电压表测电源的电压,乙为电流表测干路电流,丙为电流表测支路的电流;
并联电路中各支路两端的电压相等,且干路电流等于各支路电流之和,两灯泡规格相同时通过两灯泡的电流相等,干路电流是支路电流的两倍,故AB两项中的数据与分析结果矛盾;
两灯泡串联时,电路中的电流只有一条路径,电流从电源的正极出发,依次经甲电表、灯泡、灯泡回到电源的负极,则甲为电流表测电路中的电流,乙为电压表测两端的电压,丙为电压表测电源的电压;
串联电路中各处的电流相等,且两灯泡规格相同时它们两端的电压相等,电源的电压是两端电压的倍,即丙的示数是乙示数倍,故C项中的数据与分析结果不矛盾,项中的数据与分析结果矛盾;
综上所述,项正确,项错误。
故选C。
13.【答案】 、、
A、
【解析】
【分析】
略
【解答】
由图可知,、相互排斥,一定带有同种电荷;、没有吸引和排斥现象,一定不带电;、吸引,不带电,一定带电;、吸引,一定带电,可能带异种电荷也可能不带电。肯定带电的小球是、、;肯定不带电的小球是、。
14.【答案】亮
响
【解析】 当小偷把物品搬离展示台时,金属片在弹力作用下与金属片和分开,灯和电铃均被连在电路中,此时灯亮,电铃响.
15.【答案】开关 并
【解析】解:
房卡可以控制用电器的工作,不插入插槽中,所有房间内的用电器都不工作,所以房卡相当干路上的开关;
家庭电路中电灯、电视工作时互不影响,所以它们之间是并联。
故答案为:开关;并。
开关的作用是控制电路的通断,串联电路中开关控制所有用电器,并联电路中干路的开关控制所有用电器,支路的开关控制本支路用电器;
串联电路各用电器工作情况互相影响,并联电路各用电器工作情况互不影响。
本题要求掌握开关的作用和串并联电路的工作特点,联系生活实际会辨认,会解释。
16.【答案】
【解析】
【分析】
略
【解答】
如图三个灯泡并联,测干路电流,测、的总电流,测、的总电流,故通过电灯的电流为
通过电灯的电流
通过的电流
17.【答案】解:根据要求,与并联,且电流表测量通过的电流,是总开关,按照电流的流向将总开关、电流表、串联连接在电源上,然后将并联在电流表和两端,注意连接实物,连线不可相交,如图所示:
【解析】两个小灯泡组成并联电路,说明电流有两条路径,分别经过这两个小灯泡,开关能同时控制这两个灯,说明开关在干路上;
电流表与被测量的小灯泡串联,并注意电流必须从“”接线柱流入,从“”接线柱流出。
连接电路时,首先要通过题目中的已知条件,明确用电器是串联还是并联的,开关在支路还是干路上,电流表测量哪个用电器或哪段电路中的电流。
18.【答案】解:电流从电源正极流出,依次通过开关、电流表,然后分支,一支经灯泡、电流表,另一只经灯泡、电流表,然后共同回到电源负极,如下图所示:
【解析】从实物图中可以看出,两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量干路电流;电流表测量通过的电流,电流表测量通过的电流,据此画出电路图。
本题考查根据实物图画电路图,关键是明白电路中各个用电器的连接方式,根据实物图画电路图是整个初中物理的难点,也是中考必考的内容。
19.【答案】断开 如图所示
灯或电流表开路 将与电流表相连的导线改接到电流表的负接线柱上 换用不同规格的灯泡,测出多组数据,然后得出结论
【解析】略
20.【答案】绝缘体 导体不一定 如果是并联的,开关接在干路中也可控制所有支路 并联 串联
【解析】把玻璃珠接入电路中,闭合开关,发现小灯泡不发光,说明玻璃珠不容易导电,是绝缘体。当玻璃珠加热到红赤状态时,发现小灯泡发光,说明此时玻璃珠容易导电,是导体;
当开关闭合时,两灯同时亮,当开关断开时,两灯同时灭。电路有两种连接方式,一种是两灯串联;另一种是两灯并联,开关放在干路上。
如果要验证两灯的连接情况,只需拧下其中一个灯泡,闭合开关,若另一个灯泡仍发光,说明两灯互不影响,则是并联;若另一个灯泡不发光,说明两灯互相影响,则是串联。
分析:容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体。可以通过观察灯泡能否发光来判断其导电性能;
一个开关同时控制两盏灯,两灯可串联,也可并联;
根据并联和串联的特点分析判断,并联时各个用电器是独立工作、互不影响的,而串联时用电器是相互影响、不能独立工作的。
导体和绝缘体没有绝对的界限,如给玻璃加热,玻璃会变成导体;两盏灯同时亮同时灭,两盏灯可以是串联,也可以是并联;并联电路各电路元件独立工作、互不影响,串联电路各电路元件相互影响、不能独立工作。
21.【答案】解:当断开、闭合时,两灯泡串联,电压表测电源的电压,则电源的电压;
当闭合、断开时,两灯泡串联,电压表测两端的电压,则灯两端电压,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,灯两端的电压:
。
答:灯两端电压为;
灯两端的电压为;
电源电压为。
【解析】当断开、闭合时,两灯泡串联,电压表测电源的电压;当闭合、断开时,两灯泡串联,电压表测两端的电压,根据串联电路的电压特点求出灯两端的电压。
本题考查了串联电路的电压特点,分清电路的连接方式是关键。
22.【答案】解:由电路图可知,三灯泡并联,电流表测支路的电流,电流表测和支路的电流之和,电流表测干路电流,等效电路图如下图所示:
则通过的电路:
,
并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
通过的电流:
;
电流表的读数:
.
答:的电流为,的电流为;
电流表的读数是。
【解析】本题考查了电路的简化与计算以及并联电路的电流特点,分析得出三灯泡的连接方式和电流表所测的电路元件是关键。
由电路图可知,三灯泡并联,电流表测支路的电流,电流表测和支路的电流之和,电流表测干路电流.根据并联电路的电流特点结合电流表的示数进行解答。
23.【答案】解:当断开,接时,电流从正极出发经灯泡、电流表回负极,灯中无电流通过,故通过灯的电流为,通过的电流为;
当断开、接时,灯、串联,电流表测电路中的电流,因为串联电路中各处的电流相等,所以通过两灯泡的电流均为;
当闭合、接时,灯、并联,电流表测干路中的电流,,通过的电流,
根据并联电路的电流规律:可得,
此时通过灯的电流:
【解析】见答案
24.【答案】解:
只闭合时,电路为灯泡的简单电路,灯泡中无电流通过,故通过的电流是;
如果只闭合,两灯泡串联,电流表、测电路中的电流,串联电路中电流处处相等,则的示数也为;
若只闭合、两灯泡并联,电流表测干路电流,电流表的示数为,即干路电流,
电流表测支路的电流,由图乙知,电流表所选量程为,由指针位置可知,通过的电流为;
由于并联电路干路中电流等于各支路中电流之和,所以通过的电流为。
【解析】同答案
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