分数加减法混合运算暑假复习检测卷(专项训练)-小学数学五年级下册苏教版
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一、脱式计算
1.计算下面各题,能简算的要简算。
2.计算下面各题,能简算的要简算。
2-(+)+
3.下面各题能简便的要简算。
4.计算下面各题,能简便运算的要用简便方法算。
5.计算下面各题。
6.下面各题,能简便就简便计算。
7.计算下面各题,能简算的要简算。
8.计算。(能简算的要简算)
9.脱式计算,能简算的要简算。
10.脱式计算。(怎样算简便就怎样算)
-(-) +-
-- ++-
11.计算下面各题。
+- -(+)
+++ -()
12.脱式计算。
13.怎样算简便就怎样算。
14.计算,能简算的要简算。
4--
15.计算下面各题,能简算的要简算。
+++ --- 1------
16.计算下面各题,能简算的要简算。
17.递等式计算,能简算的要简算。
18.计算下面各题,怎样算简便就怎样算。
19.下面各题,怎样算简便就怎样算。
(1) (2)
(3) (4)
20.计算下面各题,能简算的要简算。
+- -- -(-)
-(+) ++- ++++
21.计算下面各题,能简算的要简算。
+- ++
-(-) -+-
参考答案:
1.;;;2
【解析】
【分析】
,根据分数加减法的运算法则,先计算减法,再计算加法;
,根据减法性质,原式化为:-(+),再进行计算;
,根据分数加减法的运算法则,先计算括号里的减法,再计算括号外的减法;
,根据加法交换律和结合律,原式化为:(+)+(+),再进行计算。
【详解】
=-+
=+
=+
=
=-(+)
=-1
=
=-(-)
=-
=-
=
=(+)+(+)
=1+1
=2
2.;1;
【解析】
【分析】
++,根据加法结合律,原式化为:+(+),再进行计算;
2-(+)+,先计算括号里的加法,原式化为:2-+,再根据减法性质,原式化为:2-(-),再进行计算;
,化为1-,化为-,化为-,化为-,原式化为:1-+-+-+-,再进行计算。
【详解】
++
=+(+)
=+1
=
2-(+)+
=2-+
=2-(-)
=2-1
=1
=1-+-+-+-
=1-
=
3.;;
【解析】
【分析】
,根据加法交换律和结合律,原式化为:-+(+),再进行计算;
-(+),根据减法性质,原式化为:--,再进行计算;
,化为1-;化为-;化为-;化为-;化为-;原式化为:1-+-+-+-+-,再进行计算。
【详解】
=-+(+)
=+1
=
-(+)
=--
=-
=
=1-+-+-+-+-
=1-
=
4.;;0
【解析】
【分析】
,根据加法交换律,原式化为:++,再进行计算;
,根据减法性质,原式化为:-+,再进行计算;
,根据加法交换律、结合律和减法性质,原式化为:(+)-(+)再进行计算。
【详解】
=++
=1+
=
=-+
=1+
=
=(+)-(+)
=1-1
=0
5.1;0;
【解析】
【分析】
根据加法交换、结合律进行简算;
根据减法的性质进行简算;
根据加法交换、结合律及减法的性质进行简算。
【详解】
=(+)+
=1+
=1
=--
=-
=0
=(+)-(+)
=-1
=
6.;;
;2;
【解析】
【分析】
,根据加法结合律,原式化为:+(+),再进行计算;
,根据减法性质,原式化为:--,再进行计算;
,按照从左向右的顺序进行计算;
,根据加法结合律,原式化为:+(+),再进行计算;
,根据加法交换律和结合律,原式化为:(+)+(+),再进行计算;
,把化为1-;化为-;化为-;化为-,原式化为:1-+-+-+-,再进行计算。
【详解】
=+(+)
=+1
=
=--
=-
=-
=
=+-
=-
=
=+(+)
=+
=+
=
=(+)+(+)
=1+1
=2
=1-+-+-+-
=1-
=
7.;3;;
;
【解析】
【分析】
(1)先通分,然后算减法,最后算加法;
(2)运用加法运算律进行简算;
(3)利用减法的性质进行简算;
(4)先算括号里的减法,再算括号外的减法;
(5)利用加法运算律和减法的性质进行简算。
【详解】
(1)
=
=
=
(2)
=
=1+2
=3
(3)
=
=1-
=
(4)
=
=
(5)
=
=1-
=
8.1;;
;7.5
【解析】
【分析】
根据减法的性质进行简算;
按照从左向右的顺序进行计算;
先算小括号里面的减法,再算括号外面的减法;
根据加法交换律和结合律以及减法的性质进行简算。
【详解】
=
=2-1
=1
=
=
=1-
=
=
=8.5-1
=7.5
9.;;2
【解析】
【分析】
,按照运算顺序,先计算加法,再计算减法;
,根据减法性质,原式化为:-+,再根据加法交换律,原式化为:+-,再进行计算;
,根据加法交换律和减法性质,原式化为:(+)-(+),再进行计算。
【详解】
=+-
=-
=
=
=-+
=+-
=1-
=
=(+)-(+)
=3-1
=2
10.;;
;
【解析】
【分析】
(1)先算小括号里的减法,再算括号外的减法
(2)先算加法,再算减法
(3)运用减法的性质进行简算
(4)用加法的运算律进行简算
【详解】
(1)-(-)
=-
=
(2)+-
= -
=
=
(3)--
=-(+)
=-1
=
(4)++-
=(+)+(-)
=1+
=1
11.;
;
【解析】
【分析】
+-,按照运算顺序,从左到右计算即可;
-(+),根据运算顺序,先算括号里的,再算括号外的即可;
+++,根据加法交换律和加法结合律,即原式变为:(+)+(+),之后按照运算顺序计算即可;
-(-),根据运算顺序,先算括号里的,再算括号外的即可。
【详解】
+-
=-
=
-(+)
=-
=
+++
=(+)+(+)
=1+
=
-(-)
=-
=
12.;;
【解析】
【分析】
,先通分成分母相同的,再根据运算顺序,按照从左到右的顺序进行计算即可;
,先通分成分母相同的,再根据运算顺序,按照从左到右的顺序进行计算即可;
,先算括号里的,再算括号外的。
【详解】
=
=
=
=
=
=
13.;
;
【解析】
【分析】
第一个算式可以先去掉括号,再运用加法的交换律进行计算。但是要注意去括号时,括号里面的符号要发生变化;
第二个算式按照从左往右的顺序进行计算,先算加法,再算减法。注意加法计算结果要化简,这样比较简单;
第三个算式运用加法的交换律进行计算(交换的目的是为了结合凑整),这样计算起来比较简单;
第四个算式按照从左往右的顺序进行计算,先算减法,再算加法。
【详解】
14.;3;
1;
【解析】
【分析】
(1)按照从左到右的顺序,先通分,再计算;
(2)根据减法的性质简算;
(3)根据加法交换律和结合律,以及减法的性质简算;
(4)=1-,=-,=-,…,依次转化,然后根据加减相互抵消进行计算。
【详解】
(1)
=
=+
=
(2)4--
=4-(+)
=4-1
=3
(3)
=
=1-0
=1
(4)
=1-(1-)-(-)-(-)-(-)-(-)
=1-1+
=
15.2;;
【解析】
【分析】
+++,根据加法交换律和结合律,原式化为:(+)+(+),再进行计算;
---,根据加法交换律、结合律以及减法性质,原式化为:(-)-(+),再进行计算;
1------,原式化为:1-(+++++),=1-;=-,=-;=-;=-;=-,原式化为:1-(1-+-+-+-+-+-),再进行计算。
【详解】
+++
=(+)+(+)
=1+1
=2
---
=(-)-(+)
=-1
=
1------
=1-(+++++)
=1-(1-+-+-+-+-+-)
=1-(1-)
=1-
=
16.;2
;
【解析】
【分析】
,根据减法的意义,原式化为:-(+),再进行计算;
,根据加法交换律和结合律,原式化为:(+)+(+),再进行计算;
,按照运算顺序,先计算加法,再计算减法;
,先计算括号里的减法,再计算括号外的加法。
【详解】
-(+)
=-1
=
=(+)+(+)
=1+1
=2
=+-
=-
=-
=
=+(-)
=+
=+
=
17.;;
;;
【解析】
【分析】
,根据减法的性质,原式化为:1-(+),再进行计算;
,根据减法性质,原式化为:--,再进行计算;
,根据加法交换律和结合律,原式化为:(+)+(-),再进行计算;
,根据减法的性质,原式化为:--,再根据加法交换律,原式化为:--,再进行计算;
,根据分数加减法的计算法则,先计算加法,再计算减法;
,根据减法性质,原式化为:1-(+++++),再把化为1-;化为-;化为-;化为-;化为-;化为-,原式化为:1-(1-+ -+ -+ -+ -+ -),再进行计算。
【详解】
=1-(+)
=1-
=
=--
=1-
=
=(+)+(-)
=1+
=
=--
=--
=3-
=
=+-
=-
=
=1-(+++++)
=1-(1-+ -+ -+ -+ -+ -)
=1-(1-)
=1-1+
=
18.;;
;
【解析】
【分析】
(1)先通分,从左往右依次计算;
(2)根据加法交换律和结合律,原式变为,依次计算即可;
(3)先去括号,原式变为,依次计算即可;
(4)先计算1-,然后通分相减即可。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
19.;0
2;
【解析】
【分析】
(1)先同时把三个分数进行通分,再按照同分母分数加减法的法则从左往右依次计算;
(2)根据减法的性质,原式=,从左往右依次计算;
(3)运用加法交换律和加法结合律简算;
(4)先同时把三个分数进行通分,再按照同分母分数加减法的法则从左往右依次计算。
【详解】
(1)
=
=
=
(2)
=
=
=0
(3)
=
=1+1
=2
(4)
=
=
=
20.;;1
;;
【解析】
【分析】
+-,根据异分母分数加减法的计算法则,通分,化成分母相同的分数,再进行计算;
--,根据减法性质,原式化为:-(+),再进行计算;
-(-),先计算括号里的减法,再计算括号外的减法;
-(+),根据减法性质,原式化为:--,再进行计算;
++-,根据加法交换律和结合律,原式化为:(+)+(-),再进行计算;
++++,把化为1-;化为-;化为-;化为-;化为-,原式化为:1-+-+-+-+-,再进行计算。
【详解】
+-
=+-
=-
=
--
=-(+)
=-2
=
-(-)
=-(-)
=-
=1
-(+)
=--
=-
=-
=
++-
=(+)+(-)
=1+
=
++++
=1-+-+-+-+-
=1-
=
21.;;
;
【解析】
【分析】
同级运算中,第一个数不能动,后面的数可以带着符号搬家,据此先计算和的差,再计算与的和;
用加法结合律简算;
先计算括号里面的,再计算括号外面的;
根据减法的性质,将原式转化为(+)-(+)再计算。
【详解】
+-
=-+
=1+
=
++
=+(+)
=+1
=
-(-)
=-
=
-+-
=(+)--
=(+)-(+)
=1-
=
运算律暑假复习检测卷(专项突破)-小学数学四年级下册苏教版: 这是一份运算律暑假复习检测卷(专项突破)-小学数学四年级下册苏教版,共25页。试卷主要包含了脱式计算等内容,欢迎下载使用。
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