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    2021学年Topic 2 I'll kick you the ball again.导学案

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    这是一份2021学年Topic 2 I'll kick you the ball again.导学案,共3页。学案主要包含了目标呈现,教学重难点,点拨释疑,盘点提升,达标检测等内容,欢迎下载使用。

    能熟练运用双宾语句型。
    2.能正确做出教师设计的补充词汇对比的练习:
    be ill, fall ill
    play against, play fr
    take part in, jin sb, jin+组织名称, jin in +活动
    fr example, such as
    be gd at, d well in
    二、教学重难点
    Key pints:
    能用以下短语描写自己最喜欢的运动:
    sprts lver, the wrld’s famus sprts, play ftball fr fun, the mst ppular sprts,
    the mst interesting, a very ppular sprt, enjy the sun, watch the team game
    Difficult pints:
    1. a fast game played in winter 对play的理解。
    2. hundreds f years’ histry
    3. Peple can sit…, enjying the sun…对现在分词作伴随性状语的理解。
    预习热身
    (A)
    1.请写出下列单词和短语
    1.主要的,最重要的 2.个人
    3.英雄,豪杰 4.草坪,草地
    5.得分,观点 6.碰撞,打击
    2.在文中勾画出下列短语。
    1.sprts lvers 2.such as
    3.a fast game 4.early spring
    5.just fr fun 6.hundreds f···
    7.turn ···int··· 8.a natinal sprt
    9.sit arund
    (B)
    请默写A部分1,并将2的短语勾画在书上且翻译。
    三、点拨释疑
    1. Lts f peple play ftball in parks r playgrunds just fr fun.许多人在公园或操场上踢足球只为开心。
    just fr fun 只为开心/乐趣。
    2.With hundreds f years’ histry, it is ne f the mst ppular sprts in England.它是英国最受欢迎的运动之一,有着几百年的历史。
    With 为介词,意为“有,带有”,表示某物带有或具有某种特征。
    3. The English lve ftball very much and they turned mst f their main players int famus persns.英国人非常热爱足球,而且他们把大多数的主要队员都培养成了名人。
    四、盘点提升
    Ftball is a fast game played in winter and early spring.足球是在冬季和早春玩的一种快速游戏。
    played in winter and early spring作a fast game的后置定语,起限制和修饰的作用,可以添加成分变成定语从句,即Ftball is a fast game which is played in winter and early spring.
    类似的后置定语见如下例句:
    This is a picture (take)last summer.
    这是一张去年夏天拍的照片。
    This factry (build) last year prduces many kinds f gds.
    这张去年建成的工厂生产很多货物。
    That new bk (write) in 2012 is translated int Chinese.
    那本2012年写的新书被翻译成了中文。
    五、达标检测
    ( )1.I can d lts f husewrk, _____ cleaning, washing, cking and s n.
    A. fr example B. such as
    C. as example D. as well as
    ( )2.Their schl has mre than tw _____ teachers and _____ students.
    A. hundreds f, thusands f B. hundred, thusands f
    C. hundred f, thusand D. hundreds, thusands
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