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    四年级下册数学一课一练-1.1加减法的意义和各部分之间的关系 人教版(含答案)

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    人教版四年级下册加、减法的意义和各部分间的关系当堂达标检测题

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    这是一份人教版四年级下册加、减法的意义和各部分间的关系当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了单选题,判断题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.用减法验算259+369=628的算式正确的是( )
    A. 628-369 B. 628+259 C. 369-259
    2.下面的算式中,先算减法的是( )。
    A. 20-7×5 B. 27÷(9-3) C. 54÷6-4
    3.三位数加三位数的和是( )
    A. 四位数 B. 三位数 C. 三位数或四位数
    二、判断题
    4.减数=差+被减数。 ( )
    5. 被减数等于减数减差。( )
    6.在减法算式中,差比被减数、减数都小。( )
    7.两个数相加,和一定大于加数。 ( )
    三、填空题
    8.直接写得数。
    30×9=________ 90÷3=________ 22×4=________ 200÷4=________
    55÷5=________ 3+400=________ 62-7=________ 6×700=________
    0÷800=________ 42×2=________ 360÷9=________ 3×6+4=________
    + =________ - =________ + =________ 1- =________
    9.直接写得数
    59-44=________ 53-20=________ 36+10=________
    43-20=________ 76-26=________ 15+25=________
    5×3+9=________ 6×3-8=________ 5×6+24=________
    4×4+12=________ 34+50-4=________ 49+1-10=________
    10.解决实际问题.
    少先队员采集树种.第一组5人采集7千克,第二组6人采集7千克,第三组8人采集9千克.三个组平均每人采集的树种各是多________千克?(用小数表示,保留两位小数)
    11.小巧用一根绳子去测量一口井深。单股去量井:绳子多2米,对折双股量井:绳子又少2米。井深________米,绳子________米?
    四、计算题
    12.算一算
    6×4+52=________
    5×5-5=________
    5×4+37=________
    4×2+36=________
    五、解答题
    13.下面的计算对不对?对的画“√”,错的画“×”并改正。


    参考答案
    一、单选题
    1.【答案】 A
    【解析】【解答】 用减法验算259+369=628的算式正确的是:628-369。
    故答案为:A。
    【分析】用减法验算加法时,用和减去一个加数,看结果是不是等于另一个加数,如果等于另一个加数,计算正确,否则,计算错误,据此解答。
    2.【答案】 B
    【解析】
    3.【答案】 C
    【解析】【解答】最小的和:100+100=200;
    最大的和:999+999=1998;
    三位数加三位数的和在200﹣1998之间,可能是三位数也可能是四位数。
    【分析】用最小的三位数100加最小的三位数100就是最小的和;用最大的三位数999加最大的三位数999就是最大的和;由此求出和的范围解决问题。
    故选:C.
    二、判断题
    4.【答案】 错误
    【解析】【解答】解:减数=被减数-差,原题说法错误.
    故答案为:错误
    【分析】被减数-减数=差,被减数-差=减数,减数+差=被减数,由此判断即可.
    5.【答案】 错误
    【解析】【解答】被减数等于减数加差
    【分析】减法验算的巩固练习
    6.【答案】 错误
    【解析】【解答】解:在减法算式中,差可能和被减数、减数相等。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】例如4-2=2,4-0=4,差和被减数相等,差也可能和减数相等。
    7.【答案】错误
    【解析】【解答】5+0=5
    5=5
    并不是一定大于。
    所以题干的说法是错误的。
    【分析】运用举实例的方法进行解答即可.列如5+0=5,由此即可进行判断.
    故答案为:大于或等于
    三、填空题
    8.【答案】 270;30;88;50;11;403;55;4200;0;84;40;22;;0;;
    【解析】【解答】解:30×9= 270 90÷3= 30 22×4= 88 200÷4=50
    55÷5=11 3+400=403 62-7=55 6×700=4200
    0÷800=0 42×2=84 360÷9=40 3×6+4=22
    + = - = 0 + = 1- =
    故答案为:270;30;88;50;11;403;55;4200;0;84;40;22; ;0;
    【分析】根据整数加减乘除的计算方法直接口算出得数即可,计算分数加减法时分母不变,只把分子相加减即可.
    9.【答案】 15 ;33 ;46 ;23 ;50 ;40 ;24 ;10 ;54 ;28 ;80 ;40

    【解析】【解答】解:59-44=15 53-20=33 36+10=46
    43-20=23 76-26=50 15+25=40
    5×3+9=24 6×3-8=10 5×6+24=54
    4×4+12=28 34+50-4=80 49+1-10=40
    故答案为:15;33;46;23;50;40;24;10;54;28;80;40
    【分析】根据整数的加减法直接口算,计算加法时要注意进位情况,计算减法时要注意退位情况,计算混合运算时要先判断运算顺序再计算.
    10.【答案】 1.40千克,1.17千克,1.13千克
    【解析】【解答】7÷5=1.40千克 7÷6=1.17千克 9÷8=1.13千克。
    【分析】把一个数平均分成几份用除法。
    11.【答案】6;8
    【解析】【解答】可以画图帮助分析:
    从而知道绳子的一半是4米,全长8米,那么井深6米
    故答案为:6;8
    【分析】根据加减法的意义解答即可.
    四、计算题
    12.【答案】 76;20;57;44
    【解析】在没有括号的算式里,有乘法和加减法,都要先算乘法.
    五、解答题
    13.【答案】 解:①×
    改正:51-22+8=29+8=37
    ②×
    改正:(12-3)×2=9×2=18
    【解析】

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