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部编版五年级下册语文第一单元基础检测题一(含答案)
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这是一份部编版五年级下册语文第一单元基础检测题一(含答案),共10页。
五年级(下)第一单元基础检测题一(时间:90分钟 满分:100分)班级: 姓名: 得分: 一、读拼音写词语。(10分)chéng rèn sāng yè bá cǎo suí yì tiě chǎn ( )( )( )( )( )qīng tíng zhòu yè gēng yún guàng jiē chú tóu( )( )( )( )( )二、下列词语中书写完全正确的一项是( )(2分)A.瞎逛 拨草 铁铲 B.锄头 拴紧 成担C.樱桃 桑叶 水飘 D.随意 阴凉 蚂蚱三、选词填空。(4分)欢聚 欢乐 欢笑 欢呼儿时,在家乡的那条小溪边和小伙伴们戏水时的 声以及抓到鱼时的 声,常常钻入我的耳朵里,让我一直享受着当时的 。直到现在我仍然希望能永远和儿时的小伙伴们 在那条小溪边。四、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(8分)( )书( )画 顶天( )( ) 良( )美( )( )( )浩渺 乐( )不( ) ( )( )旖旎( )( )胜数 美妙( )( )五、在括号里填入合适的关联词语。(4分)我有时( )没有把菜种盖上,( )把它踢飞了。祖父浇菜,我也过来浇 ,但( )往菜上浇,( )拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。六、按要求完成句子练习。(8分)1.月是故乡明,我想再看到我故乡里的月亮。(改为感叹句) 2.蜜蜂满身绒毛,停在一朵花上一动不动了。(改为比喻句) 3.我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。(用加点词语造句) 4.太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子)腊月,好冷啊! 七、口语交际。(9分)在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。我: 陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。我: 陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。我: 八、阅读理解。(30分)(一)课内阅读。(13分)外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?1.写出下列词语的近义词。(3分)偶尔——( ) 唯独——( ) 训斥——( )2.选文的前两句通过“不甚在意”和“分外爱惜”的 ,说明了 。(2分)3.用“ ”画出选文中描写外祖父动作的句子。(2分)4.“看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪。”“我”害怕是因为 ;“我”奇怪是因为 。(4分)5.“这清白的梅花,是能玷污的吗?”这句话的意思是( )(2分)A.外祖父认为这么白的梅花不应该弄脏。B.外祖父认为这幅墨梅图价值连城,不应该弄脏。C.外祖父认为梅花是中国最有名的花,是有气节的中国人的象征,是不容玷污的。(二)课外阅读。(17分)暖冬小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。1.根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。(2分)(1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。( )(2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。( )2.从文中找出与题目相对应的一句话,用“ ”画出来。(2分) 3.根据短文内容回答问题。(6分)(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是 ;“愁苦”的原因是 。 (2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是 。 4.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,写出你对这句话的理解。(4分) 5.短文表达了作者( )的思想感情。(多选)(3分)A.思乡B.对童年快乐生活的怀念C.对母爱的赞美九、习作。(25分)童年,短暂而美好,但却发生了许多有趣或难忘的事。请你选择一件事来写,注意写出怎样有趣或为什么难忘。 答案一、1.承认 桑叶 拔草 随意 铁铲 蜻蜓 昼夜耕耘 逛街 锄头二、D三、欢笑 欢呼 欢乐 欢聚3.能 善 立 地 辰 景 烟 波此 疲 风 光 不 可 绝 伦五、不但 反而 不是 而是六、1.月是故乡明,我多想再看到我故乡里的月亮啊!2.蜜蜂满身绒毛,像个小毛球,停在一朵花上一动不动了。3.他做事总是马马虎虎的,一副漫不经心的样子。4.鸟儿冷得躲进巢里不敢出来,青蛙冷得在洞里冬眠,孩子们冷得穿上了厚厚的羽绒服。七、示例:水是家乡的甜,天是故乡的蓝。故乡的歌是一朵悠悠的云,总在蔚蓝的天空飘浮。童年是一首歌,一首宛转悠扬的歌,萦绕在我们的耳畔。八、(一)1.有时 只有 呵斥2.对比 外祖父对墨梅图的珍视与喜爱3.训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。4.“我”弄脏了墨梅图,外祖父很不高兴 那幅墨梅图怎么就那么重要呢?难道比古玩还值钱吗?5.C(二)1.(1)愁眉不展 (2)小心翼翼2.那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。3.(1)“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心 家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天“我”怎么上学(2)突出强调“我”知道错了以后的表现4.①“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;②“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。5.BC