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第四单元 比例过关检测题(一)
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这是一份第四单元 比例过关检测题(一),共15页。
第四单元 比例过关检测题(一)一.选择题(共17小题)1.如果7a=9b,则a与b的比是( )A.9:7 B.7:9 C.3:2 D.1:12.已知2,3,4,6四个数能成比例,下列比例式错误的是( )A.2:3=4:6 B.3:6=2:4 C.6:2=3:4 D.4:2=6:33.若4a=5b且a≠0,b≠0,则:=( )A.4:5 B.8:5 C.5:4 D.5:84.有一个零件的宽度是8mm,在图纸上的距离是4cm,该图纸的比例尺是( )。A.5:1 B.1:5 C.2:1 D.1:25.如图,平行四边形a边上的高为b,c边上的高为d根据这些信息,下列式子中( )不成立。A.a:c=d:b B.a:c=b:d C. D.=6.在比例尺是( )的平面图上,5厘米表示实际距离50米。A.1:100 B.1:1000 C.1000:17.一种糖水,糖与水的比是1:4,那么含糖率是( )A.20% B.25% C.80%8.下面的图形是按一定比例缩小的,则x=( )。A.10 B.8 C.7.5 D.79.下列哪个图象是正比例图象( )A. B. C. D.10.用一块橡皮泥捏不同的圆柱体,圆柱体的底面积和高( )A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例11.把一个长是5厘米,宽是2厘米的长方形按3:1放大在图纸上后,得到的图形的面积是( )平方厘米.A.90 B.42 C.14 D.1012.若X、Y、Z都是不为零的自然数,且X=Y=Z,则它们的大小关系是( )A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Z>Y>X D.Z>X>Y13.如果比例的两个外项互为倒数,那么比例的两个内项( )A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例14.A的与B的相等(A、B不为0),下面正确的是( )A.A:B=: B.A:B=8:15 C.A:B=15:815.在比例4:8=5:10中,如果第一个比的前项加上4,要使这个比例仍然成立,第二个比的前项加上( )A.4 B.5 C.2 D.无法确定16.一个比例式,两个外项的和是16,一个外项是另一个外项的3倍,两个比的比值是。这个比例式是( )A.12:8=6:4 B.4:6=8:12 C.12:6=8:4 D.4:8=6:1217.给我们的教室铺地砖,所需地砖的块数与地砖的边长( )A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例二.填空题(共7小题)18.在一幅比例尺是1:2000000的地图上量的AB两地长6厘米,AB两地的实际距离是 千米,把AB两地画在第二幅地图上,长12厘米,第二幅地图的比例尺是 ,BC两地长240千米,画在第二幅地图上长 厘米.19.一个数能与3,4,5组成比例,这个数最大是 . 20.看表填空.X与Y .A、成正比例B、成反比例21.两个完全一样的水桶要装满水,淘气、笑笑分别用大杯和小杯舀水,每次都将水杯盛满.第一桶用12大杯和25小杯正好装满,第二桶用20大杯和15小杯也正好装满.大杯和小杯的容积之比是 .22.(1)乐乐家到学校的实际距离是900米,图上距离是 厘米,这个示意图的比例尺是 .(2)超市在乐乐家 偏 度方向,图上距离是 ,实际距离是 米.(3)图书馆在乐乐家东偏南45°方向,实际距离450米的地方,请在上图中标出图书馆的位置.23.已知4:7=12:21,如果第二项扩大3倍,要使比例仍然成立,第三项应该 .24.表中A和B是两种相关联的量,并且成正比例关系,你能将表填写完整吗? 三.操作题(共2小题)25.按2:1画出三角形A放大后的图形B.26.下面是一个游泳池的平面图,游泳池的长是30m,宽是20m,求这幅图的比例尺,并在括号里填上合适的数. 四.解答题(共3小题)27.甲、乙两车间原有人数的比为4:3,从甲车间调12人到乙车间后,甲、乙两车间的人数比变为2:3,甲车间原有多少人? 28.今年三毛和二毛的年龄比是7:5,五年后,三毛与二毛的年龄比是13:10,问两人今年各几岁? 29.(1)将图形A按4:1放大,得到图形C,画在图纸上.(2)将图形B按1:2缩小,得到图形D,画在图纸上.(3)变化后的图形与原来的图形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方? 参考答案与解析 一.选择题(共17小题)1.A解:如果7a=9b,那么a:b=9:7。故选:A。2.C解:A.2:3=4:6,2和6是外项,3和4是内项,2×6=3×4;B.3:6=2:4,3和4是外项,6和2是内项,3×4=6×2;C.6:2=3:4,6和4是外项,2和3是内项,6×4=24,2×3=6,不相等,不能组成比例;D.4:2=6:3,4和3是外项,2和6是内项,4×3=2×6。故选:C。3.D解:因为4a=5b,所以a:b=5:4;:=():()=a:2b=5:8。故选:D。4.A解:1cm=10mm4cm=40mm4cm:8mm=40mm:8mm=5:1故选:A。5.B解:根据题意,a:c=b:d,ad=cb不成立。故选:B。6.B解:1米=100厘米50米=5000厘米5:5000=1:1000故选:B。7.A解:设糖的质量是1,那么水的质量就是4,含糖率就是:1÷(1+4)×100%=1÷5×100%=20%答:含糖率是20%。故选:A。8.C解:根据题意,5:4=x:6 4x=30 x=30÷4 x=7.5故选:C。9.B解;根据正比例图象的特点可知,图B符合正比例图象的特点,所以图B 是正比例图象.故选:B.10.B解:用同一块橡皮泥捏不同的圆柱体,体积一定.可得:圆柱体的底面积×高=圆柱体的体积(一定)可以看出,圆柱体的底面积和高是两种相关联的量,圆柱体的底面积随高的变化而变化,圆柱体的体积一定,也就是圆柱体的底面积和高的乘积一定,所以圆柱体的底面积和高成反比例关系.故选:B。11.A解:长是5×3=15(厘米);宽是2×3=6(厘米);面积是15×6=90(平方厘米),答:得到的图形的面积是90平方厘米。故选:A。12.D解:设X=Y=Z=T,则X=T,Y=T,Z=2T,因为2T>T>T,所以Z>X>Y.故选:D。13.A解:因为比例的两个外项互为倒数,那么比例的两个内项之积=1(为恒值),则比例的两个内项成反比例.故选:A.14.C解:因为A×=B×,则A:B=:=15:8;故选:C.15.B解:4+4=88×10÷8=1010﹣5=5.答:如果第一个比的前项加上4,第二个比的前项加上5,这个比例仍然成立.故选:B。16.B解:设一个外项是x,则另一个外项是3x,根据题意列方程x+3x=16 4x=16 x=4另一个外项是:4×3=12①当第一个外项是4,第二个外项是12时,因为两个比的比值是,所以第一个内项是:4÷=6第二个内项是:12×=8所以这个比例式是:4:6=8:12②当第一个外项是12,第二个外项是4时,因为两个比的比值是,所以第一个内项是:12÷=18第二个内项是:4×=所以这个比例式是:12:18=:4故选:B。17.C解:所需地砖的块数与地砖的边长相乘或相除,都不等于教室地面的面积,所以不成比例.故选:C.二.填空题(共7小题)18.在一幅比例尺是1:2000000的地图上量的AB两地长6厘米,AB两地的实际距离是 120 千米,把AB两地画在第二幅地图上,长12厘米,第二幅地图的比例尺是 1:1000000 ,BC两地长240千米,画在第二幅地图上长 24 厘米.解:6÷=12000000(厘米)12000000厘米=120千米12:12000000=1:1000000240千米=24000000厘米24000000×=24(厘米)答:AB两地的实际距离是120千米,第二幅地图的比例尺是1:1000000,BC两地长240千米,画在第二幅地图上长24厘米.故答案为:120,1:1000000,24.19.一个数能与3,4,5组成比例,这个数最大是 .解:设这个数最大的x,由题意得3x=4×53x=20 x=.故答案为:.20.看表填空.X与Y B .A、成正比例B、成反比例解:3×4=12,5×2.4=12,则xy=12(一定),所以x和y的积一定,所以x和y成反比例.12÷2=612÷12=112÷10=1.2答:x和y成反比例.故答案为:B,6,1,1.2.21.两个完全一样的水桶要装满水,淘气、笑笑分别用大杯和小杯舀水,每次都将水杯盛满.第一桶用12大杯和25小杯正好装满,第二桶用20大杯和15小杯也正好装满.大杯和小杯的容积之比是 5:4 .解:设大杯的容积为x,小杯的容积为y;根据题意可以得出:12x+25y=20x+15y12x+25y﹣12x=20x+15y﹣12x25y=8x+15y25y﹣15y=8x+15y﹣15y10y=8x;那么:x:y=10:8=5:4;答:大杯和小杯的容积之比是5:4.故答案为:5:4.22.(1)乐乐家到学校的实际距离是900米,图上距离是 2 厘米,这个示意图的比例尺是 1:45000 .(2)超市在乐乐家 北 偏 东30 度方向,图上距离是 2厘米 ,实际距离是 900 米.(3)图书馆在乐乐家东偏南45°方向,实际距离450米的地方,请在上图中标出图书馆的位置.解:(1)乐乐家到学校的图上距离是2厘米;2厘米:900米=2厘米:90000厘米=1:45000(2)超市在乐乐家北偏东30度方向,图上距离是2厘米;2÷=90000(厘米)=900(米)(3)450米=45000厘米45000×=1(厘米)如图:故答案为:2,1:45000,北,东35°,2厘米,900.23.已知4:7=12:21,如果第二项扩大3倍,要使比例仍然成立,第三项应该 缩小为原来的 .解:7×3=214×21÷21=412÷4=3故答案为:缩小为原来的.24.表中A和B是两种相关联的量,并且成正比例关系,你能将表填写完整吗?解:因为,==3(一定),所以,6×3=18;21÷3=7;9×3=27;30÷3=10;故答案为:18、7、9、27、10.三.操作题(共2小题)25.按2:1画出三角形A放大后的图形B.解:A图形的两条直角边分别是3、2个格,扩大后的A图形的直角边分别是3×2=6个格、2×2=4个格,据此画出两条直角边,然后连线画出三角形的斜边:26.下面是一个游泳池的平面图,游泳池的长是30m,宽是20m,求这幅图的比例尺,并在括号里填上合适的数.解:量得游泳池的平面图长3cm,宽2cm.30m=3000cm,20m=2000 cm3cm:3000cm=3:3000=1:1000即1厘米代表1000厘米1000厘米=10米答:这幅图的比例尺是1:1000.四.解答题27.甲、乙两车间原有人数的比为4:3,从甲车间调12人到乙车间后,甲、乙两车间的人数比变为2:3,甲车间原有多少人?解:4÷(4+3)=2÷(2+3)=12÷()=12÷=70(人)70×=40(人)答:甲车间原有40人。28.今年三毛和二毛的年龄比是7:5,五年后,三毛与二毛的年龄比是13:10,问两人今年各几岁?解:设三毛和二毛今年的年龄分别是7x岁和5x岁,(7x+5):(5x+5)=13:10 10(7x+5)=13(5x+5) 70x+50=65x+65 70x﹣65x=65﹣50 5x=15 x=37x=7×3=21(岁)5x=5×3=15(岁)答:三毛今年是21岁,二毛今年是15岁。29.(1)将图形A按4:1放大,得到图形C,画在图纸上.(2)将图形B按1:2缩小,得到图形D,画在图纸上.(3)变化后的图形与原来的图形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方?思路提示:(1)先数出三角形的两条直角边的格数,然后分别乘以4求出放大后的三角形的两条直角边长度,由此即可画出图形C.(2)根据图形放大与缩小的方法,先数出图形B的半径是3,按1:2缩小后的圆的半径是1.5,由此即可画出图形D.方格中点的找法(红线交点就是中点):(3)变化后的图形与原来的图形相比,形状相同,但是大小不同,据此即可解答.解:根据题干分析画图如下:变化后的图形与原来的图形相比,形状相同,但是大小不同.
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