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    人教部编版三年级上册5 铺满金色巴掌的水泥道图片ppt课件

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    这是一份人教部编版三年级上册5 铺满金色巴掌的水泥道图片ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了我穿着雨靴,非常杂乱,不整齐没有秩序,排列得并不规则,彩色的地毯,梧桐树落叶,金色的小巴掌,小雨靴,金色的水泥道,一团火焰等内容,欢迎下载使用。

    一、下列加点字的读音完全正确的一项是(  )水洼(wā) 凌(lín)乱     B. 增(zēng)加 雨靴(xuē)C. 印(yìn)象 乱(làn)写 D. 院(yuàn)子 迟(cí)到
    二、看拼音,写词语。我穿着一双zōnɡ hónɡ(   )色的小雨靴,踩在亮晶晶的水洼中,踩在pū mǎn(   )落叶的shuǐ ní(   )道上。jīn huánɡ(   )的落叶pái liè(   )得并不ɡuī zé(   ),看着这美丽的景色,我真想放声ɡē chànɡ(   )。
    三、词语积累。1. 写出下列加点词语的近义词,理解词语的意思。(1)啊!多么明朗的天空。  (    ) (2)可是,地面还是潮湿的。  (    )
    2. 先根据课文补充词语,再选词填空。(填序号)①亮(  )(  ) ②(  )漉漉 ③(  )(  )发光傍晚时分下起的小雨让整条柏油路变得______的,梧桐树叶在路灯的照射下______,格外好看!
    四、按要求完成句子练习。1. 我穿着一双棕红色的小雨靴。(缩句) ________________________________________2. 啊!多么明朗的天空。(用加点字词写句子) ________________________________________
    示例:啊!多么迷人的景色。
    一、上学路上的景色美我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
    每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
    1. 理解词语可以用“联系上下文”的方法。结合上文的“紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上”以及下文的“平展”来看,“熨帖”的意思是___________。
    2. 理解词语还可以用“联系生活解词法”,如最后一句话写的是地上落叶的排列,根据生活经验可知,树叶落到地上的样子是______________的,所以“凌乱”的意思是__________________,也可以联系上文中的“____________________________”来了解“凌乱”的意思。
    3. 选文第1自然段把________比作_____________,形象地写出了落叶的色彩美;第2自然段把______________比作________________,写出了梧桐树落叶的形状美和色彩美。4. “这更增添了水泥道的美”中的“这”指的是(  )美丽的秋雨   B. 排列不规则的落叶  C. 法国梧桐树   D. 长长的水泥道
    二、上学路上的心情美我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……1. “棕红色的小鸟”指的是____________,“秋天金黄的叶丛”指的是___________________。
    2. 这段话体现了作者____________的心情。请用“____”画出最能体现作者这一心情的句子。
    你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
    一、延伸阅读秋天的原野秋天来了,我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调。
    天空像_______________________________,它已经被秋风擦拭得非常洁净而明亮。村外的那个水塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天空。那塘边开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面游着。它俩显得天真烂漫,或许嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长颈项有节奏地叫着,为大自然的画面平添了不少生气。
    山谷里枫树的叶子,或许是喝了过量的酒,或许是为了向秋天表示它们无限的热情,不然,它们为什么红得像______________似的呢?村前村后,等待着收割的稻田,好似______________,一阵微风吹过,泛起了一排排金色的波浪。稻田深处,不时传来一阵阵农民们的欢笑声。
    1. 给句子中加点的词语选择正确的解释。(1)白鹅为大自然的画面平添了不少生气。  (  )(2)今天,我又惹妈妈生气了。 (  )
    2. 在文中的横线处补充恰当的内容。天空像_______________________________,它已经被秋风擦拭得非常洁净而明亮。它们为什么红得像______________似的呢?村前村后,等待着收割的稻田,好似_______________,
    示例:一块覆盖大地的蓝宝石 
    3. 第2自然段描写的景物有________、________、________、________。4. 秋天的原野像一幅幅图画,第2至4自然段各是一幅怎样的图画?请选一选。第2自然段(  ) 第3自然段(  ) 第4自然段(  )
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