初中生物北师大版七年级下册第2节 感受器和感觉器官课前预习ppt课件

这是一份初中生物北师大版七年级下册第2节 感受器和感觉器官课前预习ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了学习目标，课前预习，精巧点拨，实验探究，课堂演练，外耳道，听小骨，咽鼓管，半规管，半规管和前庭等内容，欢迎下载使用。

1. 描述耳的结构和功能。2. 说出听觉形成的过程。3. 说出视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤触觉和温度觉感受器感受刺激的不同特点。
1. 耳的结构包括_______、_______和________，如下图所示。
(1)外耳包括［______］________和［_______］__________。［_____］________有收集声波的作用。(2)中耳由［______］________、［_______］__________和________组成。鼓室通过［_______］_________与咽部相通，能维持鼓膜两侧气压平衡。
(3)内耳分为［_____］________、前庭和［_____］_______。［______］________含有听觉感受器，_________________里含有头部位置变动的感受器。
【典例精练1】(2019广东)下图为人耳的结构示意图，听觉感受器位于（　 　）A. ①B. ②C. ③D. ④
【举一反三1】下图为耳的结构示意图，其中能接受刺激产生神经冲动的结构是(　 　)A. ②B. ④C. ③D. ⑥
2. 外界的声音通过________传到中耳，引起________的振动，振动通过_________传到内耳，刺激了________内的听觉细胞，这些细胞将声音转化为神经冲动，通过_____________传到大脑皮层的______________产生听觉。
3. 内耳中不同的感受器产生的冲动会沿着同一脑神经传入________，然后分别上传至大脑皮层的不同中枢部位。最后在大脑皮层____________产生听觉，在相应部位产生头部位置变动的感觉。所以内耳兼有________和________________的双重功能。
【典例精练2】下列关于听觉的形成过程，正确的是(　 　)①与听觉有关的神经②听小骨③外耳道④大脑皮层⑤耳蜗⑥鼓膜A. ③①②⑥⑤④B. ③⑥①②⑤④C. ③⑥②⑤①④D. ⑥③②⑤①④
【举一反三2】“嫦娥五号”月球采样成功返回后，青少年掀起了“争当宇航员”的热潮。作为一名宇航员，正确感受头部位置，克服眩晕感是条件之一。耳的结构中，与晕车、晕船有关的结构是(　 　)A. 前庭、半规管B. 耳蜗C. 鼓膜、听小骨、鼓室D. 咽鼓管
4. 嗅觉感受器位于鼻腔顶壁，叫作___________。味觉感受器叫作________，主要分布于舌的背面。人体还有________、________、__________等多种感受器。
【典例精练3】2020年高考，安徽盲人考生昂子喻考出了635分的优异成绩。他通过手指“阅读”盲文，依靠的是(　 　)A. 触觉B. 热觉C. 冷觉D. 痛觉
【举一反三3】味蕾能够分辨的味觉基本上有以下哪四种？(　 　)A. 苦、辣、酸、甜B. 酸、甜、苦、咸C. 酸、甜、辣、咸D. 苦、酸、辣、咸
1. 咽鼓管能保持鼓膜内外的气压平衡，当遇到巨大声响时，通常要捂耳并闭嘴或者只张开嘴。2. 咽喉炎要及时治疗，避免病菌通过咽鼓管进入中耳引发中耳炎。
3. 视觉感受器位于视网膜，听觉感受器位于耳蜗，头部位置感受器位于前庭和半规管，嗅觉感受器位于鼻黏膜，味觉感受器位于味蕾，但是视觉、听觉、嗅觉、味觉产生的场所都位于大脑皮层的神经中枢。
一、选择题1. 耳的组成是(　 　)A. 外耳、中耳、内耳B. 外耳、鼓膜、前庭C. 外耳道、鼓室、耳蜗D. 耳廓、半规管、听神经
2. 耳的结构中，能将声波转换成振动的是(　 　)A. 鼓膜B. 外耳道C. 耳蜗D. 咽鼓管
3. 不少同学喜欢戴耳机边听音乐边写作业，这样不仅会分散注意力，长期使用还会损伤对声波敏感的细胞，造成听力下降。对声波敏感的细胞位于(　 　)A. 外耳道B. 耳蜗C. 鼓膜D. 听小骨
4. 当一只蜜蜂嗡嗡地飞来时，能听到嗡嗡的声音。能接收到嗡嗡声音的刺激和产生听觉的部位分别是(　 　)A. 鼓膜、外耳道B. 耳蜗、听觉中枢C. 听小骨、耳蜗D. 咽鼓管、听觉中枢
5. 明代思想家顾宪成在《名联谈趣》中写道：“风声雨声读书声声声入耳。”下列哪项是听到声音的过程?(　 　)A. 外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→与听觉有关的神经→耳蜗→听觉中枢→形成听觉B. 外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→与听觉有关的神经→听觉中枢→形成听觉
C. 外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→与听觉有关的神经→听觉中枢→耳蜗→形成听觉D. 外界声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→与听觉有关的神经→听觉中枢→形成听觉
6. 右下图为一款骨传导耳机，它是将声波直接通过骨头传至内耳，省去了声波传递的许多步骤。下列关于骨传导的说法，错误的是(　 　)A. 骨传导形成听觉的部位是听小骨B. 骨传导可以减小声音对鼓膜的损伤C. 接受由骨头传导的刺激部位是耳蜗内的听觉感受器D. 骨传导可以弥补因内耳、中耳受损引起的听力障碍
7. 古诗“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”体现了作者对挫折的感悟。梅花虽香，但闻久了会觉得十分清淡，其主要原因是(　 　)A. 梅花的香味本来就小B. 人的嗅觉出了问题C. 嗅觉有适应性D. 闻其他花不会出现这种情况
8. 在科学研究中，关于人的感觉的说法，不正确的是(　 　)A. 人的感觉总是正确的B. 人的感觉有很大的局限性C. 有许多时候需借助仪器进行测量来作判断D. 光凭人的感觉有时不能得出正确的结论
二、非选择题9. (读图理解)在课间操时段，当学校喇叭播放广播体操音乐时，同学们整齐划一、舒展有力地做着各种动作。结合下图所示耳的结构示意图，回答有关问题。
（1）广播操音乐进入人耳并形成听觉的过程：［_______］__________收集音乐声波，声波进入中耳依次引起［______］________和［_______］_________振动，振动传到内耳刺激［_______］________内对声波敏感的感觉细胞。这些细胞将声音信息通过［______］____________传到_____________的听觉中枢。