初中第2节 感受器和感觉器官教学ppt课件
展开1.了解耳的结构与功能；描述听觉的形成过程。2.说明视、听、嗅、味觉及皮肤触觉、温度感受器感受刺激的性质。
1.快速阅读教材内容，学会耳朵有哪些结构。2.这些结构有哪些功能？
2.听觉的形成外界声波→（ ）→ →（鼓膜）→ （ ）→（ ）→（ ） →（含有听觉感受器）→ 听觉中枢，形成听觉。外耳集音、中耳传音 、内耳感音。
1.为什么人们认为晕车、晕船与内耳结构有关？2.为什么在遇到大的声音时要堵住外耳道或张开嘴巴？
外耳：耳廓、外耳道——收集、传送声波中耳：鼓膜、鼓室、听小骨——传导声波 耳蜗 内耳 前庭和半规管
——能感受头部位置变动
——听觉感受器，能感受声音的刺激
外界声波→ 外耳道→ 鼓膜（振动）→ 听小骨 → 耳蜗（听觉感受器）→听神经 → 听觉中枢→形成听觉
1.人产生听觉的大致过程是( ) 。A.声波→鼓膜→外耳道→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑B.声波→鼓膜→外耳道→耳蜗→听觉神经→大脑→听小骨C.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑D.声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑
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