初中物理北师大版八年级上册三 噪声与环保备课ppt课件

这是一份初中物理北师大版八年级上册三 噪声与环保备课ppt课件，文件包含第四章《三噪声与环保》课件pptx、第四章《三噪声与环保》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。

01学习目标02情景引入03新课讲授04课堂小结05课堂练习
了解噪声的来源和危害。
知道防治噪声的途径，增强环境保护意识。
晚上睡觉时，楼上响起很大的音乐声。英语听力考试时，楼道内响起优美的电话铃声。老师讲到重点知识时有同学窃窃私语。这些被人讨厌的声音通常叫做什么？
1、噪声的含义：（1）从物理角度来说：发声体做无规则振动时发出的声音。（2）从环境保护角度来说：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
2、噪声的来源分类：（1）日常生活噪声：家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声等。（2）工业生产噪声：纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声等。（3）交通运输噪声：各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。（4）建筑施工噪声：筑路、盖楼时发出的噪声等。
3、噪声的等级：用分贝为单位来表示声音强弱的等级，符号：dB。实质上是指响度的大小。
4、噪声的危害：①心理效应：使人烦躁、精力不集中，妨碍睡眠和休息②生理效应：使人耳聋、头痛、消化不良、视觉模糊等，严重的神志不清、休克或死亡。③物理效应：高强度的噪声能够损坏建筑物。
人听到声音的三个阶段① 声源的振动产生声音② 声音通过空气等介质的传播③ 鼓膜的振动
控制噪声的三种途径在声源处减弱在传播途中减弱在人耳处减弱
1.在声源处减弱：安装消声器、禁止鸣笛
2. 在传播途中减弱：隔离墙
物理学角度：发声体做无规则振动
环保角度：妨碍人们正常休息、学习和工作的声音
广场舞是一种非常受欢迎的健身活动，但同时也给周边住宅楼的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（ ） A.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 B.禁止广场舞活动 C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 D.住宅楼内安装噪声监测装置
2.下列有关噪声的说法中错误的是( ) A．安静的图书馆里的嘈杂的说话声属于噪声 B．机床车间的机器工作产生的声音属于噪声 C．优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声 D．凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声
3.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于( )A．堵塞感受噪声的器官B．阻隔噪声传播的途径C．控制产生噪声的声源D．防止噪声产生回声