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人教版七年级上册1.2.3 相反数示范课ppt课件
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这是一份人教版七年级上册1.2.3 相反数示范课ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了相反数，课堂目标，学习难点，练习巩固等内容，欢迎下载使用。
会辨别正负数之间的大小
与原点0距离2个单位的数值有几个与原点0距离4个单位的数值有几个
像2和-2，5和-5这种只有符号不同的两个数互为相反数
即a和-a互为相反数0的相反数是0
进一步推论：在正数前面加上(-)号，就得到这个正数的相反数。在任意一个数前面加上（-）号，新的数就表示原数的相反数。例如：
-（+5）= -5-（-5）= +5 = 5 -0 = 0 = +0
1.判断下列说法是否正确：
（1）-3是相反数（2）+3是相反数（3）3是-3的相反数（4）-3与+3互为相反数
错误，表达不完整。应为：-3是3的相反数
错误，表达不完整。应为：+3是-3的相反数
2.写出下列各数的相反数：
3.如果a=-a，那么表示a的点在数轴上什么位置
一个数的相反数与原数相等，那么这个数是0，在数轴的中间位置，即在数轴的中点
请课后自行完成P14~P15的练习
会辨别正负数之间的大小
与原点0距离2个单位的数值有几个与原点0距离4个单位的数值有几个
像2和-2，5和-5这种只有符号不同的两个数互为相反数
即a和-a互为相反数0的相反数是0
进一步推论：在正数前面加上(-)号，就得到这个正数的相反数。在任意一个数前面加上（-）号，新的数就表示原数的相反数。例如：
-（+5）= -5-（-5）= +5 = 5 -0 = 0 = +0
1.判断下列说法是否正确：
（1）-3是相反数（2）+3是相反数（3）3是-3的相反数（4）-3与+3互为相反数
错误，表达不完整。应为：-3是3的相反数
错误，表达不完整。应为：+3是-3的相反数
2.写出下列各数的相反数：
3.如果a=-a，那么表示a的点在数轴上什么位置
一个数的相反数与原数相等，那么这个数是0，在数轴的中间位置，即在数轴的中点
请课后自行完成P14~P15的练习
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