小学数学苏教版六年级下册三 解决问题的策略课文内容ppt课件

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1、在练习中，经历对解决问题的策略的有关知识系统复习与整理的过程。2、进一步理解并掌握解决问题的策略的有关知识，能用解决问题的策略有关知识解决实际问题。3、培养回顾与复习的好习惯，查漏补缺，获得积极的学习体验。
1、( )、( )、( )都是解决问题的有效策略。2、分析和解决同一个问题，可以用不同的( )。3、解决问题时，可以根据实际问题的特点，灵活选择合适的策略去分析( )确定( )。
画图 列举 先假设再调整
分析数量关系 解题思路
解决问题的策略——画图方法：例：小明的书橱一共有三层，上、中、下层书的倍数的比是5：6：4。已知上层放了100本书，求中、下层放了多少本书。
中：100÷5×6=120（本） 下：100÷5×4=80（本）答：中层放了120本书，下层放了80本书。
“鸡兔同笼”问题：例：一名篮球运动员在一场比赛中一共投中了9个球，有2分球，也有3分球。已知这名运动员一共得了21分，他投中2分球和3分球各多少个？先假设两种球分别投中的个数，再通过实验调整找出答案。
8 1 8×2+3=19 少3分 7 2 7×2+3×2=20 少1分 6 3 6×2+3×3=21 少0分
画图、列举、先假设再调整都是解决问题的有效策略。
分析和解决同一个问题，可以用不同的策略。
要学会根据具体问题灵活选择策略。
甲、乙两地间的铁路长300千米。一列客车和一列货车分别从甲、乙两地同时出发，相向而行，货车的速度是客车的 。相遇时客车和货车各行驶了多少千米？
解：设客车行驶了x千米。（1+ ）x=300 x=300 x=180300-180=120（千米）答：相遇时客车行驶了180千米，货车行驶了120千米。
有三堆围棋子，每堆60枚。第一堆有 是白子，第二堆的黑子与第三堆的白子同样多。这三堆棋子中一共有多少枚白子？
60× +60=80（枚）
在12张球桌上同时进行乒乓球比赛，双打的比单打的多6人。进行单打和双打比赛的乒乓球各有几张？
双打比赛的球桌有5张，单打比赛的球桌有7张。
1、 现在有一些鸡和兔子被关在同一个笼子里，鸡和兔共32个头、 104只脚。问鸡和兔各有多少只？
2、预习第33、34页的有关内容。