青岛版 (五四制)二年级下册一 浏览北京——万以内数的认识教学课件ppt
展开要想知道这篇日记大约有多少个字, 短时间内数不出准确数,所以可以估一估。
文字都是按照行列有序地排列的,在 估计这篇日记的字数时,可以先数有多 少行,再数每行有多少个字,用行数乘每 行的字数估计这篇日记的字数。每行有 10个字,一共有10行,这篇日记大约是100个字。
可以先圈出一部分,计算出这一 部分的字数,然后估计整篇文章有几 个这样的圈出部分。20+20+20+20+20=100(个)
这张班报大约有多少字?
日记大约有100个字。班报字数相当于4篇 日记的字数。大约有400个字。
先圈出10个,再估一估有多少个。
大约有( 40 )个苹果。
估一估,图中大约有(200 )个。
小猴大约吹了( 40 )个泡泡。
大约有(160)枚棋子。
这节课你们都学会了哪些知识?要按一定的策略进行估计,不能毫无依据 地估计。有规律排列的物体,可以按每行、 每列的数量,通过计算估计。无序排列的 物体,可以根据物体占的范围大小来估计。
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