小学数学人教版六年级下册圆柱的认识课文课件ppt

这是一份小学数学人教版六年级下册圆柱的认识课文课件ppt，共45页。PPT课件主要包含了引入新课，探索新知，画圆柱体的步骤，练习巩固等内容，欢迎下载使用。
我们学过的正方体和长方体都是由平面围成的立体图形。
这些物体的形状有什么共同特点？
上面这些物体的形状都是圆柱体，简称圆柱。
圆柱上下两个面是底面。
圆柱的底面都是圆，并且大小一样。
圆柱周围的面（上、下底面除外）叫做侧面。
圆柱的两个底面之间的距离叫做高。
一个长方形沿一条直线旋转，会形成什么图形呢？
以长方形的长为轴旋转一周得到一个圆柱体。
圆柱的侧面展开后是什么形状？把罐头盒的商标纸如下图所示那样剪开，再展开。
当圆柱的底面周长与高相等时，沿着圆柱的一条高剪，侧面展开后会是什么形状？
当圆柱的底面周长与高相等时，沿着圆柱的一条高剪，侧面展开后是正方形。
斜着剪，侧面展开后得到一个平行四边形。通过剪拼的方法，也可以把它转化成一个长方形。
1.指出下面哪些是圆柱，是的画“○”，不是的画“×”。
①圆柱的高只有一条。 （ ）②上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱。（ ）③圆柱底面周长和高相等时，沿着它的一条高剪开，侧面是一个正方形。 （ ）④圆柱的侧面展开图是长方形（或正方形）（ ）
2.判断：对的打“√”，错的打“×”。