人教部编版四年级上册第一单元——3 现代诗二首【课件+教案+反思+朗读】

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3 《现代诗二首》教学反思   《现代诗二首》这两首现代诗文字简单，并没有华丽的辞藻，描绘的景象也很常见，学生很容易理解和想象得到，所以在学习时我更倾向于让学生多读，体会诗歌语言，想象诗歌描绘的画面。在教学中我并没有过于深入带领学生探究诗歌在当时的背景下产生的映射，这个阶段的学生对文学创作的兴趣萌芽，我希望能培养他们创作的兴趣，不必先考虑要在简单的文字中沉入深刻的思想理念。