|教案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    位似讲义人教版数学九年级下册教案
    立即下载
    加入资料篮
    位似讲义人教版数学九年级下册教案01
    位似讲义人教版数学九年级下册教案02
    位似讲义人教版数学九年级下册教案03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    数学九年级下册27.3 位似教学设计及反思

    展开
    这是一份数学九年级下册27.3 位似教学设计及反思,共9页。

    知识点一 位似图形
    要点1.位似图形的定义
    如果两个图形不仅相似,而且它们的对应顶点的连线相交于一点,那么这两个图形叫做位似图形,这个点做位似中心.
    注意:①位似图形一定是相似图形,而相似图形不一定是位似图形;
    ②两个位似图形的位似中心可能位于图形的内部、外部或图形上;
    ③两个位似图形可能位于位似中心的两侧,也可能于位似中心的一侧.
    要点2.位似图形的性质
    (1)位似图形的任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比;
    (2)位似图形对应点的连线交于一点;
    (3)位似图形的对应线段平行(或在同一条直线上)且比相等;
    (4)位似图形是相似图形,所以它具有相似图形的一切性质.
    注意:①位似图形中任意两对对应点的连线的交点就是位似中心;
    ②一对对应边与位似中心(不在同一直线上)形成的两个三角形相似.
    注意:①符合条件的位似图形往往不唯一;
    ②作出的位似图形一般有两种情况,一是各对应点在位似中心的同侧,二是各对应点在位似中心的两侧;
    ③作位似图形时,要注意相似比的顺序性.
    要点3.位似图形的画法
    步骤:①确定位似中心;
    ②分别过位似中心和原图的各关键点作直线;
    ③根据相似比,找出所作位似图形的对应点;
    ④按原图连接各点,得到放大或缩小的图形.
    课堂练习
    1.如图,在网格图中的△ABC与△DEF是位似图形,它们的
    位似中心坐标为 .
    2.如图,在10×10的正方形网格中,点A,B,C,D均在格点上,以点A为位似中心画四边形AB'C'D',使它与四边形ABCD位似,且相似比为2.
    (1)在图中画出四边形AB'C'D';
    (2)△AC'D'是什么三角形?
    3.在如图所示的网格中,每个小正方形的边长都是1,△O1A1B1,与△OAB是以点P为位似中心的位似图形,它们的顶点都在小正方形的顶点上.
    (1)在图中标出位似中心P的位置,并写出点P的坐标(请保留画图痕迹);
    (2)以点O为位似中心,在y轴的左侧画出△OAB的位似图形△OA2B2,使它与△OAB 的位似比为2:1,并直接写出△OA2B2与△OAB
    的面积之比: .
    4.如图,在边长为1的正方形网格中建立平面直角坐标系,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(-1,2),B(2,1),C(4,5).
    (1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;
    (2)以原点O为位似中心,在x轴的上方画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且相似比为2,并求出△A2B2C2的面积.
    5.在平面直角坐标系中,△OAB 的顶点坐标分别为O(0,0)、A(2,1)、B(1,-2)。
    (1)以原点O为位似中心,在y轴的右侧画出△OAB 的一个位似△OA1B1,使它与△OAB 的相似比为2:1, 并写出点A的对应点A1的坐标;
    (2)画出将△OAB 向左平移2个单位,再向上平移1个单位后的△O2A2B2,并写出点A2的坐标;
    (3)判断△OA1B1与△O2A2B2,能否是关于某一点M为位似中心的位似图形?若是,请在图中标出位似中心M,并写出点M的坐标。
    6.平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,-2),B(2,-1),C(4,-3)
    (1)画出△A1B1C1,使它与△ABC关于x轴对称;
    (2)以原点为位似中心,在第一象限画出△A1B1C1的位似图形△A2B2C2使△A2B2C2与
    △A1B1C1的相似比为2:1;
    (3)若将△A2B2C2绕原点顺时针旋转90°
    得到△A3B3C3,求点C2经过的路径长.
    7.如图,△ABC的三个顶点坐标分别为A(2,3),B(3,1),C(5,4).
    (1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;
    (2)以点P(1,-1)为位似中心,在如图所示的网格中画出△A1B1C1的位似图形△A2B2C2,使△A2B2C2与△A1B1C1的相似比为2:1;
    (3)画出△ABC绕点C逆时针旋转90°所
    得的△A'B'C',并写出线段BC扫过的面积.
    知识点二 平面直角坐标系中的位似变换
    要点1.平面直角坐标系中的位似变换
    一般地,在平面直角坐标系中,如果以原点为位似中心,画出一个与原图形位似的图形,使它与原图形的相似比为k,那么与原图形上的点(x0,y0)对应的位似图形上的点的坐标为(kx0,ky0)或(-kx0,-ky0).
    要点2.平移、轴对称、旋转、位似变换中坐标的变化规律
    课堂练习
    1.如图,在直角坐标系中,有两点A(6,3)、B(6,0).以原点
    O为位似中心,相似比为,在第一象限内把线段AB缩小
    后得到线段CD,则点C的坐标为 .
    2.如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(6,6)、B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则端点C的坐标为( )
    A.(3,3)B.(4,3)
    C.(3,1)D.(4,1)
    3.如图,点P(8,6)在△ABC的边AC上,以原点O为位似中心,在第一象限内将△ABC缩小到原来的,得到△A'B'C',点P在A'C'上的对应点P'的坐标为( )
    A.(4,3) B.(3,4)
    C.(5,3) D.(4,4)
    4.如图,已知△AOB和△A1OB1是以点O为位似中心的位似图形,且△AOB和△A1OB1的周长之比为1:2,点B的坐标为(-1,2),则点B1的坐标为( )
    A.(2,-4)B.(1,-4)
    C.(-1,4)D.(-4,2)
    5.如图,四边形ABCD和四边形A'B'C'D'是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OA'=2:3,则四边形ABCD和四边形A'B'C'D'的面积比为( )
    A.4:9 B.2:5
    C.2:3 D.
    6.在平面直角坐标系中,已知点A(-4,2),B(-6,-4),以原点O为位似中心,相似比为2,把△ABO放大,则点A的对应点A'的坐标是 位似中心在同侧
    位似中心在异侧
    位似中心在内部
    图形变换类型
    图形
    点的坐标变化规律
    平移
    变换
    形状、大小不变,
    位置改变
    左右平移:横坐标左减右加,纵坐标不变
    上下平移:纵坐标上加下减,横坐标不变
    轴对称
    变换
    x轴对称
    形状、大小不变,
    位置改变
    横坐标不变,纵坐标互为相反数
    y轴对称
    纵坐标不变,横坐标互为相反数
    旋转
    变换
    中心(原点)对称(旋转角是180°)
    形状、大小不变,
    位置改变
    横、纵坐标均与原坐标互为相反数
    旋转角不是180°
    坐标按全等知识计算
    位似变换
    (坐标原点为位似中心)
    形状不变,
    大小、位置改变
    若与原图形的相似比为k,则对应点坐标为原来的k倍或者(k≠0).
    相关教案

    初中数学苏科版九年级下册6.6 图形的位似教案: 这是一份初中数学苏科版九年级下册6.6 图形的位似教案,共5页。教案主要包含了例题,练一练,总结等内容,欢迎下载使用。

    数学27.3 位似教学设计及反思: 这是一份数学27.3 位似教学设计及反思,共5页。教案主要包含了教材分析,学习目标,教学重点和难点,教学方法,教学准备,教学手段,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    2021学年第二十七章 相似27.3 位似表格教案及反思: 这是一份2021学年第二十七章 相似27.3 位似表格教案及反思,共5页。

    • 精品推荐
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map