初中数学人教版七年级下册10.1 统计调查多媒体教学ppt课件

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8.3.2实际问题与二元一次方程组 ——面积问题授课人：代大伟学 校：黑龙江省前进农场学校前进农场学校骨干教师评选学 习 目 标 1.进一步经历用方程组解决实际问题的过程，会准确分析问题中所蕴含的数量关系，列出二元一次方程组.2.经历用二元一次方程组解决实际问题的过程，培养分析问题、解决问题的能力，进一步体会二元一次方程组的应用价值.3.经历用二元一次方程组解决实际问题的过程，体会方程组是刻画现实世界的有效数学模型，体会转化和建模的数学思想. 1.某种农作物的每亩的产量为500千克，x亩该农作物的产量为______千克.用含有字母的式子表示相关的量. 2.如右图，甲种作物的种植面积为_____,乙种作物的种植面积为_____.100甲乙总产量 = 单位面积产量×种植面积热 身 训 练 甲、乙两种作物的单位面积产量分别是 20石和30石,现要在一块长200m,宽100m的长方形土地上种植这两种作物,怎样把这块地分为两个长方形,使甲、乙两种作物的总产量相等.？？？应用数学、解决实际问题 甲、乙两种作物的单位面积产量分别是 20石和30石,现要在一块长200m,宽100m的长方形土地上种植这两种作物,怎样把这块地分为两个长方形,使甲、乙两种作物的总产量相等.先独立思考，然后在组内和其他同学交流一下，互相说一说：1.本题中已知量有哪些？2.本题要让我们干什么？3.本题中蕴含着哪些数量关系？合作质疑 深入探究 甲、乙两种作物的单位面积产量的比是 2:3,现要在一块长200m,宽100m的长方形土地上种植这两种作物,怎样把这块地分为两个长方形,使甲、乙两种作物的总产量相等. 合作质疑 深入探究 甲、乙两种作物的单位面积产量的比是 2:3,现要在一块长200m,宽100m的长方形土地上种植这两种作物,怎样把这块地分为两个长方形,使甲、乙两种作物的总产量的比是2:5. 学有所思 领悟提升 实际问题 数学问题 [方程（组）]数学问题的解实际问题 的答案 转化 双检验作业 必做题：补充习题1、2、3题 选做题：补充习题4题分层作业 课外延伸