教科版科学四年级上册第四单元 《我们的身体》4.2 骨骼、关节和肌肉 PPT教学课件
展开骨骼、关节和肌肉 我们的身体里有一个支架,这就是骨骼。骨骼支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的活动。骨骼能独立运动吗?有哪些组织与骨骼协调工作呢?观察上肢的运动记录我们的观察观察上肢的运动用左手拿起放在地上的哑铃,慢慢地移到胸前。体会在这一动作的全过程中,左上肢是怎样运动的?反复做上述动作,并在运动时,用右手触摸手臂的不同部位,感受骨骼、关节和肌肉是怎样运动和变化的。记录我们的观察 在记录纸上画出手和手臂的轮廓图,在轮廓图上标出骨骼、关节和肌肉。骨头关节肌肉记录我们的观察想一想:骨骼、关节和肌肉是怎样连接的?记录我们的观察根据感受画一画关节、骨骼、肌肉的运动变化。屈肘时:上面的肌肉收缩下面的肌肉舒张伸肘时:上面的肌肉舒张下面的肌肉收缩上面的骨头基本不动,下面的骨头绕关节转动记录我们的观察 人体内部有一个框架,是由骨骼组成的。一个成年人的身体有206块骨。骨骼有五个主要功能:塑造体型、支持躯体、运动、保护内脏器官、制造血细胞、储存身体所需的某些物质。 每两块小骨之间由关节相连。有了关节,骨可以按不同的方式运动。关节可以分为固定关节和活动关节两类。铰链关节 旋转关节 球状关节记录我们的观察 人体内大约有600块肌肉,它们具有不同的功能。人体内有三类肌肉:骨骼肌、平滑肌和心肌。 骨骼肌就是附着在骨骼上的肌肉,这些肌肉提供力量,使骨骼产生运动。 平滑肌在一些内脏器官的内侧,如胃壁和血管中包含着平滑肌。 心肌在心脏部位,心肌永远不会疲劳,它能够不断地收缩。记录我们的观察你能说说骨骼、关节和肌肉之间的联系吗? 骨骼的位置的变化产生运动,但是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运动要靠肌肉的牵引,关节的转动。 骨骼、关节和肌肉共同合作、协调才能使我们进行各种活动。记录我们的观察 课下我们可以使用同样的方法对下蹲、提踵等活动分别进行研究和描述。记录我们的观察 观察下面这些物体,它们和我们身体中的骨骼、关节和肌肉的哪些作用相似?蛇皮管天线的万向节脊柱支撑、弯曲肩关节任意方向转动记录我们的观察合页膝关节 转动高塔骨骼 支撑记录我们的观察关节 转动、移动骨骼 支撑肌肉 伸缩、牵引挖掘机 经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。
小学科学教科版 (2017)五年级上册1.我们的身体教学ppt课件: 这是一份小学科学教科版 (2017)五年级上册1.我们的身体教学ppt课件,共4页。PPT课件主要包含了第四单元,我们的身体等内容,欢迎下载使用。
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