2020-2021学年第四单元 做聪明的消费者11 我想要 我能要精品巩固练习

这是一份2020-2021学年第四单元 做聪明的消费者11 我想要 我能要精品巩固练习，共5页。试卷主要包含了下列不属于浪费现象的是，绿色食品的标志是，下列行为属于合理消费的是，下列属于勤俭节约名言的是，下列属于文明用语的是等内容，欢迎下载使用。

1.下列不属于浪费现象的是（ ）。
A.吃不了的米饭就直接倒掉
B.挑食，不爱吃的就不吃
C.保质期短的食品少买，以免过期
2.绿色食品的标志是（ ）。
A.
B.
C.
D.
3.下列行为属于合理消费的是（ ）。
A.购买昂贵的进口矿泉水
B.去正规商店购买日用品
C.购买大量玩具
D.购买很多名牌衣服
4.下列属于勤俭节约名言的是（ ）。
A.知识决定命运
B.三人行，必有我师焉
C.静以修身，俭以养德
5.下列属于文明用语的是（ ）。
①请帮我拿个碳素笔
②麻烦您帮我包好，我要这个
③再见，阿姨
A.①②③ B.①③ C.①②
二.填空题(共5题，共16分)
1.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、（ ）、（ ）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。
2.购买食品时，看（ ）和保质期，尽量购买绿色、（ ）的产品。
3.我们一些不合理的愿望会被父母（ ）。
4.关于浪费与节俭的名言或谚语：（ ）。
5.购买商品时，如有“三包”卡，一定要保存好，以便（ ）和（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.做文明的消费者，不但要语言文明，行为也要文明。（ ）
2.我们避免浪费，要从自己做起，别人我们管不着。（ ）
3.消费者投诉电话是12315。（ ）
4.我们国家是一个农业大国，因此，浪费点粮食没有关系。（ ）
5.顾客是上帝，商家必须满足顾客的所有要求。（ ）
四.简答题(共5题，共23分)
1.生活中，我们如何做一个文明的顾客？
2.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现？
3.为了避免购物带来麻烦和纠纷，在购物时我们应该注意些什么问题？
4.请你说一说发票的重要性。
5.为什么要节约食物，拒绝浪费？
五.辨析题(共1题，共10分)
1.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？
六.综合题(共1题，共12分)
1.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。
（1）我们小组调查的浪费现象是（ ）方面的。
（2）我们看到的现象：（ ）。
（3）这些浪费行为的危害：（ ）。
（4）产生这些浪费行为的原因：（ ）。
（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.使用说明；生产日期
2.生产日期；天然
3.拒绝
4.节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤 或从俭入奢易，从奢入俭难。（答案不唯一）
5.维修；退换
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.文明顾客的行为：买水果时，不能用手乱捏；不要随意拆开包装；不需要的商品要轻轻放回原位；文明顾客的语言有：您好、请、谢谢您等。
2.做到：按实际需要采购日常用品；饮食适量，按需就餐；有结余要储蓄，适当进行投资理财。
3.购买食品时，看生产日期保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买商品时如有“三包卡”，一定要保存好，方便维修和退换；购物时，尽量选择正规厂家的合格产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。
4.发票是消费者更换、保修商品，解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政，征收税款的重要工具。
5.因为勤俭节约是一种美德，浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。节约食物，拒绝浪费，既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。
五.辨析题
1.（1）我觉得不是买东西的好习惯。
（2）我的感觉是他们的行为很不文明。
（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。
六.综合题
1.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。