专题28 Day26--2021年高考英语新题组合小卷限时练30天

这是一份专题28 Day26--2021年高考英语新题组合小卷限时练30天，共7页。

Part1完形填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
（2021·湖北高三月考） When my sisters and I were little, we were 1 t take naps. The summer I was seven, I asked t take my 2 in a tree in the rchard (果园), the place I went t when I wanted t be alne and 3 . In the tree, I had a(n) 4 view f the rchard, ur huse, fields, barns and fences. My sisters nce frgt s cmpletely that they std under the tree 5 secrets.
One afternn I climbed the tree 6 , grabbing branches and 7 my feet carefully until I was as high as I culd g. 8 , a flying nise attracted my attentin. An wl 9 n a thick branch and gripped it with her talns. She pressed her wings t her side and settled dwn. S natural did I make myself t the tree that the wl wuld nt 10 at my being there. She flew 11 amng branches until she nticed me. The wl hesitated fr ne secnd 12 she lifted her wings and drpped away int space. I gasped and watched her g, 13 she wuld return. She had been gne s lng that I had 14 n seeing her again. Unexpectedly, the wl reappeared in January, accmpanied by her mate.
The 15 f the wl gave me a sense f assurance I had nt felt befre which I wuld treasure frever.
1．A．allwedB．expectedC．frbiddenD．appinted
2．A．napsB．lapsC．bnusD．angles
3．A．ambitiusB．brilliantC．peacefulD．cmpetent
4．A．privateB．abundantC．grandD．adequate
5．A．whisperingB．keepingC．assumingD．hiding
6．A．in disguiseB．as wellC．in vainD．as usual
7．A．tappingB．insertingC．placingD．striking
8．A．ApparentlyB．EventuallyC．SuddenlyD．Frtunately
9．A．landedB．existedC．wavedD．picked
10．A．adapt tB．fade utC．get stuckD．get ffended
11．A．nw and thenB．back and frthC．day in and day utD．trial and errr
12．A．thughB．whenC．untilD．befre
13．A．thinkingB．prayingC．cmfrtingD．encuraging
14．A．given upB．cut upC．cast dwnD．brken dwn
15．A．ccupatinB．returnC．recveryD．evidence
Part2语法填空（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
（2021·江西赣州市·高三一模）阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。
China16．（take）highly rganized measures t cntain the COVID-19 risks. Chinese peple are always active in respnding t the call f the gvernment and university students are n exceptin.
A ttal f 416,300 university students stayed n campus during the Spring Festival hliday as the cuntry encuraged peple t stay put during the year's mst imprtant17．（traditin）Chinese hliday. Nne f the students and teachers staying put was reprted18．（catch）the disease and they had an enjyable and safe hliday.
During the hliday, universities tk antivirus measures19．（active）. They disinfected（消毒）imprtant places frequently and checked all peple and items entering the universities. Teachers and students were als asked t reprt their health cnditins every day.
Meanwhile, universities managed t meet the20．（student）study and leisure needs. University canteens, libraries, study rms and sprts facilities stayed pen during the hliday. In Renmin University f China, the needs f the students21．（meet）in a timely fashin. Accrding t its vice-president, Hu Baijing, 1,208 students spent the hliday at the university, half f22．were graduating students. The schl sent them gift packages and free mbile phne data, as well23．cmplementary meals. “24．deeply tuched us is that many students chse t spend the nights f Lunar New Year's Eve and the next day, usually the time fr family gatherings and relaxing,25．（study）in classrms,” said Hu.
Part3 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
（2021·江西高三一模）
The well-knwn Chinese writer, translatr and freign literature researcher Yang Jiang passed away at the age f 105 in May 25, 2016.
Having studied in the UK and the France, Yang was fluent all in English and French. But befre cnsidering several English and French translatin f the Spanish classic Dn Quixte(唐 吉可德) unsuitable, she started learning Spanish at the age f 48. In the translatin prcess, she thinks carefully abut every wrd and every sentence, as a result f that, Yang Jiang finished the translatin f Dn Quixte ver a perid f 10 years. Publishing in 1978, it remains widely regarded as the definitive translatin f the classic in China. Undubted, Yang will remembered fr her great literary achievements frever.
【参考答案】
Part1 完形填空
1．B2．A3．C4．C5．A6．D7．C8．C9．A10．D
11．B12．D13．B14．A15．B
【分析】
本文是一篇记叙文。文章讲述了作者在在果园的树上“午睡”时邂逅了一只猫头鹰，这只猫头鹰振翅高飞离开了。次年的 1 月份，这只猫头鹰带着“配偶”一起回来了，这让作者欣喜不已。
1．考查动词词义辨析。句意：当我和我的姐妹们还小的时候，大人们都希望我们午睡。A. allwed允许；B. expected期望；C. frbidden禁止；D. appinted任命。根据常识可知，大人希望孩子们能午睡。be expected t d sth.“被期望做某事”。故选B。
2．考查名词词义辨析。句意：七岁那年的夏天，我要求在果园的一棵树上午睡，那是我想独处，想安静时就会去的地方。A. naps午睡；B. laps圈；C. bnus奖金；D. angles角度。根据上文“t take naps”可知，此处是take ne’s naps“午睡”。故选A。
3．考查形容词词义辨析。句意：七岁那年的夏天，我要求在果园的一棵树上午睡，那是我想独处，想安静时就会去的地方。A. ambitius雄心勃勃的；B. brilliant才华横溢的；C. peaceful平静的；D. cmpetent胜任的。根据空前“alne”可知，此处与alne相呼应，描述的是我想一个人待着的心情。故选C。
4．考查形容词词义辨析。句意：站在树上，我能把果园、我们的房子、田野、谷仓和篱笆一览无余。A. private私人的；B. abundant丰富的；C. grand宏伟的；D. adequate充足的。根据常识可知，站得高看得远，a grand view“壮观的景色”。故选C。
5．考查动词词义辨析。句意：我的姐妹们曾经完全忘记了，她们站在树下窃窃私语。A. whispering窃窃私语；B. keeping保持；C. assuming假设；D. hiding隐藏。根据上文“I asked t take my ____2____ in a tree in the rchard (果园), the place I went t when I wanted t be alne and ____3____.”可知，我在树上很安静地待着，妹妹们完全忘记了我在树上，所以就在树下窃窃私语。故选A。
6．考查固定短语辨析。句意：一天下午，我像往常一样爬上了树，抓住树枝，小心翼翼地把脚放高，直到我能爬到最高的高度。A. in disguise伪装；B. as well也；C. in vain徒劳；D. as usual像往常一样。根据上文“I asked t take my ____2____ in a tree in the rchard (果园), the place I went t when I wanted t be alne and ____3____.”可知，我喜欢去树上待着，所以一天下午，我跟平常一样爬上了树。故选D。
7．考查动词词义辨析。句意：一天下午，我像往常一样爬上了树，抓住树枝，小心翼翼地把脚放高，直到我能爬到最高的高度。A. tapping利用；B. inserting插入；C. placing放置；D. striking袭击。根据语境可知，我抓住树枝，小心翼翼地把脚放好，尽可能地爬高。故选C。
8．考查副词词义辨析。句意：突然，一阵飞行的噪音引起了我的注意。A. Apparently显然；B. Eventually最终；C. Suddenly突然；D. Frtunately幸运地。根据语境可知，突然，一阵飞行的噪音引起了我的注意。故选C。
9．考查动词词义辨析。句意：一只猫头鹰落在一根粗树枝上，用爪子抓住了树枝。A. landed降落；B. existed存在；C. waved挥舞；D. picked捡起。根据下文“gripped it with her talns”可知，一只猫头鹰落在一根粗树枝上。故选A。
10．考查动词短语辨析。句意：我很自然地爬到树上，猫头鹰也不会因为我在那里而生气。A. adapt t适应；B. fade ut淡出；C. get stuck卡住；D. get ffended生气。根据语境可知，此处指我使自己跟树浑然一体，这样猫头鹰就不会觉得被打扰到而生气。故选D。
11．考查固定短语辨析。句意：它在树枝间飞来飞去，直到它注意到我。A. nw and then不时地；B. back and frth来回地；C. day in and day ut日复一日；D. trial and errr反复试验。根据下文“amng branches until she nticed me”可知，猫头鹰在树枝间来来回回地飞。故选B。
12．考查连词词义辨析。句意：猫头鹰犹豫了一秒钟，然后举起翅膀，飞向太空。A. thugh尽管；B. when当……的时候；C. until直到；D. befre在……之前。根据语境可知，猫头鹰在飞走之前犹豫了一秒钟。故选D。
13．考查动词词义辨析。句意：我喘着气，看着它走了，祈祷它能回来。A. thinking想；B. praying祈祷；C. cmfrting安慰；D. encuraging鼓励。根据语境可知，猫头鹰展翅高飞，离开了玩耍的树枝，我看着它飞走，祈祷它能再回来。故选B。
14．考查动词短语辨析。句意：它已经走了这么长时间，我已经放弃了再次见到它。A. given up放弃；B. cut up切碎；C. cast dwn使下降；D. brken dwn分解。根据语境可知，那只猫头鹰消失太久了以至于我都放弃，不指望再看见它了。故选A。
15．考查名词词义辨析。句意：猫头鹰的归来给了我一种从未有过的安全感，我将永远珍惜这种安全感。A. ccupatin占领；B. return返回；C. recvery康复；D. evidence证据。根据上文“Unexpectedly, the wl reappeared in January, accmpanied by her mate.”可知，猫头鹰回来了，它的返回给我一种安全感。故选B。
Part2 语法填空
16．has been taking/has taken17．traditinal18．t have caught19．actively
20．students’21．were met22．whm23．as24．What25．studying
【分析】
这是一年新闻报道。中国大学生积极响应政府号召，在春节期间留在校园里支持新冠病毒防控，学校和学生的做法都值得赞扬。
16．考查现在完成时或现在完成进行时。句意：中方一直在采取高度有序的新冠病毒防控措施。此处是指动作发生在过去，并一直持续到现在，并在将来的某段时间里仍将进行，所以可用现在完成时或现在完成进行时。故填has been taking/has taken。
17．考查形容词。句意：春节假期期间，共有416,300名大学生留在校园，因为国家鼓励人们在一年中最重要的中国传统节日期间留在原处不动。修饰名词hliday应用形容词。故填traditinal。
18．考查t d不定式。句意：据报道，留在原地的学生和老师都没有染上这种疾病，他们度过了一个愉快而安全的假期。be reprted t have dne意为“被报道做了某事”，此处是指“染上了这种疾病”，应用t have dne表示发生在被报道之前。故填t have caught。
19．考查副词。句意：假期期间，各高校积极采取防病毒措施。修饰动词tk应用副词。故填actively。
20．考查名词复数和名词所有格。句意：同时，大学也设法满足学生的学习和休闲需求。此处是指很多学生，所以应用名词复数。表示“学生的学习和休闲需求”应用名词所有格。故填students’。
21．考查一般过去时和被动语态。句意：在中国人民大学，学生的需求得到了及时的满足。根据“Accrding t its vice-president, Hu Baijing, 1,208 students spent the hliday at the university”（据该校副校长胡百京介绍，共有1208名学生在该校度过了春节假期）可知，此处描述过去的事，应用一般过去时。动词meet和主语the needs构成被动关系，且主语the needs为复数。故填were met。
22．考查定语从句。句意：据该校副校长胡百京介绍，共有1208名学生在该校度过了春节假期，其中一半是毕业生。非限制性定语从句中介词f后缺少宾语，先行词为“1,208 students”，所以应用关系代词whm。故填whm。
23．考查固定搭配。句意：学校给他们送去了礼品包和免费的手机数据，还有补充的餐食。as well as意为“和”，为固定搭配。故填as。
24．考查主语从句。句意：最让我们感动的是，很多学生选择在除夕夜和大年夜这两个通常是家庭聚会和放松的时间，在教室里学习。主语从句中缺少主语，且是指事情，所以应用连接代词what。故填What。
25．考查现在分词。句意：最让我们感动的是，很多学生选择在除夕夜和大年夜这两个通常是家庭聚会和放松的时间，在教室里学习。动词study和主语students构成主动关系，所以应用现在分词作状语。故填studying。
Part3 短文改错
1. in → n2.去掉France前的the3. all → bth4. befre → after
5. translatin → translatins6. thinks → thught7. that → which
8. Publishing → Published9. Undubted → Undubtedly10. will后加be
【分析】
本文是一篇说明文。文章主要介绍了我国著名作家、翻译家、外国文学研究者杨绛及其文学成就。
【详解】
第一处：考查介词。句意：2016年5月25日，中国著名作家、翻译家、外国文学研究者杨绛逝世，享年105岁。英语中，表达具体的某一天，用介词n。故将in改为n。
第二处：考查冠词。句意：她曾在英国和法国留学，英语和法语都很流利。国家名称为专有名词，前不加定冠词the。故去掉France前的the。
第三处：考查代词。句意：她曾在英国和法国留学，英语和法语都很流利。根据English and French可知，此处是固定搭配“两者都”。故将all改为bth。
第四处：考查介词。句意：但在考虑了西班牙经典小说《唐吉诃德》的几个英、法译本后，她在48岁时开始学习西班牙语。根据“she started learning Spanish at the age f 48.”和句意可知，这里表示“在考虑了西班牙经典小说《唐吉诃德》的几个英、法译本之后”，所以用介词after。故将befre改为after。
第五处：考查名词复数。句意：2016年5月25日，中国著名作家、翻译家、外国文学研究者杨绛逝世，享年105岁。名词translatin为可数名词，根据several修饰可知，用复数形式。故将translatin改为 translatins。
第六处：考查动词时态。句意：在翻译的过程中，她每一个字、每一句话都要仔细思考，因此杨绛花了10年的时间完成了《堂吉诃德》的翻译。陈述过去事情，用一般过去时。故将thinks改为thught。
第七处：考查定语从句。句意：在翻译的过程中，她每一个字、每一句话都要仔细思考，因此杨绛花了10年的时间完成了《堂吉诃德》的翻译。本句为非限制性定语从句，指代前面一句话，且在介词f后，所以用关系代词which引导。故将that改为which。
第八处：考查非谓语动词。句意：该书出版于1978年，至今仍被广泛认为是中国最权威的经典译作。句中逻辑主语it与publish之间为被动关系，所以用过去分词作状语。故将Publishing改为Published。
第九处：考查副词。句意毫无疑问，杨绛将因其伟大的文学成就永远被人们铭记。修饰整个句子，用副词形式作状语。故将Undubted 改为 Undubtedly。
第十处：考查动词语态。句意：毫无疑问，杨绛将因其伟大的文学成就永远被人们铭记。主语Yang与remember之间为被动关系，所以用被动语态。故在will后加be。
序号
题型
内容
1
完形填空
关于一只猫头鹰的故事
2
语法填空
因疫情中国大学生响应号召，留校园里过年
3
短文改错
介绍杨绛及其文学成就