初中数学人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系课文配套ppt课件

这是一份初中数学人教版九年级上册24.2.2 直线和圆的位置关系课文配套ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了学习目标，自学指导，自学检测，d＜r，d＝r，d＞r，≤d≤3，小组合作，解相交或相切，跟踪练习等内容，欢迎下载使用。

1. 理解掌握同一平面内的直线与圆的三种位置关系及相关概念. 2．能根据圆心到直线的距离d与半径r的大小关系，准确判断出直线与圆的位置关系．
1.已知⊙O的半径是3cm，直线l上有一点P到O的距离为3cm，试确定直线l和⊙O的位置关系.
点拨精讲：这里P到O的距离等于圆的半径，而不是直线l到O的距离等于圆的半径.
点拨精讲：分相切和相交两类讨论.
3.在坐标平面上有两点A(5，2)，B(2，5)，以点A为圆心，以AB的长为半径作圆，试确定⊙A和x轴、y轴的位置关系.
解：⊙A与x轴相交与y轴相离.
点拨精讲：利用数量关系证明位置关系.
4.已知⊙O的半径为r，点O到直线l的距离为d，且|d－3|＋(6－2r)2＝0.试判断直线与⊙O的位置关系.
5.设⊙O的半径为r，圆心O到直线l的距离为d，d，r是一元二次方程(m＋9)x2－(m＋6)x＋1＝0的两根，且直线l与⊙O相切，求m的值.
解：m＝0或m＝－8.
1.直线与圆的三种位置关系. 2.根据圆心到直线的距离d与半径r的大小关系，判断出直线与圆的位置关系.