(通用版)中考数学总复习2.1《不等式与不等式组》精练卷(2份,教师版+原卷版)
展开第二章 不等式(组)与方程(组)
第五讲 不等式与不等式组
1.把不等式2x+3≥1的解集在数轴上表示是( C )
,B) ,C) ,D)
2.若a>b,则下列不等式成立的是( D )
A.a-3<b-3 B.-2a>-2b
C.< D.a>b-1
3.对于命题“若a2>b2,则a>b.”下面四组关于a,b的值中,能说明这个命题是假命题的是( B )
A.a=3,b=2 B.a=-3,b=2
C.a=3,b=-1 D.a=-1,b=3
4.不等式-2x>的解集是( A )
A.x<- B.x<-1 C.x>- D.x>-1
5.不等式组的解集为( C )
A.x<3 B.x≥2 C.2≤x<3 D.2<x<3
6.不等式组的解集表示在数轴上正确的是( C )
,A) ,B)
,C) ,D)
7.对于不等式组下列说法正确的是( A )
A.此不等式组的正整数解为1,2,3
B.此不等式组的解集为-1<x≤
C.此不等式组有5个整数解
D.此不等式组无解
8.已知4<m<5,则关于x的不等式组的整数解共有( B )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否>95”为一次程序操作.
如果程序操作进行了三次才停止,那么x的取值范围是( C )
A.x≥11 B.11≤x<23 C.11<x≤23 D.x≤23
10.已知方程-a=,且关于x的不等式组只有4个整数解,那么b的取值范围是( D )
A.-1<b≤3 B.2<b≤3
C.8≤b<9 D.3≤b<4
11.“一方有难,八方支援”,雅安芦山 4·20地震后,某单位为一所中学捐赠了一批新桌椅,学校组织七年级200名学生搬桌椅,规定一人一次搬两把椅子,两人一次搬一张桌子,每人限搬一次,最多可搬桌椅(一桌一椅为一套)的套数为( C )
A.60 B.70 C.80 D.90
12.关于x的一元一次不等式≤-2的解集为x≥4,则m为( D )
A.14 B.7 C.-2 D.2
13.若关于x的一元二次方程(k+1)x2+2(k+1)x+k-2=0有实数根,则k的取值范围在数轴上表示正确的是( A )
,A) ,B) ,C) ,D)
14.不等式6-4x≥3x-8的非负整数解为( B )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
15.关于x的分式方程=3的解是正数,则字母m的取值范围是( D )
A.m>3 B.m<3 C.m>-3 D.m<-3
16.不等式组的解集是__-1<x≤2__.
17.若不等式组的解集是-1<x<1,则(a+b)2 018=__1__.
18.定义新运算:对于任意实数a,b都有:ab=a(a-b)+1,其中等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.如:25=2×(2-5)+1=2×(-3)+1=-5,那么不等式3x<13的解集为__x>-1__.
19.解不等式组:
解:由不等式①,得x>-4,
由不等式②,得x≤-1,
∴不等式组解集为-4<x≤-1.
20.设A=÷.
(1)化简A;
(2)当a=3时,记此时A的值为f(3);当a=4时,记此时A的值为f(4);…解关于x的不等式:-≤f(3)+f(4)+……f(11),并将解集在数轴上表示出来.
解:(1)A=÷
=÷
=·
=·
==;
(2) ∵a=3时,f(3)==,
a=4时,f(4)==,
a=5时,f(5)==,
∴-≤f(3)+f(4)+…+f(11);
即-≤++…,
∴-≤-+-+…-,
∴-≤-,
∴-≤,解得x≤4.
∴原不等式解集为x≤4,在数轴上表示如图所示.
21.国庆期间,为了满足百姓的消费需求,某商店计划用170 000元购进一批家电,这批家电的进价和售价如表:
类别 | 彩电 | 冰箱 | 洗衣机 |
进价(元/台) | 2 000 | 1 600 | 1 000 |
售价(元/台) | 2 300 | 1 800 | 1 100 |
若在现有资金允许的范围内,购买表中三类家电共100台,其中彩电台数是冰箱台数的2倍.设该商店购买冰箱x台.
(1)商店至多可以购买冰箱多少台?
(2)购买冰箱多少台时,能使商店销售完这批家电后获得的利润最大?最大利润为多少元?
解:(1)依题意,得2 000×2x+1 600x+1 000(100-3x)≤170 000,解得x≤26.
∵x为正整数,∴x至多为26.
答:商店至多可以购买冰箱26台;
(2)设商店销售完这批家电后获得的利润为y元,则y=(2 300-2 000)2x+(1 800-1 600)x+(1 100-1 000)(100-3x),∴y=500x+10 000,
∵500>0,∴y随x的增大而增大.
∵x≤26,且x为正整数,
∴当x=26时,y最大为500×26+10 000=23 000.
答:当购买冰箱26台时,商店销售完这批家电后获得的利润最大,最大利润为23 000元.
22.不等式组有3个整数解,则m的取值范围是__2<m≤3__.
23.如图,直线y=mx+n与抛物线y=ax2+bx+c交于A(-1,p),B(4,q)两点,则关于x的不等式mx+n>ax2+bx+c的解集是__x<-1或x>4__.
,(第23题图)) ,(第25题图))
24.已知“x的3倍大于5,且x的一半与1的差不大于2”,则x的取值范围是__<x≤6__.
25.如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3,5),则关于x的不等式x+b>kx+6的解集是__x>3__.
26.定义:对于实数a,符号[a]表示不大于a的最大整数.例如:[5.7]=5,[5]=5,[-π]=-4.
(1) 如果[a]=-2,那么a的取值范围是______;
(2) 如果[]=3,求满足条件的所有整数x.
解:(1)-2≤a<-1;
(2)∵[]=3,
∴3≤<4,
解得5≤x<7,∴正整数有5,6.
27.已知关于x的不等式>x-1.
(1)当m=1时,求该不等式的解集;
(2)m取何值时,该不等式有解?并求出解集.
解:(1)当m=1时,不等式为>-1,
去分母,得2-x>x-2,
解得x<2;
(2)不等式去分母得2m-mx>x-2,
移项合并,得(m+1)x<2(m+1),
当m≠-1时,不等式有解,
当m>-1时,不等式的解集为x<2;
当m<-1时,不等式的解集为x>2.
28.为解决中小学大班额问题,东营市各县区今年将改扩建部分中小学,某县计划对A,B两类学校进行改扩建,根据预算,改扩建2所A类学校和3所B类学校共需资金7 800万元,改扩建3所A类学校和1所B类学校共需资金5 400万元.
(1)改扩建1所A类学校和1所B类学校所需资金分别是多少万元?
(2)该县计划改扩建A,B两类学校共10所,改扩建资金由国家财政和地方财政共同承担.若国家财政拨付资金不超过11 800万元;地方财政投入资金不少于4 000万元,其中地方财政投入到A,B两类学校的改扩建资金分别为每所300万元和500万元.请问共有哪几种改扩建方案?
解: (1)设改扩建1所A类和1所B类学校所需资金分别为x万元和y万元.
由题意,得解得
答:改扩建1所A类学校和1所B类学校所需资金分别为1 200万元和1 800万元;
(2)设今年改扩建A类学校a所,则改扩建B类学校(10-a)所.由题意,得
解得3≤a≤5.
∵a取整数,∴a=3或4或5.
∴共有3种方案:
方案一:改扩建A类学校3所,B类学校7所;
方案二:改扩建A类学校4所,B类学校6所;
方案三:改扩建A类学校5所,B类学校5所.
29.A城有某种农机30台,B城有该农机40台,现要将这些农机全部运往C,D两乡,调运任务承包给某运输公司.已知C乡需要农机34台,D乡需要农机36台,从A城往C,D两乡运送农机的费用分别为250元/台和200元/台,从B城往C,D两乡运送农机的费用分别为150元/台和240元/台.
(1)设A城运往C乡该农机x台,运送全部农机的总费用为W元,求W关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)现该运输公司要求运送全部农机的总费用不低于16 460元,则有多少种不同的调运方案?将这些方案设计出来;
(3)现该运输公司决定对A城运往C乡的农机,从运输费中每台减免a元(a≤200)作为优惠,其他费用不变,如何调运,使总费用最少?
解:(1)W=250x+200(30-x)+150(34-x)+
240(6+x)=140x+12 540(0≤x≤30);
(2)根据题意,得140x+12 540≥16 460,
解得x≥28.
∵0≤x≤30,
∴28≤x≤30,
∴有3种不同的调运方案:
第一种调运方案:从A城调往C乡28台,调往D乡2台,从B城调往C乡6台,调往D乡34台;
第二种调运方案:从A城调往C乡29台,调往D乡1台,从B城调往C乡5台,调往D乡35台;
第三种调运方案:从A城调往C乡30台,调往D乡0台,从B城调往C乡4台,调往D乡36台;
(3)W=x(250-a)+200(30-x)+150(34-x)+240(6+x)=(140-a)x+12 540,
∴当a=200时,W最小=-60x+12 540,此时x=30时,W最小=10 740元,
此时的方案为:从A城调往C乡30台,调往D乡0台,从B城调往C乡4台,调往D乡36台.
30.关于x 的不等式组的集中至少有5个整数解,则正数a的最小值是( B )
A.3 B.2 C.1 D.
31.关于x的不等式(2a-b)x>a-2b的解为x<,则关于x的不等式ax+b<0的解为__x<-8__.
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