化学选择性必修3第1节 有机化合物的合成第一课时教案及反思
展开课程基本信息 | ||||||||
课例编号 |
| 学科 | 化学 | 年级 | 高二 | 学期 | 第二学期 | |
课题 | 有机化合物的合成(第1课时) | |||||||
教科书 | 书名:有机化学基础(选择性必修3) 出版社:山东科学技术出版社 出版日期: 2017 年 月 | |||||||
教学人员 | ||||||||
| 姓名 | 单位 | ||||||
授课教师 |
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指导教师 |
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教学目标 | ||||||||
教学目标: 1.知道什么是有机合成,了解其在生产生活中的意义。 2.掌握引入常见官能团的方法(碳碳双键、羟基、卤原子)。 3.初步学习应用常见官能团的引入方法,设计简单的合成路线。 教学重点: 掌握引入常见官能团的方法(碳碳双键、羟基、卤原子)。 教学难点: 初步学习应用常见官能团的引入方法,设计简单的合成路线。
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教学过程 | ||||||||
时间 | 教学环节 | 主要师生活动 | ||||||
| 引入
| 了解有机合成及有机合成在生产生活中的作用和意义。
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| 初步认识有机合成 | 以丁二酸二乙酯的合成为例,初步认识有机合成的任务。 | ||||||
| 了解合成路线设计的核心问题1
| 了解构建碳骨架的方法(增长碳链、缩短碳链等)
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| 认识合成路线设计的核心问题2
| 列举常见卤原子、碳碳双键和羟基、羰基、羧基的常见引入方法。 | ||||||
| 应用实践 | 以设计由2-丁烯为原料合成1,4-丁二酸的路线为例,学习有机合成中改变官能团种类、数目和位置的常见方法。 | ||||||
| 课堂总结 |
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2021学年第1章 有机化合物的结构与性质 烃第3节 烃教案: 这是一份2021学年第1章 有机化合物的结构与性质 烃第3节 烃教案,共2页。
鲁科版 (2019)选择性必修3第3节 醛和酮 糖类和核酸教学设计: 这是一份鲁科版 (2019)选择性必修3第3节 醛和酮 糖类和核酸教学设计,共2页。
高中化学鲁科版 (2019)选择性必修3第3章 有机合成及其应用 合成高分子化合物第1节 有机化合物的合成第二课时教案: 这是一份高中化学鲁科版 (2019)选择性必修3第3章 有机合成及其应用 合成高分子化合物第1节 有机化合物的合成第二课时教案,共2页。

