鲁科版 (2019)选择性必修3第2节 醇和酚教学设计

课程基本信息

课例编号

学科

化学

年级

高二

学期

一

课题

高二【化学（鲁科版）37】醇和酚（2）

教科书

书名：  化学  选择性必修3  有机化学基础                                  

出版社：山东科技出版社            出版日期： 2020 年 7 月

教学人员

姓名

单位

教学目标

教学目标：

1. 能够从有机化合物分子结构特征，辨识醇和酚。
2. 结合生活中常见的醇类，了解醇的分类、通式、命名、物理性质、氢键等。
3. 通过分析醇类分子结构中的官能团与化学键，学习醇的化学性质。了解醇在有机合成中的重要作用。

教学重点：醇的化学性质。

教学难点：研究有机化合物结构与性质的相互关系。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

酚的概述

1.展示身边的化学——酚在自然界广泛存在。

2.酚是一种重要的化工原料。

3.酚的命名方法

苯酚

了解组成最简单的酚——苯酚。了解苯酚的物理性质、保存、用途。

苯酚结构

1.了解苯酚的分子式、结构简式、球棍模型、空间填充模型。

2.提出问题：苯酚分子中含有苯环和羟基，苯酚的化学性质是否与苯和醇相似？还是由于基团之间存在相互影响使苯酚有特殊的性质？

化学性质

通过实验探究，讨论苯酚的主要的化学性质。

1.苯环对羟基的影响——苯酚具有弱酸性。

2.羟基对苯环的影响——苯酚更易发生溴代反应。

3.显色反应。

总结提升

苯酚分子中苯环和羟基之间存在相互影响而使苯酚表现自身的化学性质。