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小学科学教科版 (2017)四年级上册8.制作我的小乐器导学案
展开课例编号
学科
科学
年级
四
学期
上
课题
《制作我的小乐器》
教科书
书名: 《科学》
出版社:教育科学出版社 出版日期:2020年7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.知道改变物体的属性可以使它发出高低不同的声音。
2.经历从设计、制作、调整、展示的完整的制作自己的小乐器的过程,并将科学和技术紧密切合起来。
3.养成乐于动脑、动手的习惯,感受到身边处处是科学。
4.感受到科学技术随时影响着我们的生活,并不断改变我们的生活。
课前学习任务
调查一下生活中有哪些乐器,了解它们是怎么工作的?
课上学习任务
【学习任务一】
认识生活中常见的乐器,了解它们是怎么工作的。试着以一个为例说一说。
【学习任务二】
用图文并茂的形式画出小乐器的设计草图,并能向同学们简要说明你的设计原理。
【学习任务三】
阅读下个单元的内容,为《感受我们的呼吸》一课准备材料。塑料瓶、小气球两个、大气球一个、彩泥两块、胶条、Y型管。
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