英语Section B导学案

这是一份英语Section B导学案，共5页。

Unit1 What’s the matter?Sectin B (1a—1d)
学习目标：
1、学会讨论突发事件，及时采取有效的急救措施，并注意正确运用一般过去时。
2、通过听，说，读，写，学会灵活运用shuld d sth. 和shuldn’td sth.
3、反身代词的用法：myself , yurself , himself , herself , yurselves , themselves
掌握以下句型：
A:What happened?
B:Smene felt sick.
A: What shuld he\she d ?
C: He \ she shuld
预习导学：
1a 单词过关（写出这些单词的汉语意思）
herself_______ bandage ______ press______ sick______
knee_______ nsebleed _______
单词过关升级：根据汉语提示默写英文单词
她自己________ 绷带_________ 按、压、挤_________
生病的；有病的_________ 膝、膝盖_________ 流鼻血 ________
1a When these accidents happen , what shuld yu d ? Put the actins in rder. （当这些事情发生的时候，你该怎么做?标出这些行动的正确顺序）
我们参照1a的图片，先弄清楚短语的意思。
_____ g t the hspital （去医院）
_____ get an X-ray （照X光）
_____ rest fr a few days （休息几天）
_____ put a bandage n it （缠上绷带）
_____ Run it under water （用水冲洗）
_____ Put sme medicine n it （敷药）
_____ Press the sides f yur nse （按住你鼻子的一边）
_____ Put yur head dwn （低头）
_____ Clean yur face （清洁你的脸部、洗脸）
参考答案: 1 2 3 ， 3 1 2 ， 2 1 3
1b Listen t the schl nurse. Check the prblems yu hear.（勾出你听到的问题）
预习时，要弄懂句子的意思。我们先要先弄懂短语的意思。
1、feel sick 感到不舒服 2、cut his knee 撞到他的膝盖
3、have a fever 发烧 4、have a nsebleed 流鼻血
5、hurt his back 撞到他的背 6、get hit n the head 撞到头
现在，请同学们试着去弄懂1b部分各个句子的意思，例如: smene felt sick. 有人感到不舒服
2.Smene cut his knee.______________
3.Smene had a fever. ________________
4.Smene had a nsebleed. ___________________
5.Smene hurt his back. __________________
6.Smene gt hit n the head. ___________________________
1c Listen again. Write the letter f each treatment next t the prblems yu checked in the chart abve. （再听一遍，在表格中选出你所听到的每个问题的处理方法。）
put a bandage n it (缠上绷带)
tk his temperature （测量他的体温）
tld him t rest （叫他休息）
put sme medicine n it （敷药）
tk him t the hspital t get an X-ray （带他去医院照X光）
tld her t put her head dwn （叫他低下头）
注意其中的一些短语：
1、take ne’s temperature 测量体温
2、tell \ ask sb. t d sth. 叫某人做某事
3、tell \ ask sb. nt t d sth. 叫某人不做某事
4、take … t … 带。。。去。。。
5、get an X-ray 照X光
6、put ne’s head dwn 低头
1d Rle-play the cnversatin between the nurse and the teacher. Use the infrmatin in 1a and 1b.
根据1a和1b的信息，分角色表演护士和老师之间的对话。
A: Wh came t yur ffice tday ?
B: First, a by came in. He hurt himself in P.E. class.
A: What happened ?
B: He hurt his back.
A: He shuld g t the hspital t get an X-ray and rest fr a few days.
B: And secnd…
温馨提示：同学们在练习对话时候，可以结合后面的听力内容。
知识点过关：
1．sick与ill的区别吗
ill 和sick都有"生病的；有病的"之意，但用法并不完全相同。 ill 表示"生病的；有病的"这一意思时，一般用作表语，不能作定语；而sick 既可以作表语又可以作定语，如"病人"可以说a sick man 或the sick, 但不能说an ill man 或the ill。又如：She is ill / sick in bed. 她卧病在床。She is lking after her sick father .她在照顾她生病的父亲。
He went t the hspital t take care f his____mther.
(他去医院照顾生病的母亲。) He has been____ fr a lng time.
(他病了很长时间。)
We shuld help t lk after the ______ kids in hspital.
参考答案：ill\sick
2.情态动词shuld的用法。
后面接动词原形，其否定形式为shuldn’t.例如：T stay healthy , we shuld exercise. He has a stmachache , he shuldn’t eat anything in 24 hurs.
3.反身代词的用法
反身代词有如下这些：
其用法：1、固定搭配
照顾自己 lk after neself / take care f neself
自学 teach neself sth./ learn sth. by neself
玩得高兴，过得愉快 enjy neself
请自用……（随便吃/喝些……）help neself t sth.
摔伤自己 hurt neself
自言自语 say t neself
把某人单独留下 leave sb. by neself
给自己买…...东西 buy neself sth.
介绍……自己 intrduce neself
2、1. 反身代词不能单独做主语，但可以做主语的同位语，起强调作用。
例如：我自己能完成作业
(误) Myself can finish my hmewrk.
(正) I myself can finish my hmewrk. /I can finish my hmewrk myself.
2. 反身代词表示“某人自己”，
不能表示“某人的东西”，它没有所有格的形式。表达“某人自己的（东西）”时，须要用ne’s wn
如：我用我自己的笔写字。
(误) I’m writing with myself pen.
(正) I’m writing with my wn pen.
以上便是本单元Sectin B (1a-1d)的学习内容，现在进行过关检测。
翻译下列短语：
敷药 ______________________ 7、感觉不舒服 ______________
去医院 ______________________ 8、流鼻血 ______________
照X光 ____________________ 9、撞到背 _________________
休息几天 ______________________ 10、撞到头 _________________
低头 ________________________ 11、叫某人做某事_____________
洗脸 _______________________ 12、体育课上 _____________
用适当的反身代词填空
Bad luck! I cut _______ with a knife yesterday.
They tell us they can lk after _________ very well.
My cat can find fd by _____.
Help __________ t sme beef, bys.
参考答案：
1.myself 2.themselves 3.itself 4.yurself
总结与反思
通过本节课的学习
我最大的收获是_______________________________
_____________________________________________
感到自己有待加强的是_________________________
同学们，万丈高楼平地起，英语的学习是一个循序渐进的过程，让我们一起努力，学好英语！
单数
第一人称
第二人称
第三人称
我自己_______
你自己_______
他自己_______
它自己_______
她自己_______
复数
我们自己
你们自己
（她、他、他）们自己
_______
_______
____________